当前位置:首页 > 高考数学二轮专题复习与策略 第1部分 专题6 算法、复数、推理与证明、概率与统计 第20讲 概率、统
专题限时集训(二十一) 概率、统计
(建议用时:4 5分钟)
1.某学校有男、女学生各500名,为了解男、女学生在学习兴趣与业余爱好方面是否存在显著差异,拟从全体学生中抽取100名学生进行调查,则宜采用的抽样方法是________抽样.
分层 [由于是调查男、女学生在学习兴趣与业余爱好方面是否存在差异,因此用分层抽样方法.]
2.(2012·江苏高考)某学校高一、高二、高三年级的学生人数之比为3∶3∶4,现用分层抽样的方法从该校高中三个年级的学生中抽取容量为50的样本,则应从高二年级中抽取________名学生.
15 [设应从高二年级抽取x名学生,则x∶50=3∶10,解得x=15.]
3.若将一个质点随机投入如图20-5所示的长方形ABCD中,其中AB=2,BC=1,则质点落在以AB为直径的半圆内的概率是________.
图20-5
12
π·1
π阴影面积2π [设质点落在以AB为直径的半圆内为事件A,则P(A)===.] 4长方形面积1×244.(2014·江苏高考)从1,2,3,6这4个数中一次随机地取2个数,则所取2个数的乘积为6的概率是________.
1
[取两个数的所有情况有:(1,2),(1,3),(1,6),(2,3),(2,6),(3,6),共6种情3况.
乘积为6的情况有:(1,6),(2,3),共2种情况. 21
所求事件的概率为=.]
63
5.从甲,乙,丙,丁4个人中随机选取两人,则甲,乙两人中有且只有一个被选取的概率为________.
22
[从甲,乙,丙,丁4个人中随机选取两人共有C4=6种基本事件,而甲,乙两人中3
4211
有且只有一个被选取包含C2C2=4种基本事件,所以所求概率为=.]
63
6.若一组样本数据2,3,7,8,a的平均数为5,则该组数据的方差s=________.
2
262+3+7+8+a [由=5,得a=5,所以 55
s2=[(2-5)2+(3-5)2+(7-5)2+(8-5)2+(5-5)2]=.]
7.(2013·江苏高考)现有某类病毒记作XmYn,其中正整数m,n(m≤7,n≤9)可以任意选取,则m,n都取到奇数的概率为________.
20
[因为正整数m,n满足m≤7,n≤9,所以(m,n)所有可能的取值一共有7×9=63(种),63
20
其中m,n都取到奇数的情况有4×5=20(种),因此所求概率为P=.]
63
8.(2014·江苏高考)为了了解一片经济林的生长情况,随机抽测了其中60株树木的底部周长(单位:cm),所得数据均在区间[80,130]上,其频率分布直方图如图20-6所示,则在抽测的60株树木中,有________株树木的底部周长小于100 cm.
1
5265
图20-6
24 [底部周长在[80,90)的频率为0.015×10=0.15,底部周长在[90,100)的频率为0.025×10=0.25,样本容量为60,所以树木的底部周长小于100 cm的株数为(0.15+0.25)×60=24.]
9.某地区教育主管部门为了对该地区模拟考试成绩进行分析,随机抽取了150分到450分之间的1 000名学生的成绩,并根据这1 000名学生的成绩画出样本的频率分布直方图(如图20-7),则成绩在[300,350)内的学生人数共有________.
图20-7
300 [因为所有小长方形的面积之和为1,所以50(0.001+0.001+0.004+a+0.005+0.003)=1,即a=0.006.因此在[300,350)内的学生人数为0.006×50×1 000=300.]
10.一个容量为20的样本数据分组后,分组与频率分别如下:(10,20],2;(20,30],
3;(30,40],4;(40,50],5;(50,60],4;(60,70],2.
则样本在(10,50]上的频率是________.
7
[因为样本在(10,50]上的频数共有2+3+4+5=14,所以样本在(10,50]上的频率10
147
是=.也可从反面求解,即样本不在(10,50]上的频数共有4+2=6,所以样本在(10,50]201067
上的频率是1-=.] 2010
11.用系统抽样法从160名学生中抽取容量为20的样本,将160名学生从1~160编号,按编号顺序平均分成20组(1~8号,9~16号,…,153~160号),若第16组抽出的号码为126,则第一组中用抽签法确定的号码是________.
6 [设第一组中抽取的号码是x(1≤x≤8). 由题意可得分段间隔是8, 又∵第16组抽出的号码是126, ∴x+15×8=126,∴x=6.
∴第一组中用抽签法确定的号码是6.]
12.分别在集合A={1,2,3,4}和集合B={5,6,7,8}中各取一个数相乘,则积为偶数的概率为________.
3
[由古典概型的概念可得其基本事件为4×4=16,其中积为偶数的有1,6;1,8;3,6;4
123
3,8;2,5;2,6;2,7;2,8;4,5;4,6;4,7;4,8,共12种,则概率为P==.] 164
13.(2016·盐城三模)甲、乙两盒中各有除颜色外完全相同的2个红球和1个白球,现从两盒中随机各取一个球,则至少有一个红球的概率为________.
【导学号:19592061】
8
[从两盒中随机各取一个球,共有3×3=9种不同取法,其中均取白球的方式只有一9
18
种,故所求事件的概率P=1-=.] 99
图20-8
14.(2016·南通三模)如图20-8是甲、乙两位同学在5次数学测试中得分的茎叶图,则成绩较稳定(方差较小)的那一位同学的方差为________.
88+89+90+91+92
2 [x甲==90.
5
x乙=
87+89+90+91+93
=90.
5
1222222
∴s甲=[(88-90)+(89-90)+(90-90)+(91-90)+(92-90)]
51
=(4+1+0+1+4)=2. 5
22222
s2乙=[(87-90)+(89-90)+(90-90)+(91-90)+(93-90)]
1
5
1
=(9+1+0+1+9) 5=4. ∴s甲
15.(2015·南通二模)从2名男生和2名女生中任意选取两人在星期六、星期日参加某公益活动,每天一人,则星期六安排一名男生、星期日安排一名女生的概率为________.
1
[设2名男生记为A1,A2,2名女生记为B1,B2,任意选择两人在星期六、星期日参加3
某公益活动,共有A1A2,A1B1,A1B2,A2B1,A2B2,B1B2,A2A1,B1A1,B2A1,B1A2,B2A2,B2B1,共12种情况,而星期六安排一名男生,星期日安排一名女生共有A1B1,A1B2,A2B1,A2B2,共441
种情况,则发生的概率为P==.] 123
16.某校从参加高三年级期中考试的学生中随机抽取60名学生,将其数学成绩(均为整数)分成六段[40,50),[50,60),…,[90,100]后得到如图20-9的频率分布直方图,请你根据频率分布直方图中的信息,估计出本次考试数学成绩的平均分为________.
2
2
图20-9
71 [由频率分布直方图得每一组的频率依次为0.1,0.15,0.15,0.3,0.25,0.05,又由频率分布直方图,得每一组数据的中点值依次为45,55,65,75,85,95.
-
所以本次考试数学成绩的平均分为x=45×0.1+55×0.15+65×0.15+75×0.3+85×0.25+95×0.05=71.]
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