广播电视大学

《网络信息制作与发布》 实验2：网络信息的加工与整体组

织

得 分： 教师签名： 实验内容和要求：

1、 实验目的和要求

通过本实验，应达到以下要求： （1） 掌握超文本的写作方式。

（2） 通过学习稿件的修改，了解提高信息发布质量的方法。

（3） 通过对稿件的整合，学会将现有的信息条理化、系统化、方便用

户阅读。

（4） 学掌握如何将收集到的材料按照栏目进行组织，并对同一类材料，

进行价值大小判断的方法。

（5） 掌握对网络信息进行整体组织的方法。

2、 实验内容：

（1） 网络信息的加工。

? 对单篇稿件中的原创稿件，用超文本方式进行改写。 ? 修改稿件

? 对多篇稿件进行稿件的整合 （2） 网络信息的整体组织。

? 结合个人站点设计构思，对要发布的网络信息进行整体组织。 ? 规划个人站点的栏目。

? 按价值大小对信息内容进行排序。 ? 规划网站结构。

实验报告：（可以钉附在形考册内）

将选择好相关的信息材料打印出来，以便进一步的修改、编辑。

（排版时，请留空2页）

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《网络信息制作与发布》 实验3：色彩基础实验

得 分： 教师签名： 实验内容和要求：

1、实验目的和要求

通过本实验，应达到以下要求： （1） 掌握色彩的基本知识。 （2） 学会色彩的搭配。

（3） 学会在网页设计中应用色彩。 （4） 掌握计算机的色彩常识。

2、实验内容：

（1） 以三原色为主，调配不同的明度和饱和度。

（2） 分别用互补色、对比色、邻近色和同类色构成四幅图案。 （3） 用色彩表示春、夏、秋、冬。

（4） 利用不同明度的色彩设计一个页面。

实验报告：（可以钉附在形考册内）

制作完成两个颜色文件，分别表示互补色、对比色、邻近色和同类色个一对色彩构成的图案；完成网页一幅。

（排版时，请留空2页）

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《网络信息制作与发布》 实验4：文本编排

得 分： 教师签名： 实验内容和要求：

1、实验目的和要求

通过本实验，应达到以下要求： （1） 掌握文字的编排。 （2） 学会用运不同的字体。

（3） 学会在网页设计的实践中应用文字。 （4） 掌握文字的特效。

2、实验内容：

（1） 在Word、Dreamweaver、Frontpage等软件中练习文本的编排。 （2） 观察不同字体的段落效果。

（3） 在网页设计中实践不同字号和字距。 （4） 图形化文字的特效制作。

实验报告：（可以钉附在形考册内）

（1） 写明不同字体的文字在视觉效果和编排上有何不同。

（2） 分析不同字号、粗细、倾斜等文字风格的特点。 （3） 列举出在网页设计中见到的三种文字特效。

（排版时，请留空2页）

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《网络信息制作与发布》 实验5：图像和VI设计

得 分： 教师签名： 实验内容和要求：

1、实验目的和要求

通过本实验，应达到以下要求： （1） 掌握JPG和GIF格式的特点。

（2） 学会判断根据图像的特点使用文件格式。 （3） 学会在网页设计的实践中应用图像。 （4） 掌握网站的标志设计。

2、实验内容：

（1） 使用TIFF或其它质量较好的图像格式保存的图像，比较保存成

JPG和GIF格式的特点。

（2） 在网页中找出十个网站的标志。

（3） 分析这些标志，自己根据爱好选定一个名字，并设计标志。

实验报告：（可以钉附在形考册内）

（1） 总结JPG和GIF文件的格式特点。

（2） 总结同类型与不同类型网站标志的特点。 （3） 写出自己设计标志的设计说明。

（排版时，请留空2页）

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