育英小学各种预案

寿张集镇育英小学防火应急预案

为加强学校的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，加强学生消防安全知识，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好防火、灭火工作，特制定防火安全应急预案。

（一）火灾事故应急处置组织机构及职责：

成立我园火灾事故应急处置工作领导小组。全面负责火灾事故的应急指挥、协调、救援等处置工作。

总指挥：戚甫建校长，领导小组下设若干工作小组：

1、综合协调组：协调各工作小组的抢险救援工作，落实上级领导对抢险救援的指示，组长：陶先瑞；成员：张思禄。

2、通讯联络组：负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。通知相关部门和人员立即赶赴现场，及时向上级报告事故抢险处置情况。责任领导：戚甫建 ；成员：刘慧 。

3、疏散引导组：负责组织人员有序疏散，设置警戒区域，维护现场秩序，疏通道路交通，劝退围观人员。责任领导： 陶先瑞 ；责任人： 张思禄。

4、灭火行动组：负责人员、财产抢救、现场灭火工作。责任领导：陶先瑞 ，责任人：黄德森。

5、安全防护救护组：负责对伤亡人员实施救治和处置。组长： 李伟明 ；成员： 李艳 。

6、善后处理组：负责事故伤亡人员亲属的安抚、慰问工作，妥善处理各种善后事宜，进行或配合进行事故调查，恢复正常的教学秩序。责任领导：责任人：组 长：陶先瑞

副组长：张思禄

以上是原则上的分工，在实际工作中根据实际需要由综合协调组负责协调

（二）报警和接警处理程序：

1、发生火灾时，现场教师立即拉响警报（电铃长鸣，如遇停电则吹哨）并马上组织学生疏散。其他教师听到警报后相继发出警报，并马上组织学生疏散。

2、责任人戚甫建立即拨打火灾报警电话“119”，立即切断火灾现场电源。

3、校园应急领导小组立即向县教育局应急救援指挥中心报告（责任人：戚甫建 ）。

（三）应急疏散的组织程序和措施：

1、疏散：警戒保卫组负责按预案有计划地组学生撤离火场到达安全地带（地点 ： 运动场 ），各班主任清点人数报总指挥。

2、自救：校园应急处置领导小组根据预案组织有关人员立即赶赴现场，指令各工作小组按职责分工立即到位投入抢险工作。

3、灭火：

（1）保安人员引导消防车到达学校火灾现场。

（2）校应急领导小组领导戚甫建向消防队指挥员说明情况。 （3）校应急工作小组人员配合消防专业人员进行扑救或做好辅助工

作。

4、保护现场：大火扑灭后，警戒保卫组拉警戒线，保护现场。 5、善后处理：按照预案善后处理组进行受伤学生及家属的安抚及善后处理工作。

（四）扑救初起火灾的程序和措施：

1、校领导和教师首先要迅速组织学生逃生，原则是“先救人，再救物”。 2、火灾发生后应掌握的原则是边救火，边报警。在消防车到来之前，组织学校教师职工使用灭火器、水桶等进行扑救。

3、在火灾发生第一时间应判断原因，立即切断电源。

4、条件许可要迅速启动广播系统，校领导用广播指挥疏散或灭火。 5、扑救固体物品，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。

（五）通讯联络、安全防护救护的程序和措施 1、发生火灾时，由预案启动人发布启动预案。

2、通讯联络组负责打电话报警、向防火安全领导小组汇报和疏通校道、引导救火车进入校园。

3、由学校防火安全领导小组视情况决定是否全部或部分切断电源。 4、由灭火行动组携带灭火器具赶赴现场，进行有组织的灭火行动。 5、由疏散引导组和正在上课教师或各班班主任负责疏散学生，引导学生按疏散线路疏散，等确认学生全部疏散出去后，再撤离现场。

6、由安全救护组成员对撤离学生进行组织并救护。

7、学生撤到安全地点后，上课教师或班主任马上清点人数，并向学校防火安全领导小组报告。

8、疏散引导组引导学生撤离现场后，对现场进行保护，防止学生和非救火人员进入现场。

9、当发生火灾或发生火灾警报时，所有教师要坚守岗位，保持冷静，按规定的程序作出相应反应。

10、在疏散过程中，全体师生必须服从统一指挥，沿疏散通道，有组织地迅速撤离到火灾区域外的安全地面。不得乱跑乱窜，各行其道，防止出现拥挤、践踏、摔伤等混乱现象和意外事故。

11、已疏散到安全地点的教师，应帮助引导疏散或协助救援。不经批准，不得擅自返回“火场”。

（六）善后处理程序和措施

1、加强对广大师生的宣传教育，做好师生、家长的思想稳定工作。

2、加强各类值班值勤，保持通讯畅通，及时掌握学校情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。

3、迅速了解和掌握学校火灾情况，及时汇总上报。