综合实践专题训练

广州市白云区梓元岗中学七年级下学期期末复习之三

综合实践专题训练

第一单元：《成长的烦恼》

根据下面几则材料，回答问题。 材料一：《中山商报》2007年6月19日讯 我市一家为企业和学校提供心理咨询服务的专业机构，5月初接受东区某两所中学的邀请，进行为期一个月的调查。本次调查的对象共1970名中学生，其中初中生1147人，高中生822人。调查结果显示：

重度焦虑 中度焦虑 心理亚健康 心理问题严重 需专家咨询辅导 初 中 生（1147人） 所占人数 所占比例 129 214 402 58 11.2% 18.7% 35.0% 5% 高 中 生（822人） 所占人数 所占比例 47 94 225 5.7% 11.4% 27.4% 材料二：中国宁波网2007年10月讯 该市康宁医院在中心城区抽取了1075名学生进行青少年心理健康状况的问卷调查，结果发现，44.99%的学生存在心理健康问题，其中29.9%的青少年存在临床意义的抑郁情绪。三分之二的抑郁症患者曾有自杀想法与行为，15%-25%抑郁症患者最终自杀成功。

材料三：《河北日报》2008年10月6日讯 一省会城市抽取了1500多名中学生进行调查，

结果表明，其中有50%的个体心理健康状况良好，30%属基本正常范围，还有20%左右的学生低于正常水平，特别是还有3%—6%的学生存在比较严重的心理困扰。 1、 用一句话概括上述材料所反映的主要信息。

2、作为青少年中的一名，你是否认为自己也存在心理健康问题？你认为自己的心理问题是什么？请说说你心中的烦恼。并就如何解决这些烦恼，保持自己心理健康的问题，说说你的自我解决之道，与同学分享一下你的解决办法。

是否存在心理健康问题： 你心中的烦恼：

你的解决办法： 3、同学遇到了困难、挫折而心情不好，请你写一句名人的名言来勉励他：

第二单元：《黄河，母亲河》

1、黄河是仅次于长江的，我国的第二大河，是我们的母亲河，历代文人骚客对它描写颇多，而我们的劳动人民也创作了很多关于黄河的口头文化，请你简述关于黄河的成语、俗语（或谚语）、诗词各一条，并简述一则与黄河有关的民间故事或神话传说（不超过60个字）。 ①成语： ②俗语（或谚语）： ③诗词：

④故事或传说： 2、对于母亲河现在所面临的两大难题：断流和污染，如果你是黄河综治管理处处长，为了保护黄河，你该采取哪些措施？

3、你是一家广告公司的经理，想做一则突出环境保护意识，保护母亲河的广告，你该怎么拟这个广告词？

广告词： 第三单元：《我也追“星”》

1、你的偶像明星（名人）是： ；你喜欢、崇拜他，是因为他： 2、你认为我们应当如何看待“追星”这样的行为？（不超过50个字）

你的看法： 3、 对“追星”导致父死家破的杨丽娟，为了劝勉她，你会对她说：

4、请你介绍一位广州籍的文化名人，介绍他(她)所取得的成就，可以从文化地位、代表作、影响等角度来介绍。(50字左右)

第四单元：《戏曲大舞台》

1、京剧表演中，常用脸谱象征某种人物形象的特点，而下面这张黑脸谱常用来代表强悍、勇猛。小刚正好要策划本组同学表演一场“水浒戏”，打算用它来扮演下面备选的《水浒》人物。你认为这张黑脸谱最适于扮演 ，因为从 “ ”这一事件中可以看出他的强悍、勇猛。

2、广州所在地区的戏曲艺术被称为： ，你所知道的该剧著名唱段有（至少列举一项）： 。

3、在一次“广东音乐戏曲晚会”上，你是节目主持人，请你为接下来的演出：著名粤剧表演艺术家——红线女所演唱的曲目《荔枝颂》写一段节目串词。

4、为了调查现代中小学生对民间戏曲文化艺术的了解与传承情况，我们准备对全国几十所中小学校进行一次网上调研活动，做为这次调查小组的主要负责人，你将负责设计调查问卷的工作，现在请列举两项你所设计的问卷问题：

① ② 4、 生、旦、净、末、丑分别指戏曲中的哪些角色？

第五单元：《漫话探险》

09年6月3日，江西省登山运动协会的一份数据显示，在2008年中国内地在山难中遇难人员共报告20人。20人遇难发生在18次活动中，其中高山探险3起，户外山难15起。直接死因分别为滑坠及高处坠落5人，溺亡5人（包括山洪冲走溺亡3人），自然灾害（泥石流、雷击）2人，死于疾病4人，毒蛇咬伤中毒1人，迷路失踪3人。实际上，如此频繁的意外，已经让人们对户外探险这一新兴方式产生了种种疑问，甚至有人提出叫停这一项目。对此你有何看法?

1、看法： 2、有两个队正在以“探险是利大于弊，是弊大于利”的辩题进行辩论，反方引出上述例子作为“弊大于利”大于利的论据，认为探险是把生命当作儿戏，应当叫停。做为正方，你如何进行反驳（不超过120个字）。

反驳： 2、 为了有利地论证本方观点，说明“探险利大于弊”的问题，你将例举 国探险家 的例子，以他在的探险活动中对 的发现 故事，对人类的 具有重大意义为由，进行论证。

第六单元：《马的世界》

1、马和人类同生死，共荣辱，经历了数千年的风风雨雨，成为我们忠实的朋友。人们情不自禁用诗文来描述它，请你按要求各写出两例来。（6分）

⑴有关马的诗句：

⑵有关马的俗语： ⑶有关马的成语： 2、马是画家的爱物，在这次活动中，你一定少不了收集欣赏名家名马画。下面这幅画可是名扬天下的国宝哦。你知道它的名称和作者吗？请你仔细观察、品味，从画面的艺术特色和象征意义等方面，为它写一段解说词。

名称： 作者：

解说词（不超过50个字）：_________________________________

课外名著导学练习

《童年》

1、高尔基的自传体三部曲有《童年》、_______、_______。

2、《童年》写的是_______三岁到十岁期间的童年生活。小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束。再现了十九世纪七、八十年代_______国底层人民的生活状况。

3、文中小主人公喜欢的人有______________，反感的人有______________。

A、外祖母B、外祖父C、善良乐观的“小茨冈”D、献身科学的“好事情”E、自私冷酷的舅舅们F、从小不学好的表哥们G、忠厚老实的老长工格里戈里H、继父I、母亲 《鲁滨逊漂流记》

1、《鲁滨逊漂流记》是_______国作家______________的代表作。他享有“______________”的尊称。小说借助鲁滨逊的形象来歌颂资本主义上升阶段资产阶级______________的精神，表现了他们为创造个人财富而显露的______________、______________、______________。 《昆虫记》

1、这本书是_________国昆虫学家______________的作品。它不仅是一部______________的科学巨著，还是一部______________的宏伟诗篇，作者因此获得了“科学诗人”______________、______________的称号。