2019届高考二轮复习专题二生命系统的代谢课时作业(四)细胞呼吸和光合作用(生物)

[全员必做题]

1．[2017·海南卷]将叶绿体悬浮液置于阳光下，一段时间后发现有氧气放出。下列相关说法，正确的是( )

A．离体叶绿体在自然光下能将水分解产生氧气 B．若将叶绿体置于红光下，则不会有氧气产生 C．若将叶绿体置于蓝紫光下，则不会有氧气产生 D．水在叶绿体中分解产生氧气需要ATP提供能量

【解析】 光合作用的场所是叶绿体，离体的叶绿体在自然光下通过光反应能将水分解产生氧气，A正确。叶绿体中的色素既能吸收红光，也能吸收蓝紫光，B、C错误。水在叶绿体中分解产生氧气不仅不需要ATP提供能量，还能产生ATP，D错误。

【答案】 A

2．[2018·天津南开中学高三试卷]如图所示为生物界部分能量转换关系的图解，下列叙述中，不正确的是( )

A．①过程可发生在蓝藻叶绿体的类囊体薄膜上 B．发生①②过程的生物在生态系统中称为生产者 C．③过程在动植物细胞中都能发生 D．⑥过程可用于⑤过程

【解析】 蓝藻是原核细胞，没有叶绿体，①过程发生在蓝藻的光合片层结构上，A错误；②过程为ATP中的化学能转变成储存在葡萄糖中的稳定的化学能，该过程将无机物合成有机物，在生态系统中该生物属于生产者，B正确；③过程是葡萄糖氧化分解，将葡萄糖中稳定的化学能转化成储存在ATP中的活跃的化学能，是细胞呼吸过程，因此动植物细胞中都能发生，C正确；葡萄糖合成多糖是耗能过程，需要ATP水解提供能量，D正确。

【答案】 A

3．[2017·海南卷，8]某染料(氧化型为无色，还原型为红色)可用于种子生活力的鉴定。某同学将吸胀的小麦种子平均分成甲、乙两组，并进行染色实验来了解种子的生活力，结果如表所示。

下列叙述，错误的是( ) A．甲组的胚发生了氧化还原反应

B．呼吸作用产生的NADH使染料变成红色

C．乙组胚细胞膜上的载体蛋白能将染料运出细胞 D．种子中胚细胞代谢活动的强弱会影响染色效果

【解析】 由题目表格给予信息“甲组种子中的胚呈红色”可推出甲组种子中的染料被还原(发生了氧化还原反应)，还原剂为NADH，AB正确。乙组细胞已被杀死，细胞膜失去了选择透过性，C错误。胚细胞呼吸作用的强弱会影响NADH的产生进而影响染色效果，D正确。

【答案】 C

4．[2018·西藏自治区拉萨中学高三试卷]下列关于物质转化的叙述中，错误的是( ) A．有氧呼吸把有机物转化成无机物，无氧呼吸也可把有机物转化成无机物

B．光合作用中ATP与ADP、NADP与NADPH之间的相互转化，发生在光反应阶段 C．三碳化合物和五碳化合物可以相互转化，瞬时增强光照会使三碳化合物减少 D．将S型菌DNA与活的R型菌混合培养，R型肺炎双球菌能转化成S型菌

【解析】 葡萄糖通过有氧呼吸转化为CO2和H2O，而无氧呼吸则产生乳酸或酒精和CO2，A正确；光反应阶段，通过水的光解将水分解为[H]和O2并使叶绿素a释放出一个高能电子，电子中的能量和[H]能催化产生ATP和NADPH；而在暗反应阶段，ATP转化为ADP和Pi供能，NADPH转化为NADP，[H]可供能且作为还原剂，B错误；三碳化合物和五碳化合物可以相互转化，瞬时增强光照会使三碳化合物减少，C正确；让R型肺炎双球菌与加热杀死的S型菌混合，可以使R型肺炎双球菌转化成S型菌，D正确。

【答案】 B

5．[2018·江西上高县高三考卷]农科所技术员研究温度对某蔬菜产量的影响，将实验结果绘制成如图所示的曲线。据此得出的结论合理的是( )

