高中生物有丝分裂、减数分裂练习题

高中生物有丝分裂、减数分裂练习题

一、非选择题

54、（6分）下图是高等生物的生活史，请据图回答下列问题： （1）生物个体发育从 开始，主要进行 分裂。 （2）生物个体发育成熟后通过 产生配子，它发生在动物的 、 （填器官名称）中。 （3）图中B过程表示 。

55、下图是动物不同细胞分裂阶段的图像，请据图回答

(1)图像中表示动物的体细胞的有__________，表示初级精母细胞____，表示次级精母细胞的有_______________ __； (2)图A中的细胞有____条染色体，_____条染色单体，_____个DNA分子。

(3)图B中有___四分体，该图与图A、图C若表示同一细胞的不同分裂时期，则三图表示细胞分裂的正确顺序是______________________；

(4)以染色体组合种类为标准，具有图B表示的那种细胞的动物，其减数分裂能生成_______种类型的精子(或卵细胞)。 56、请据图回答问题

(1)A细胞在 ________ 分裂过程中，可形成B细胞，B细胞 处在 ________ 期。

(2)A细胞在 ________ 分裂过程中，可形成C细胞，C细胞处在 ________ 期。 (3)A细胞在 ________ 分裂过程中，可形成D细胞，D细胞处在 ________ 期。

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57、下图的五个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图，（假设该生物的体细胞只有4条染色体）请回答以下问题：

（1）A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是 ，属于减数分裂的 是 。

（2）A细胞有___________条染色

体，有________个DNA分子，属于_________期。

（3）具有同源染色体的细胞有______________________________________。 （4）染色体暂时加倍的细胞有______________________________________。 （5）不具有姐妹染色单体的细胞有______________________________________。 （6）A细胞经分裂形成的子细胞的染色体有___________条。 58、下图中的A为某雄性动物的体细胞示意图，B、 C、D分别表示处于不同分裂状态的细胞图。请回答： （1）B细胞的分裂方式和分裂时期是 。 （2）C细胞所示分裂方式和分裂时期是 。 （3）D细胞的名称是 。

（4）请在E框内画出能显示D细胞在分裂期后期的染 色体行为简图。

59、请根据右图回答问题（括号内写标号）。

（1）依次写出C、E两个时期的名称 ； （2）RNA和蛋白质合成时期为（ ） ， DNA复制时期为（ ） ，核仁、核膜消失 的时期为（ ） ，核仁、核膜重新形成 时期为（ ） 。

参考答案：

54、（1）受精卵，有丝分裂；

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（2）减数分裂，精巢，卵巢； （3）受精。 55、（1）DHJ,BCG,EFI； （2）4,0,4； （3）2，ABC； （4）4.

56、（1）有丝分裂，有丝分裂后期； （2）减数分裂，减数第二次分裂后期； （3）有丝分裂，有丝分裂中期。 57、（1）AC BDE； （2）8,8，有丝分裂后期； （3）ABCE； （4）AD； （5）AD；

58、（1）有丝分裂后；（2）减数第一次分裂后期；（3）次级精母细胞； 59、（1）G2期，中期；

（2）C G2期，B S期，D 前期，F 末期。

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