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《藏戏》自主学习单

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  • 2025/6/5 14:25:02

15*《藏戏》预学单

姓名:

【预学目标】

1.读通课文,抓住课题和单元导语提示概括课文的主要内容,初步理清文章叙述顺序总分总结构。

2.会读会写“咆哮” 等词语,会照样子写词语,积累语言。

3.抓住藏戏特色等方面品读句子,并写好批注,表达自己真实的感受,初步感受它的艺术魅力。

4.阅读有关藏戏或开山鼻祖的资料,会用自己的话概括,拓展阅读量,逐步学会收集处理信息的能力。 【预学内容】

第一部分:走近琅琅书屋

读了( )次课文,我能把课文读正确、流利了。 第二部分:走近词句天地

咆 哮 俊 俏 婀 娜 窟 窿 哄堂大笑 身无分文 两面三刀 青面獠牙 朴实敦厚 能歌善舞 行善积德 师传身授 1.在会读的词语下面打√ ,给画横线的生字注音。 2.认真抄写一遍,字迹清楚、整洁。

3.第一组词语很有特点,我也能照样子写几个: 第三部分:走近课文世界

根据课题,抓住单元导语的提示、藏戏的形成和特点来概括课文主要内容。 本篇课文采用的是 结构。 第四部分:走近自主王国

1.藏戏的艺术魅力,哪部分最能打动你?在书上做批注。

2.我难理解的问题有: 第五部分:走近信息时代

通过阅读课文和上网查阅资料,我对藏戏或开山鼻祖有了以下几方面的了解:

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15*《藏戏》预学单 姓名: 【预学目标】 1.读通课文,抓住课题和单元导语提示概括课文的主要内容,初步理清文章叙述顺序总分总结构。 2.会读会写“咆哮” 等词语,会照样子写词语,积累语言。 3.抓住藏戏特色等方面品读句子,并写好批注,表达自己真实的感受,初步感受它的艺术魅力。 4.阅读有关藏戏或开山鼻祖的资料,会用自己的话概括,拓展阅读量,逐步学会收集处理信息的能力。 【预学内容】 第一部分:走近琅琅书屋 读了( )次课文,我能把课文读正确、流利了。 第二部分:走近词句天地 咆 哮 俊 俏 婀 娜 窟 窿 哄堂大笑 身无分文 两面三刀 青面獠牙 朴实敦厚 能歌善舞

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