部编人教版七年级语文下册-古诗文默写及文言文专项复习-练习题参考答案

部编人教版七年级语文下册-古诗文默写及文言文专项复习-练习题参考答案

部编人教版七年级语文下册 古诗文默写及文言文专项复习 练习题

参 考 答 案

得 分 评卷人 一、语文积累与综合运用（35分）

一、直接型默写

1．不闻机杼声，唯闻女叹息。(《木兰诗》) 2．万里赴戎机，关山度若飞。(《木兰诗》) 3．将军百战死，壮士十年归。(《木兰诗》)

4．双兔傍地走，安能辨我是雄雌？(《木兰诗》) 5．阿姊闻妹来，当户理红妆。(《木兰诗》) 6．当窗理云鬓，对镜帖花黄。(《木兰诗》)

7．念天地之悠悠，独怆然而涕下！(陈子昂《登幽州台歌》) 8．造化钟神秀，阴阳割昏晓。(杜甫《望岳》) 9．会当凌绝顶，一览众山小。(杜甫《望岳》)

10．不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》) 11．山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》) 12．箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》)

13．落红不是无情物，化作春泥更护花。[龚自珍《己亥杂诗(其五)》] 14．深林人不知，明月来相照。(王维《竹里馆》)

15．此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》) 16．马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》) 17．杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》) 18．烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》) 19．可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。(李商隐《贾生》)

20．政入万山围子里，一山放出一山拦。[杨万里《过松源晨炊漆公店(其五)》] 21．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》) 二、理解型默写

1．《木兰诗》中借黄河描写宿营地空寂荒凉的句子：但闻黄河流水鸣溅溅。

2．《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静雅致，令人赏心悦目的语句是：苔痕上阶绿，草色入帘青。

3．《陋室铭》中作者以古代名贤自比的句子是：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

4．《爱莲说》中作者从生长环境的角度写莲花的高洁、质朴、庄重的句子：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

5．《爱莲说》中作者慨叹贪慕富贵的俗人太多，暗示其厌恶争名夺利的世态，暗讽而不明说，意味深长的句子：牡丹之爱，宜乎众矣。

6．《登幽州台歌》中描写空间辽阔的一句是：念天地之悠悠。 7．《望岳》中用虚笔写出了泰山秀美的一句是：造化钟神秀。

8．《登飞来峰》与王之涣“欲穷千里目，更上一层楼”两句有异曲同工之妙的两句诗是：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

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(三)找出下面句子中的通假字并解释。

1．卿今当涂掌事 “涂”通“途”，道路，仕途 2．孤岂欲卿治经为博士邪 “邪”通“耶”，语气词 (四)解释下列古今异义词的古义。 1．孤岂欲卿治经为博士邪

孤：古义：古时候王侯的自称，我

今义：独自，孤独

博士：古义：古代研究经学的最高官职名称

今义：学位的一种

2．见往事耳

往事：古义：指历史

今义：过去的事

(五)解释下列一词多义词。 1．见：见往事耳 了解

大兄何见事之晚乎 知晓

2．当：但当涉猎 助动词，应当 当涂掌事 动词，正

(六)翻译下列句子。 1．蒙辞以军中多务。

吕蒙用军中事务繁多作为理由来推托。 2．孤岂欲卿治经为博士邪！

我难道想要你研究儒家经典而成为专管传授经学的学官吗？ 3．士别三日，即更刮目相待。

志士分别数日，就要重新另眼相看(用新的眼光看待)。 二、《卖油翁》

(一)请用“/”给下列句子断句。(标三处) 1．公/亦/以此/自矜

2．以钱覆其口/徐以杓酌油沥之/自钱孔入/而钱不湿 (二)解释下列加点词在文中的意思。 1．善射 善：擅长 2．公亦以此自矜 自矜：自夸 3．释担而立 释：放下 4．但微颔之 颔：点头 5．尔安敢轻吾射 轻：轻视 6．康肃笑而遣之 遣：打发

(三)找出下面句子中的通假字并解释。 1．徐以杓酌油沥之 “杓”通“勺”，勺子 2．但手熟尔 “尔”同“耳”，相当于“罢了” (四)指出下列加点词的活用现象，并解释。 1．汝亦知射乎 射：动词做名词，射箭 2．尔安敢轻吾射 轻：形容词做动词，看轻

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