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束束灿烂的光,一圈圈柔和的圆晕,它身边的天堂却呈现出黄里透紫的悦目色彩。镶嵌在天边连绵起伏的山峦,在夕阳的映照下,披上了一层金花,显得分外壮观。
过了一会儿,太阳的光更柔弱了,可它的脸颊更红了,像个大红球,向着天空,向着地面,向着山峦喷出了红艳艳的嫩光。它身边的晚霞不断扩大着范围,在更换着锦衣,粉红的、红的、紫的??五光十色,好看极了。霎时间,艳丽的晚霞弥漫了大半个天,像铺开了一幅巨大的瑰丽的绸段。 太阳慢慢地向西山背后退去,最后一跳,便消失得无踪无影。它身边的晚霞也在归林的鸟雀声中收起最后一丝光泽。我疑视天边,我的心久久陶醉在这日落的景观之中??
1、从文中找出下列词语的近义词。
艳丽( ) 壮丽( ) 2、查字典解释带点的字。
(1)霎时间 (2)无踪无影
3、用“——”画出文中的比喻句,想想这样打比方的好处。
4、作者按 顺序描写了日落的景观。由于作者抓住日落时太阳的
,先写太阳像 ,再写太阳像 ,最后写太阳 ,形象生动地写出了日落的壮观景象。 [拓展运用]
你会查资料吗?找一些关于珠穆朗玛峰和雅鲁藏布的资料读一读,并对同学们说一说。
第三课 鸟的天堂
[预习提示]
一、按课文内容填空。
(1)“天堂”常用来比喻美好的生活环境,课文中的“天堂”是指
(2)作者前后两次坐船经过“鸟的天堂”第一次是在 ,这时正是鸟儿 的时候,所以只看到 ;第二次是在 ,这时是鸟儿 ,所以看到 。 [基础达标] 四、选词填空。
继续 陆续 连续
1、放学了,同学们( )走出校门。 2、王老师( )五年被评为“先进教师”。 3、停了片刻,他又( )讲话。 五、写出句子中带点词语的近义词。
(1)榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。( .. )
(2)真是一株大树,枝支的数目不可计数。( ) ....
(3)当我说许多株榕树的时候,朋友们马上纠正我的错误。( ) ..
六、读下面的句子,在比喻句后面的括号里打“√”。
A、我见过不少的榕树,但是像这样大的榕树我却是第一次看到。( ) B、现在正是枝叶繁茂的季节,这棵树好像在把它的全部生命力展示给我们看。( )
C、一部分树枝垂到到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。( )
D、我仿佛听见几只鸟扑翅的声音,等我注意去看,却不见一只鸟的影子。( )
七、阅读文段,然后答题。
榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,( ),不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,( )。这美丽的南国的树! 1、按原文填空。
2、找出本段的中心句画上“——”。 3、从括号里的句子中,你体会到了什么呢?
4、朗读,背诵这个段落。 八、阅读短文,然后答题。
神 弓
从前,有一个猎人,他有一张非常好的弓。他用弓射鸟,总是百发百中;他用弓射熊,熊皮挂满了屋子。人们称这张弓为“神弓”。
猎人得意之余,发现弓的外表不够美观。于是,他请来了画家,在弓上画出了美丽的图案;他又请来雕刻家,在弓上雕满了花纹。他来到表演场,要当众炫耀自己的弓。
一行大雁从天空中飞过,他连忙拉弓搭箭,弓还没拉满,就听“啪”的一声,弓折断了。猎人后悔极了。
1、人们称这张弓为“神弓”是因为
2、在表演场上,这张弓为什么会折断了?
3、如果你是这位猎人,当你拥有这张“神弓”时,你会怎么做?
[拓展运用]
展开想象,在下面的横线上续写一个句子,使这个句子和前面的句式一致。
大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬起骨头,那是在启示我们要齐心协力。
4、火烧云
[预习提示]
一、根据课文内容填空。
接着又来了一头大狮子,跟 的石头狮子 ,也那么大,也那样 ,很 很 地蹲着。可是, 就变了,再也 。 [基础达标]
一、一锤定音。(在准确的读音下面打“√”) 一转( zhu?n zhu?n )眼 .
模( m? m? )糊 . 似( s? sh? )乎 .二、选词填空。
片 条 秒 头 匹 只
一( )狗 一( )马 一( )猪 一( )钟 一( )鸟 一( )云 三、根据课文内容填空。
1、火烧云出现在( )过后。
模( m? m? )样 .
爱好( h?o h?o ) .找不着( zhe zh?o zh?o )了.
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