当前位置:首页 > 步步高高考物理一轮复习(新课标)配套导学案:学案56机械波
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图6
【例3】 (2010·镇江模拟)如图6所示的实线是某时刻的波形图象,虚线是经过0.2 s时的波形图象.求:
(1)波传播的可能距离; (2)可能的周期(频率); (3)可能的波速;
(4)若波速是35 m/s,求波的传播方向;
(5)若0.2 s小于一个周期时,求波传播的距离、周期(频率)、波速.
[规范思维]
四、波的叠加和干涉
1.产生稳定干涉现象的条件:频率相同;有固定的相位差. 2.干涉区域内某点是振动加强点还是振动减弱点的充要条件: (1)最强:该点到两个波源的路程差是波长的整数倍,即Δs=nλ.
λ
(2)最弱:该点到两个波源的路程差是半波长的奇数倍,即Δs=(2n+1).
23.加强点的位移变化范围:-|A1+A2|~|A1+A2|. 减弱点的位移变化范围:-|A1-A2|~|A1-A2|. 【例4】 (2010·新课标卷·33(2))
图7
波源S1和S2振动方向相同,频率均为4 Hz,分别置于均匀介质中x轴上的O、A两点处,OA=2 m,如图7所示.两波源产生的简谐横波沿x轴相向传播,波速为4 m/s.已知两波源振动的初始相位相同.求:
(1)简谐横波的波长;
(2)OA间合振动振幅最小的点的位置.
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【基础演练】
图8
1.如图8所示是观察水面波衍射的实验装置,AC和BD是两块挡板,AB是一个小孔,O是波源,图中已画出波源所在区域波的传播情况,每两条相邻波纹(图中曲线)之间的距离表示一个波长,则对于波经过孔之后的传播情况,下列描述中正确的是( )
A.此时能明显观察到波的衍射现象 B.挡板前后波纹间距相等
C.如果将孔AB扩大,有可能观察不到明显的衍射现象
D.如果孔的大小不变,使波源频率增大,能更明显观察到衍射现象
图9
2.如图9所示,一个波源在绳的左端发生波甲,另一个波源在同一根绳的右端发生波乙,波速都等于1 m/s.在t=0时刻,绳上的波形如图中的(a)所示,则根据波的叠加原理,下述正确的是( )
A.当t=2 s时,波形如图(b),t=4 s时,波形如图(c) B.当t=2 s时,波形如图(b),t=4 s时,波形如图(d) C.当t=2 s时,波形如图(d),t=4 s时,波形如图(c) D.当t=2 s时,波形如图(c),t=4 s时,波形如图(d) 3.(2010·天津理综·4)一列简谐横波沿x轴正向传播,传到M点时波形如图10所示,再经0.6 s,N点开始振动,则该波的振幅A和频率f为( )
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图10
A.A=1 m,f=5 Hz B.A=0.5 m,f=5 Hz C.A=1 m,f=2.5 Hz D.A=0.5 m,f=2.5 Hz
图11
4.(2011·天津·7)位于坐标原点处的波源A沿y轴做简谐运动.A刚好完成一次全振动时,在介质中形成简谐横波的波形如图11所示,B是沿波传播方向上介质的一个质点,则( )
A.波源A开始振动时的运动方向沿y轴负方向
1
B.此后的周期内回复力对波源A一直做负功
4C.经半个周期时间质点B将向右迁移半个波长 D.在一个周期时间内A所受回复力的冲量为零
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图12
5.(2009·四川高考)如图12所示为一列沿x轴负方向传播的简谐横波,实线为t=0时刻的波形图,虚线为t=0.6 s 时的波形图,波的周期T>0.6 s,则( )
A.波的周期为2.4 s
B.在t=0.9 s时,P点沿y轴正方向运动 C.经过0.4 s,P点经过的路程为4 m D.在t=0.5 s时,Q点到达波峰位置 6.(2011·大纲全国·21)一列简谐横波沿x轴传播,波长为1.2 m,振幅为A.当坐标为x=0处质元的位移为-
33
A且向y轴负方向运动时,坐标为x=0.4 m处质元的位移为A.22
当坐标为x=0.2 m处的质元位于平衡位置且向y轴正方向运动时,x=0.4 m处质元的位移
和运动方向分别为( )
1
A.-A、沿y轴正方向
2C.-
3
A、沿y轴正方向 2
1
B.-A、沿y轴负方向
2D.-
3
A、沿y轴负方向 2
7.(2009·全国Ⅰ·20)一列简谐横波在某一时刻的波形图如图13甲所示,图中P、Q两质点的横坐标分别为x=1.5 m和x=4.5 m.P点的振动图象如图乙所示.
图13
在下列四幅图中,Q点的振动图象可能是( )
题号 答案 1 2 3 4 5 6 7 8.(2009·广东·14)如图14 ------珍贵文档!值得收藏!------
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