2014年全国硕士研究生入学统一考试植物生理学与生物化学真题

2014年全国硕士研究生入学统一考试植物生理学与生物化学真

题

(总分：150.00，做题时间：180分钟)

一、单项选择题(总题数：15，分数：15.00)

1.磷脂酶 C 作用于质膜上的磷脂酰肌醇二磷酸，产生的胞内第二信使是 A.肌醇二磷酸和三酰甘油 B.肌醇三磷酸和二酰甘油 √ C.肌醇二磷酸和二酰甘油 D.肌醇三磷酸和三酰甘油 考察植物信号转导系统。

2.植物细胞壁中含量最高的矿质元素是 A.镁 B.锌 C.钙 √ D.铁

考察细胞壁的成分。

3.植物细胞膜上通道蛋白运输离子的特点是 A.顺电化学势梯度进行，有饱和效应 B.顺电化学势梯度进行，无饱和效应 √ C.逆电化学势梯度进行，有饱和效应 D.逆电化学势梯度进行，无饱和效应 4.当土壤中缺钼时，植物通常也表现出 A.缺氮症状 √ B.缺磷症状 C.缺钙症状 D.缺镁症状

钼是硝酸还原酶的组分，缺乏会导致确氮症状。 5.筛管受伤时，能及时堵塞筛孔的蛋白质是 A.扩张蛋白 B.肌动蛋白 C.G 蛋白 D.P 蛋白 √

6.根的向重力性生长过程中，感受重力的部位是 A.静止中心 B.根冠 √ C.分生区 D.伸长区

7.植物抗氰呼吸途径中的交替氧化酶位于 A.线粒体内膜上 √ B.线粒体基质中 C.细胞质基质中 D.过氧化物酶体膜上 8.植物吐水现象说明

A.水分向上运输的动力是蒸腾拉力 B.根系水势高于土壤溶液水势 C.内聚力保持了导管水柱的连续性 D.根系中存在使水分向上运输的压力 √

9.在光照温度和水分适宜的条件下植物处于 CO2 补偿点时 A.净光合速率为零 √ B.净光合速率等于呼吸速率 C.真正光合速率为零 D.净光合速率最大

10.植物受病菌侵染时呼吸作用的变化表现为 A.呼吸速率增强，PPP 增强 √ B.呼吸速率增强，PPP 降低 C.呼吸速率降低，PPP 增强 D.呼吸速率降低，PPP 降低

11.植物光合作用每光解 2mol 水，理论上需要吸收的光量子是 A.4mol √ B.6mol C.8mol D.12mol

12.生水素可诱导细胞壁酸化，其原因是生长素激活了 A.

P 型 H -ATP 酶 √ B.

+

V 型H-ATP 酶 C.过氧化物酶 D.纤维素酶

13.以下关于植物光敏素的叙述错误的是 A.光敏素是一种易溶于水的蓝色蛋白质 B.日光下光敏素主要以 Pr 形式存在 √ C.光敏素的发色团是链状四吡咯环 D.Prf 是光敏素的生理活性形式 14.光呼吸过程中，丝氨酸的合成发生在 A.叶绿体 B.线粒体 √ C.过氧化物酶体 D.细胞质基质

15.下列物质中，不溶于植物激素的是 A.玉米素 B.赤霉素 √ C.生长素 D.叶黄素

+

二、简答题(总题数：3，分数：24.00)

16.比较初级主动运输和次级主动运输的异同。（分数：8.00）

__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(

相同点：都属于主动运输，即在载体蛋白和能量的参与下逆着浓度梯度进 行物质跨膜运输的过程。 不同点：初级主动运输是由质子泵执行的主动运输。质子泵直接利用 ATP 分解产生的 能量跨膜转运质子，形成质子电化学势梯度——质子动力。

次级主动运输是一类由质子泵与载体蛋白协同作用靠间接消耗 ATP 所完成的主动运 输方式。 物质跨膜运动所需要的直接动力是由初级主动运输过程所产生的质子动力，它是 一种共运输过程。 )

17.简述提高植物光能利用率的途径。（分数：8.00）

__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(

一、充分利用生长季：采取间作套种和轮作制度，合理安排茬口，改善农 田群体结构，使田间作物保持有旺盛的群体，提高群体的光能利用率。

二、选育高光效的作物品种：选育光合作用强、呼吸消耗低、叶面积适当、株型和 叶型合理的品种。 三、采取合理的栽培技术措施：在不倒伏和不妨碍通风透光的前提下，扩大群体的 叶面积指数，并维持较长的功能期，使之有利于作物光合产物的积累和运输；

四、提高叶片的光合效率：如抑制光呼吸作用，补施二氧化碳肥料，人工调节光照 时间等，均可增加光合能力，提高光合效率。

五、加强田间管理，改善作物群体的生态环境：包括水肥管理、及时除草、及时消 灭病虫害、有效防御各种农业气象灾害等具体措施，都可以增加产量，提高光能利用率。 )

18.乙烯促进果实成熟的原因是什么？（分数：8.00）

__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(

乙烯是启动和促进果实成熟的激素。乙烯可以增加细胞膜透性，使氧气更 易进入细胞，从而使呼吸作用加强，加快有机物转化。 )

三、实验题(总题数：1，分数：10.00)

19.下图是在大气 CO2浓度条件下测得的植物光合作用量子产量的温度的响应曲线， 请描述图示的实验结果，并根据所学植物生理学知识分析产生该结果的原因。 （注：图片暂缺）

__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(

结果显示，在叶片处于较低温度（15 度）时，C3 植物比 C4 植物的量子 产量高；而随着叶片温度的升高，C3 植物的量子产量不断降低，在约 32 度时与 C4 植物相 当；温度继续升高则 C3 植物比 C4 植物的量子产量低。C4 植物的量子产量随叶温升高略有 提高或基本不变。

这是由于两类植物固定 CO2 的结构和机制不同导致的。C3 植物具有典型的叶片结构和 叶绿体，可直接固定利用二氧化碳；而 C4 植物具有较复杂的叶片结构和叶绿体，需消耗更 多的能量来固定二氧化碳。因此在叶温较低时，C4 植物的光合效率较 C3 植物弱。而随温 度升高，叶片气孔逐渐关闭，CO2 浓度降低，这时 C4 植物就可利用较低浓度的 CO2 进行 光合作用，而 C3 植物则受此限制光合效率急剧下降。 )

四、分析论述题(总题数：2，分数：26.00)

20.论述种子休眠的原因，打破种子休眠的措施有哪些？（分数：13.00）

__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(