人教部编本九年级上册语文22《范进中举》导学案设计（无答案）

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19 《范进中举》学案

主备人：赵玉利 蔡永玲 审核：九年级语文组

精彩开篇词 “朝为田舍郎，暮登天子堂” “十年寒窗无人问，一举成名天下知” “春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。” 学习目标 1.感知小说故事情节，理清文章的结构。 2.理解分析范进和胡屠户的形象(前后对比)。

3.了解封建社会庸俗腐败的人情世态，认识封建科举制度对知识分子的毒害。

4.欣赏本文的讽刺艺术，学习鲜明的对比方法和高度的讽刺艺术，学习通过对话、细节、对比等刻画人物的写法。

第一课时

一、检查预习

1.朗读课文，圈画文中生字词。

解( )元 作揖( ) 兀( )自 带挈( ) ．．．．绾( )了 相( )公 细丝锭( )子 ．．

醉醺醺( ) 腆( )着肚子 啐( )在脸上 星宿( ) ．．．．抄写一遍：

2.解释下列词语。

作揖： 倒运： 狗血喷头：

不省人事： 商酌： 3.文学常识

吴敬梓， 朝，字 ，号 ，晚年又号文木老人，安徽全椒人，代表作《 》。 4.作品简介

关于《儒林外史》：“儒林”指读书人这一阶层。《儒林外史》是一部杰出的现实主义章回体长篇讽刺小说，全书以封建知识分子为主要对象，描写他们的生活和精神状态，讽刺因热衷功名富贵而造成的极端虚伪恶劣的社会风习。全书用白话写成，语言准确、生动、幽默、洗练，细节描写传神，人物栩栩如生，艺术上取得了极大的成就。 5.背景链接

本篇节选自《儒林外史》第三回“周学道校士拔真才，胡屠户行凶闹捷报”。范进是一个广东的老童生，从20岁开始应考，考了20多次，可谓屡试屡败，但他屡败屡试，终于在54岁那年得到学官周

进的赏识，考中了秀才，取得参加正式科举考试的资格。 关于封建科举制度：

科举制度始于隋唐时代，明代开始实行八股取士，考试限定从四书五经中命题，写文章必须“代圣人立言”，不许有自己的见解和主张。形式上讲究起承转合等八股格套，钳制人民的思想，培养忠顺的奴才。许多读书人都把举业当作人生第一要义。他们寒窗苦读，皓首穷经，精神空虚，百无一能，成了科举考试的奴隶。

正式的科举考试分为三级：(1)乡试，(2)会试，(3)殿试。 二、自主学习

1.默读课文，找出文中的小说三要素：

人物： ，主要人物 。

情节： 社会环境： 2.情节梳理： 开端： 发展： 高潮： 结局：

3.小说的写作手法 三、合作探究

1.找出胡屠户和范进在范进中举前后的表现不同。

2.课文从哪几个方面写出这些变化。表现胡屠户是一个什么样的人？他的态度变化反映了什么现象？

通过对人物进行准确、逼真的 描写等，表现胡屠户 的市侩性格，反映出当时社会上 的现象。

能体现这一社会现象的还有哪些人？ 范进有着 样的性格特点，反映了 的毒害。 3.品读第5自然度——中举而疯

范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一跤跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道：“怎生这样苦命的事！中了一个甚么举人，就得了这个拙病！这一疯了，几时才得好？”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了这样的病！却是如何是好？”众邻居劝道：“老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。

1）将文段划分为两层，第一层是对范进的 描写，第二层是对范进的 描写，文段以

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的手法刻画了范进 丑恶灵魂，极具 效果。 2）作者将范进发疯的过程写得极富层次感，提炼主要情节概括其发疯的过程。 跌倒——（ ）——（ ）——（ ）

3）赏析句子“噫！好了！我中了！” 4.主题归纳：

小说通过 和 的手法，描写了范进中举前后 的变化，

着重刻画了范进 的丑态，以及他周围各色人等 的嘴脸，有力地抨击了 的毒害，辛辣地讽刺了科举制度下社会的 。 5.写法探究

作者是怎样运用讽刺手法的？

1）夸张手法——中心情节范进因中举喜极而疯。 2）对比手法。

3）运用典型细节揭露人物的矛盾。 四、达标检测 （一）、基础知识 1．给下列加点字注音：

腆着（ ） 啐了一口（ ） 兀自（ ） 轩敞（ ）（ ） 中举（ ） 作揖（ ）商酌（ ） 拙病（ ） 相公 （ ） 兀自（ ） 带挈（ ）名讳（ ）桑梓（ ） 啐在嘴上（ ）

