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2020年心理学考试发展心理学知识模拟试
卷及答案（共三套）
2020年心理学考试发展心理学知识模拟试卷及
答案（一）
一、 简答题
１．简述学龄儿童意志发展特点 ２．简述学龄儿童意志的培养 二、 实例分析
１．二年级小学生张南刚刚向老师报告同桌的小明不注意听讲、做小动作。老师表扬了他，过后他却马上在课上玩起自己喜欢的玩具。试对这种表现及其原因作具体分析。 ２．小学低年级学生放学后，如果有人诱惑其去网吧玩游戏，他坚持回家做作业。
试对这种表现及其原因作具体分析。 三、 论述题
１．结合实际论述，学龄儿童意志发展特点
２．结合小学生学习生活实际，论述其良好意志的培养
参考答案 一、 简答题
１．（１）自觉性：行动中具有明显的目的性，充分认识所
采取行动的意义，使自己的行动服从于一定的要求方面的良好品质。
（２）坚持性：行动中能以坚忍不拔的毅力克服困难而坚持到底的良好品质。
（３）果断性：善于辨别是非、及时采取决定并执行决定的能力。
（４）自制性：善于控制和支配自己行动的能力。 ２．（１）明确行动的目的性 （２）良好的行为习惯的培养 （３）创设克服困难的情境
（４）战胜挫折的自我调控能力的培养 二、 实例分析 １．意志的自制性品质 ２．坚持良好的意志自觉性质 三、 论述题
１．（１）自觉性：行动中具有明显的目的性，充分认识所采取行动的意义，使自己的行动服从于一定的要求方面的良好品质。
（２）坚持性：行动中能以坚忍不拔的毅力克服困难而坚持到底的良好品质。
（３）果断性：善于辨别是非、及时采取决定并执行决定的能力。
（４）自制性：善于控制和支配自己行动的能力。 ２．（１）行动的目的性 （２）良好的行为习惯的培养 （３）创设克服困难的情境
（４）战胜挫折的自我调控能力的培养
2020年心理学考试发展心理学知识模拟试卷及
答案（五）
一、 填空题
1．____________是在儿童已有的道德知识基础上产生的，它是一个人的道德意识的高级形态。
2．____________是学龄儿童个性发展的主要条件。 二、 名词解释 1． 集体 2． 道德意识 3． 道德信念 4． 自觉纪律 三、 简答题
１．简述学龄儿童自我意识发展特点 ２．简述学龄儿童道德意识的发展特点 ３．简述影响学龄儿童性格发展的因素 ４．简述学龄儿童良好性格的培养 四、 论述题
１．论述学龄儿童自我意识发展特点 ２．论述学龄儿童道德意识的发展特点 ３．论述影响学龄儿童性格发展的因素 ４．论述学龄儿童良好性格的培养
参考答案 一、 填空题 １．道德信念 ２．学校集体 二、 名词解释
1．（１）集体具有明确的共同目的以及由此而产生的共同行动，每一个集体成员都是为共同任务而行动着，彼此互相关心，互相督促。
（２）集体具有统一的领导。
（３）集体具有共同的纪律，每一个成员都能使自己的意志服从于集体的意志，使自己的利益服从于集体的利益。 （４）集体具有共同的舆论，舆论是集体形成的重要标志。 2．道德意识是关于道德的认识或知识，它在儿童道德品质的发展上起着重大的作用。
3．道德信念是儿童在已有的道德知识的基础上产生的，它是和一个人的道德观点、道德原则、道德情感相联系的道德意识的高级形态。
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