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(名师整理)部编人教版语文七年级下册第12课《卖油翁》精品表格教案

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  • 2025/6/5 14:35:08

主备人 备课 成员 备课时间 上课时间 课型 课题 知识与技能: 新授课 (第一课时) 12、卖油翁 1、积累文言词汇。 教 学 目 标 2、了解有关欧阳修的文学常识。 3、熟读课文,培养文言语感;借助工具书,注释理解词过程与方法: 以学生为主体进行自主合作探究式学习,老师辅助 以启发引导,帮助学生了解作者,理解课文,积累文言情感态度价值观:1.感受“熟能生巧”这个道理。2.养 成谦虚谨慎的学习态度。 教学重点 积累文言词汇,理解词义、句义。 教学难点 积累文言词汇,理解词义、句义。 教学手段 教法与学法 多媒体 讲授法、串讲法、讨论法、诵读教学法 教学过程 修改意见 1

一、自主预习,完成自测 (一)预习步骤主备人 备课 备课时间 上课时间 成员 1、默读课题,揣摩本课内容;课型 新授课 (第二课时) 2、认真阅读课前提示及第一个注释,了解作者、作品及本文的写课题 作背景;12、卖油翁 知识与技能: 3、大声朗读课文,同时画出并查阅不会读的字或不理解 教 1、借助注释理解词义、句义,翻译全文。 学 2、积累文言词汇。

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目 标 过程与方法: 以学生为主体进行自主合作探究式学习,老师辅助 以启发引导,帮助学生通过借助注释理解课文,积累文情感态度价值观:1.感受“熟能生巧”这个道 2.养成谦虚谨慎的学习态度。 教学重点 理解词义、句义,翻译全文。 教学难点 积累文言词汇。 教学手段 多媒体 教法与学法 讲授法、串讲法、讨论法、诵读教学法 教学过程 修改意见 3

一、继续疏通文意 备课 康肃问曰:“无他⑨, 但主备人 “汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:成员 手熟尔⑩。”康肃忿然?曰:“尔安?敢轻吾射?!”翁曰:“以我课型 新授课 (第三课时) 酌油知之?。”乃取一葫芦置于地,以钱覆?其口,徐?以杓?酌油课题 12、卖油翁 惟手熟尔。”康沥之?,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,知识与技能: 肃笑而遣之?。 教 学 1、复述课文,理解文章内容,把握人物形象。 2、理解“熟能生巧”这一深刻道理。 备课时间 上课时间

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主备人 备课 成员 备课时间 上课时间 课型 课题 知识与技能: 新授课 (第一课时) 12、卖油翁 1、积累文言词汇。 教 学 目 标 2、了解有关欧阳修的文学常识。 3、熟读课文,培养文言语感;借助工具书,注释理解词过程与方法: 以学生为主体进行自主合作探究式学习,老师辅助 以启发引导,帮助学生了解作者,理解课文,积累文言情感态度价值观:1.感受“熟能生巧”这个道理。2.养 成谦虚谨慎的学习态度。 教学重点 积累文言词汇,理解词义、句义。 教学难点 积累文言词汇,理解词义、句义。 教学手段 教法与学法 多媒体 讲授法、串讲法、讨论法、诵读教学法 教学过程 修改意见 1 一、自主预习,完成自测 (一)预习步骤主备人 备课 备课时间 上课时间 成员 1、默读课题,揣摩本课内容;课型 新授课 (第二课时) 2、认真

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