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[人教版]2017年秋八年级上物理:第六章《质量和密度》知识清单(含答案)

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质量和密度知识清单(2019.1.14)

01 知识梳理 1.质量 (1)定义:物体所含________的多少.质量与物体所处的________、________、________无关.

(2)单位:国际单位制中质量的基本单位是________,符号是________.常用的单位有吨(t)、克(g)、毫克( mg),它们之间的换算关系是1 t=________kg=________g=________mg.

(3)测量:实验室常用________来测量物体的质量;使用时首先将天平放在________上;然后调节________,直到天平平衡;测量物体的质量时,把物体放在________盘中,向________盘中适当的加减砝码,并适当的移动________,直到天平再次平衡;物体的质量就等于右盘中所加的________的质量加上游码所对的刻度值. 2.密度

(1)定义:在物理学中,某种物质组成的物体的________与它的________之比叫做这种物质的密度.

m

(2)公式:ρ=,ρ表示密度,m表示质量,V表示体积.

V

(3)单位:基本单位:________________,符号是________,常用单位:________________,符号是________, 换算关系:1 g/cm3=________kg/m3.

(4)基本性质:密度是物质的一种特性,其大小与质量和体积________;不同物质的密度一般________.同一种物质的密度会随物体的温度、状态的改变而改变. (5)水的密度:水在4 ℃时密度最大,为________kg/m3.

(6)密度的应用:温度能够改变物质的密度,常见物质受温度影响的规律是________,一般________的密度受温度影响最大,固体、液体的密度受温度影响较小.密度在生活中的应用:(1)鉴别物质;(2)判断物体的实心、空心. 3.密度的测量

(1)测量工具:________和________. (2)测量原理:________.

(3)测量液体密度的方法:①用天平测液体和烧杯的总质量m1;②把烧杯中的液体倒入量筒中一部分,读出量筒内液体的体积V;③称出烧杯和杯中剩余液体的质量m2;④得出液体的密度ρ=________.

(4)测量固体密度的方法:①用天平测出物体的质量m;②在量筒中倒入适量的水,读出体积V1;③用细线系好物体,浸没在量筒中,读出总体积V2;④得出固体的密度ρ=________. 02 知识对比 1.质量和密度 名称 质量 密度 比较 物体中含有物质的多少叫做某种物质组成的物体的质量与它的体积概念 质量 之比 - 1 -

单位 性质 测量工具 2.天平和量筒 名称 比较 图示 t、kg、g 质量是物体的一种属性,不随形状、物态、位置的改变而改变 天平 天平 kg/m3、g/cm3 密度是物质的一种特性,其大小与质量和体积无关.同种物质的密度与温度、压强和物质的状态有关 天平、量筒 量筒 测量物理量 测量质量 单位 克(g) 使用 一放、二调、三测量 03 实验突破 实验一:测量固体的密度 (1)实验装置:如图所示.

(2)实验交流:①实验测量步骤中,先测量固体的________,然后再测量固体的________,这样测量误差最小;②量筒读数时,视线应该与________________相平;③测量木块、蜡块等漂浮于水面物体的密度,可采用针压法或悬坠法.

(3)实验结论:测量固体密度的表达式ρ=________.

实验二:测量液体的密度 (1)实验装置:如图所示.

(2)实验交流:①实验测量步骤中,先测量烧杯与液体的总质量m1,再倒入量筒中测体积V,然后测烧杯与剩余液体的质量m2,最后计算量筒中液体的质量,这样测量误差最小;②量筒读数时,视线应该与液体的____________相平. (3)实验结论:测量液体密度的表达式________. 04 图片展示 图片 考查内容 测量体积 毫升(mL) 一放、二看、三读数 “火”能让纸风车转动吗 如图,做一个纸风车.把纸风车放在点燃的酒精灯上方,风车就能转动起来.这是因为火焰上方空气受热体积________,一定质量的气体密度________(填“变大”或“变小”)而上升.热空气上升后,温度低的冷空气就从四面八方流过来,从而形成风使风车转动 - 2 -

结冰湖面下的鱼为什么还会游动 05 典例点拨 考点1 密度的认识

【例1】 下列说法中正确的是( )

A.密度小的物体,其质量一定小 B.密度大的物体,其体积一定小 C.质量相同的物体,其密度一定相同 D.铁块与铁球的密度是相同的 考点2 密度的测量

【例2】 (抚顺中考)小芳喜欢喝红枣汁,于是她在实验室测量红枣汁的密度.实验过程如下:

(1)小芳将红枣汁倒入量筒中(如图甲所示),则红枣汁的体积为________cm3.

(2)小芳将天平放在水平台上,调节平衡螺母直至天平平衡(如图乙所示),她的操作存在的问题是:________________________________. (3)改正错误后,小芳重新调节天平平衡,并测出空烧杯的质量为55 g.接着将量筒中的红枣汁全部倒入空烧杯中,用天平测出烧杯和红枣汁的总质量(如图丙所示).则烧杯中红枣汁的质量为________g.

(4)计算出红枣汁的密度ρ汁=________kg/m3,小芳用这种方法测出的红枣汁的密度比实际密度偏________(填“大”或“小”).

如图所示,寒冬季节,湖面虽已冰封,但湖水深处水的温度却为4 ℃左右,鱼儿仍能在河底自由自在地游动.这里包含的物理知识有:一定质量的水温度由4 ℃降低到0 ℃的过程中,温度降低,体积________,密度________,冰浮于水面 - 3 -

知识清单

知识梳理

369

1.(1)物质 位置 物态 形状 (2)千克 kg 10 10 10 (3)天平 水平台 平衡螺母 左 右 游码 砝码 2.(1)质量 体积 (3)千克每立方米 kg/m3 克每立方厘米 g/cm3 103 (4)无关 不同 (5)1.0×103 (6)热胀冷缩 气体 3.(1)mm1-m2m

天平 量筒 (2)ρ= (3) (4) VVV2-V1实验突破

m

实验一:(2)质量 体积 凹液面的最低处 (3) 实验二:(2)凹液面最低处

V2-V1(3)ρ=

m1-m2

V

图片展示

变大 变小 变大 变小 典例点拨

例1 D 例2 (1)30 (2)游码没有放到标尺的零刻度线处 (3)36 (4)1.2×103 小

- 4 -

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质量和密度知识清单(2019.1.14) 01 知识梳理 1.质量 (1)定义:物体所含________的多少.质量与物体所处的________、________、________无关. (2)单位:国际单位制中质量的基本单位是________,符号是________.常用的单位有吨(t)、克(g)、毫克( mg),它们之间的换算关系是1 t=________kg=________g=________mg. (3)测量:实验室常用________来测量物体的质量;使用时首先将天平放在________上;然后调节________,直到天平平衡;测量物体的质量时,把物体放在________盘中,向________盘中适当的加减砝码,并适当的移动________,直到天平再次平衡;物体的质量就等于右盘中所加的________的质量加上游码所对的刻

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