成都市近五年中考数学A卷真题归类演练

成都近五年中考数学归类分析

一、选填题 1、实数

（1）比较数的大小

【例题】在-2，-1、0、2这四个数中，最大的数是（ ）

(A) -2 (B) -1 (C) 0 (D) 2 【例题】下列各数中，最大的数是（ ） （A）-2 （B）0 （C）（2）绝对值

【例题】?3的绝对值是（ ）

11A．3 B．?3 C． D．?

331 （D）3 2（3）倒数 【例题】?1的倒数是（ ） 211 D. ? 22A. 2 B. -2 C. （4）相反数

【例题】2的相反数是

A. 2 B. -2 C. （5）平方根

11 D. ? 22正数有两个平方根，负数没有平方根，0的平方根是0，正数的正的平方根

叫做算术平方根。

【例题】4的平方根是（ ），算术平方根是（ ）。

(A) ±16 (B) 16 (C) ±2 (D) 2 2、三视图

主视图：在正面内得到的由前向后观察物体的视图 俯视图：在水平面内得到的由上到下观察物体的视图 左视图：在侧面内得到的由左向右观察物体的视图

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【例题】下列几何体的主视图是三角形的是（ ）

(A) (B) (C) (D) 【例题】如图所示的几何体的俯视图可能是

A B C D

【例题】如图所示的几何体是由4个相同的小正方体组成．其主视图为（ ），俯视图为（ ），左视图为（ ）。

A．B．C． D．

【例题】如图所示的几何体的主视图 （ ），俯视图是（ ），左视图是（ ）。

【例题】如图是一个几何体的三视图，则这个几何体的形状是（ ）

（A）圆柱 （B）圆锥 （C）圆台 （D）长方体

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3、科学计数法

【例题】正在建设的成都第二绕城高速全长超过220公里，串起我市二、三圈层以及周边的广汉、简阳等地，总投资达290亿元，用科学计数法表示290亿元应为（ ）

（A）290×108 （B）290×109 （C）2.90×1010 （D）2.90×1011

【例题】参加成都今年初三毕业会考的学生约有13万人，将13万用科学记数法 表示应为

A.1.3?105 B. 13?104 C. 0.13?105 D. 0.13?106 【例题】成都地铁二号线工程即将竣工，通车后与地铁一号线呈“十”字交叉，城市交通通行和转换能力将成倍增长．该工程投资预算约为930 000万元，这一数据用科学记数法表示为（ ）[来源:Zxxk.Com]

5646A． 9.3?10万元 B． 9.3?10万元 C．93?10万元 D．0.93?10万元

【例题】近年来，随着交通网络的不断完善，我市近郊游持续升温。据统计，在 今年“五一”期间，某风景区接待游览的人数约为20.3万人，这一数据用科学记数 法表示为

(A)20.3?104人 (B) 2.03?105人 (C) 2.03?104人 (D) 2.03?103人 【例题】上海“世博会”吸引了来自全球众多国家数以千万的人前来参观．据统计，2010年5月某日参观世博园的人数约为256 000，这一人数用科学记数法表示为（ ）

2.56?105 （B）25.6?105 （C）2.56?104 （D）25.6?104 （A）

4、分式有意义

关于分式的意义考察点主要有三个： （1） 分式有意义：分母不为零

5有意义，则x的取值范围是 x-1A.x11 B. x>1 C.x<1 D.x?【例题】要使分式

1

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（2） 分式无意义：分母为零 【例题】要使分式要使分式

5无意义，则x的取值范围是 2x-3x+22

A.x=1 B. x=2 C.x=1或x=2 D.x构1且x（3） 分式值为零：分子为零且分母不为零 【例题】要使分式要使分式

x-1的值为零，则x的取值范围是 2x-3x+2A.x=1 B. x=2 C.x=1或x=2 D.x构1且x5、函数自变量的取值范围

目前初中阶段常考的关于自变量取值范围形式只有三种：

1?(x?3)?0?x?3 x?31【例题】函数y= 中，自变量x的取值范围是 （ ）

x-22

（1）分母不为零：

A.x>2 B. x<2 C. x12 D. x?（2）平方根：x?4?(x?4)?0?x?4

【例题】函数y=x-5 中自变量x的取值范围是（ ）

2

（A）x?5 （B）x?5 （C）x35 （D）x￡5 【例题】在函数y=1-2x自变量x的取值范围是

(A)x? (B) x? (C) x? (D) x? （3）分母包含平方根：1?(x?5)?0?x??5 x?512121212【例题】函数y=1 中自变量x的取值范围是（ ） x-5（A）x>5 （B）x<5 （C）x35 （D）x￡5 6、实数、整式的运算

【例题】下列计算正确的是（ ）

（A）x?x2?x3 （B）2x?3x?5x （C）(x2)3?x5 （D）x6?x3 4 / 23

x2