传统文化进学校感受传统节日的魅力 下

传统文化进学校落地策略之 感受传统节日的魅力（下）

一、目的和意义

传统节日承载着丰厚的历史文化内涵，集中展示了中国民众的精神信仰和审美情趣，传统节日生动的形式、丰富的内容对于提高青少年学生的人文素养、培养他们的厚重的文化底蕴、增强民族认同感和归属感发挥着重要作用。

二、具体活动

以“一条爱国主线，串起多彩亮点”为大主题，开展系列主题

教育活动，春节张灯结彩、元宵团团圆圆、清明扫墓祭祖、端午悼念爱国先人、中秋阖家团圆……

春节

1. 活动主题：勤劳、节俭、亲情 2. 活动形式：

① 以春节习俗为主题，开展主题班会（“灯谜我来猜”、“春节习俗知多少”等）。

② 开展“我与家长共做家务”、“合理使用压岁钱的交流讨论”、“我向长辈拜个喜年”的活动。

元宵节

1. 活动主题：团圆、美好 2. 活动形式：

① 举办“团团圆圆庆元宵”晚会。

② 开展“鸿雁我书传真情 明月千里共婵娟”，给家人或者远方的朋友写书信活动。

清明节

1. 活动主题：怀念、感恩、传承 2. 活动形式：

① 组织开展“磨砺坚强意志 继承优良传统”远足扫墓活动。 ② 饮水思源，让学生在“与父母去祭祖”中懂得怀念和感恩。 ③ 搜集清明诗词，举办诗词作品展、朗诵会。

端午节

1. 活动主题：爱国、气节、忠义 2. 活动形式：

① 了解端午节来历，开展“品粽子话屈原”主题论坛活动，感受屈原精神。

② 组织学生搜集从古至今爱国人士及其事迹，举办知识竞赛。 ③ 小组探究主题辩论：古人用黄酒和艾叶驱邪是迷信还是科学。

中秋节

1. 活动主题：思念、团圆 2. 活动形式：

① 举办中秋故事、诗歌、歌曲等展示与欣赏活动。 ② 以“月”为主题，开展书法、绘画活动。

③ 开展“吟、诵、唱、讲、演——家庭亲子才艺”活动，感受传

承中秋文化。

重阳节

1. 活动主题：敬老、孝道、责任 2. 活动形式：

① 了解重阳节的由来、习俗，知道敬老是我们民族的优良传统。 ② 组织学生到社区开展“敬老、爱老”活动，体验和懂得帮助、关心老人也是我们每个人的社会责任。

教师节

1. 活动主题：尊师、感恩 2. 活动形式：

① 组织开展“铭记师情 感念师恩”庆祝教师节制作贺卡比赛。 ② 组织开展“记录最美瞬间 我心中的好老师”摄影比赛。

腊八节

1. 活动主题：尊老敬老、感恩、欢乐 2. 活动形式：

①请家长和学生一起熬制腊八粥，品腊八粥，讲述腊八节故事，通过孝亲礼仪的宣扬，促进家校融合，同时感受快乐生活、珍惜幸福生活。

②组织少先队员代表与敬老院的爷爷奶奶一起品腊八粥，营造温暖的腊八节氛围，通过传统文化的学习和敬老活动让学生感受腊八节背后的中国传统文化。

③听广播：广播时间开展“我们一起过腊八”的专题广播。

④通过图片展示、实例展示，帮助学生认识五谷杂粮及其功用。