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第三单元:家用电器 第5课 电冰箱
一、教学目标:
1. 了解电冰箱的种类和用途。 2.知道电冰箱的正确使用方法。 3.教育学生安全用电。 二、教学重点:正确使用电冰箱 三、教学难点:正确使用电冰箱
四、教学用具准备:多媒体、实物观察电冰箱 五、教学课时:2课时 六、教学过程:
学一学: (一)引导与讲述
1.引出课题:
你了解电冰箱吗?怎样正确使用电冰箱? 说一说
(引导学生说一说,注意语句的连贯性) 2.教师介绍电冰箱:
(1)种类:电冰箱有许多种,当门冰箱、双门冰箱等等。
(2)作用:储存食物和保鲜的作用。
(3)使用:摆放东西有条理、摆放整齐,取用食物要及时关门,注意安全。 二、做一做:
3.实际操作:在冰箱里摆放食物。 (1)老师进行指导、示范;
(2) 让学生自己进行模拟练习;
(3)实践进行操作练习,让学生一个一个进行实践操作练习。 (4)进行点评和奖励。 三、总结:
今天这节课我们共同了解、认识了电冰箱,知道了电冰箱有很多种类和作用,下面我们进行本节课的总结:
(1) 种类:电冰箱有许多种,当门冰箱、双门冰箱等等。(2) 作用:储存食物和保鲜的作用。
(3) 使用:摆放东西有条理、摆放整齐,取用食物要及时关门,注意安全。
第6课洗衣机
一、教学目标:
1.了解洗衣机的种类、用途。 2.知道洗衣机的正确使用方法。 3.教育学生热爱劳动,自理自立。 二、教学重点:学习洗衣机的正确使用方法。 三、教学难点:学习洗衣机的正确使用方法。
四、教学用具准备:图片、洗衣机、洗衣粉、脏的衣物。 五、教学课时:2课时 六、教学过程:
学一学: (一)引导认识与讲述
1.出示图片,引出课题:
图上是什么?你知道怎么样使用洗衣机吗? 说一说
(引导学生说一说,注意语句的连贯性) 2.教师讲解洗衣机的使用:
洗衣机的安放:放在干燥安放通风处,放置平稳,电源插座不要靠近水源,以免发生危险,排水管放在下水道口。
4. 全自动洗衣机的操作过程:
(1)仔细检查待洗衣的口袋,取出金属等坚硬物体。 (2)将衣服放入洗衣桶,加入适量洗衣粉。 (3)设置洗涤方式,开始洗涤。
(4)听到蜂鸣器叫声,将衣服取出晾晒好收拾起来放好。 做一做:
3.实际操作:
(1) 老师进行指导、示范;
(2)指导学生按步骤正确使用洗衣机;
(3)教育学生热爱劳动,自理自立,注意安全防止触电及受伤。 (4)进行点评。 总结:
通过几节课的学习和训练,我们学习了解了洗衣机的各种使用方法及操作步骤,希望同学们在今后的生活中可以正确安全的使用洗衣机,为自己、为家人洗一些衣物。
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