＋

＋

A．光合作用酶的最适温度高于呼吸作用酶的最适温度 B．阴影部分表示5～35℃时蔬菜的净光合速率大于零 C．温度越高，该蔬菜新品种的产量越高 D．温室栽培该蔬菜时温度最好控制在25～35℃ 【解析】 由图可知，光合作用酶的最适温度为27℃左右，呼吸作用酶的最适温度高于35℃，A错误；净光合作用＝总光合作用－呼吸作用，阴影部分表示5～35℃时蔬菜的净光合速率大于零，积累了有机物，B正确；由图可知，在温度为5～35℃，净光合速率大于0，积累有机物，该蔬菜新品种的产量高，但超过35℃，净光合速率小于0，表现为有机物的量减少，即该蔬菜新品种的产量降低，C错误；温室栽培该蔬菜时的温度应为25～30℃，此时净光合速率(净光合速率＝总光合速率－呼吸速率)最大，积累有机物的量最多，D错误。 【答案】 B 6．[2017·天津卷，6]某突变型水稻叶片的叶绿素含量约为野生型的一半，但固定CO2酶的活性显著高于野生型。下图显示两者在不同光照强度下的CO2吸收速率。叙述错误的是( ) A．光照强度低于P时，突变型的光反应强度低于野生型 B．光照强度高于P时，突变型的暗反应强度高于野生型 C．光照强度低于P时，限制突变型光合速率的主要环境因素是光照强度 D．光照强度高于P时，限制突变型光合速率的主要环境因素是CO2浓度 【解析】 突变型水稻叶片叶绿素含量低于野生型，光照强度低于P时，对光照的吸收能力低于野生型，则光反应强度低于野生型，A正确；突变型水稻叶片固定CO2酶的活性显著高于野生型，光照强度高于P时，突变型的CO2吸收速率大于野生型，则暗反应强度高于野生型，B正确；光照强度低于P时，由于突变型水稻叶片叶绿素含量低，则限制其光合速率的因素主要是光照强度，C正确；光照强度高于P时，由于突变型水稻叶片固定CO2酶的活性高，则限制其光合速率的因素是除CO2浓度外的其他因素，D错误。 【答案】 D 7．[经典高考卷]为探究不同条件对叶片中淀粉合成的影响，将某植物在黑暗中放置一段时间，耗尽叶片中的淀粉。然后取生理状态一致的叶片，平均分成8组，实验处理如下表所示。一段时间后，检测叶片

中有无淀粉，结果如下表。

回答问题：

(1)光照条件下，组5叶片通过________作用产生淀粉；叶肉细胞释放出的氧气来自于__________的光解。

(2)在黑暗条件下，叶片能进行有氧呼吸的组别是________。

(3)组2叶片中合成淀粉的原料是________，直接能源物质是________，后者是通过________产生的。与组2相比，组4叶片无淀粉的原因是_________________________________________

_________________________________________________。

(4)如果组7的蒸馏水中只通入N2，预期实验结果是叶片中________(有、无)淀粉。

【解析】 (1)组5叶片有光照、CO2，可进行光合作用产生淀粉。叶肉细胞释放出的氧气来自于光反应中H2O的光解。(2)进行有氧呼吸的条件是有氧气，还要注意题中条件是“黑暗条件下”，组2和组6符合要求。(3)组2叶片没有CO2，不能进行光合作用，但可以利用葡萄糖合成淀粉，此过程需要有氧呼吸产生的ATP作为直接能源物质。与组2相比，组4叶片不同的条件是无氧气，不能进行有氧呼吸，淀粉合成缺少ATP。(4)如果组7的蒸馏水中只通入N2，缺少CO2，不能进行光合作用，预期实验结果是叶片中无淀粉。

【答案】 (1)光合 H2O (2)组2和组6

(3)葡萄糖 ATP 有氧呼吸 组4无氧气，不能进行有氧呼吸，淀粉合成缺少ATP (4)无

8．[经典全国卷Ⅱ](1)下图表示A、B两种植物在光照等其他条件适宜的情况下，光合作用强度对环境中CO2浓度变化的响应特性。据图判断在CO2浓度为300 μL·L1(接近大气CO2浓度)时，光合作用强度

－

较高的植物是______________。