2．课文选自（ ）这是一部（ ） 小说，作者 （ ），（ ）代小说家。 3．解释下列句子中加粗的词语。

（1）才去不到两个时候。 （时辰： ） （2）这是自然，何消吩咐。 （何消： ） （3）须些几个钱 （须些： ） （4）岳父见教的是。 （见教： ） 3．选择字词填空：

（1）屠夫横披了衣服， （挺、鼓、腆）着肚子去了。

（2）范进抱着鸡，手里插着草标，一步一（跌、歇、踱）的，东张西望，在那里寻人买。 （3）弟有空房一所，就在东门大街上，三进三间，虽不（漂亮、华贵、轩敞），也还干净，就 （给、送、借）与世先生；搬到那里去住，早晚也好 （看望、请教、留心）些。

（5）屠夫把银子（拿、捏、攥）在手里紧紧的，把拳头 （伸、舒、张）过来，道：“这个，你且收着……”范进道：“……若用完了，再来问老爹讨来用。”屠户连忙把拳头 （收、缩、放）了回去，往腰里（揣、塞、放 ）

5．据课文内容和括号内提示，填写成语。

(1)范进因没有盘费，走去同丈人商议，被胡屠户一口啐在脸上，骂了一个___________（形容骂得痛快淋漓）。

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(2)你这尖嘴猴腮，也该撒抛尿自己照照！___________（指不正派或不像样子），就想天鹅屁吃！ (3)说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，__________（指昏迷过去，失去知觉）。 6. “在下”是对自己的谦称，你知道下列称谓是怎样的一种称呼？ （1）阁下：__________ （2）足下：___________ （3）愚：____________ （4）生： （二）选择题

1.下列选项中说法错误的一项是（ ）

A.《范进中举》选自清代小说家吴敬梓的《儒林外史》，故事抨击了对读书人进行精神迫害的封建科举制度，同时也反映了世态炎凉。

B.《水浒传》中塑造了许多富有血性和传奇色彩的绿林好汉，武松即是其中一位，他从替兄报仇开始，斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，一步步被逼上梁山。

C.《诗经》是我国第一部诗歌总集，共305篇，也称“诗三百”。分“风”“雅”“诵”三类，表现手法为“赋”“比”“兴”。

D.“令”是一种敬辞。所以旧时人们向别人介绍自己的父母时，往往用“令尊”和“令堂”这样的称呼。

2.回忆课文《范进中举》的内容，下面说法不正确的一项是 [ ] A、范进中举后，胡屠户对他的态度发生了。 B、范进中举后，众乡邻对他的态度发生了变化。 C、范进中举后，他的身份地位、经济状况没有发生变化。 D、范进中举前后对功名利禄的追求没有发生变化。

11．本文的细节描写，就像电影的特写镜头，给读者留下鲜明、深刻的印象。下面表述的内容不属于细节描写的一项是（ ）

A．施耐庵的《鲁提辖拳打镇关西》中三拳打死镇关西的情景描写。 B．鲁迅的《故乡》中关于杨二嫂外貌肖像的描写。 C．都德《最后一课》中关于小弗郎士上学时的场景描写。

D．吴敬梓的《范进中举》中关于胡屠户把银子攥在手里的动作描写。 5.下列有关文学常识的叙述，有错误的一项是（ ）

A.《论语》是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录，是儒家经典之一。 B.“海内存知己，天涯若比邻”出自唐代著名诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》。 C.《醉翁亭记》的作者是宋代著名的文学家、“唐宋八大家”之一的范仲淹。 D.《范进中举》节选自清代著名的小说家吴敬梓的《儒林外史》。 5．下列关于文学常识的说法，有错误的一项是( )

A．北宋哲学家周敦颐在《爱莲说》中将“莲”比作“君子”，表明了自己的人生态度：在污浊的世间永远保持清白的操守和正直的品德。

B．《范进中举》选自清代小说家吴敬梓的《儒林外史》，故事抨击了对读书人进行精神迫害的封建科举制度，同时也反映了当时世态的炎凉。

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C．我国现代文学家鲁迅在作品中塑造了很多著名人物形象，其中藤野先生、闰土、孔乙己都是其小说集《呐喊》中的人物。

D．俄国作家契诃夫的《变色龙》运用夸张手法描写了奥楚蔑洛夫对小狗态度的多次变化，淋漓尽致地刻画了一个谄上欺下、见风使舵、趋炎附势的小人形象。

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