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部编版小学语文一年级下册 2.6树和喜鹊 同步练习A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 基础过关 (共5题;共31分)
1. (5分)连一连吧。
2. (5分)你知道该怎么来读这些词语吗?
房子上 树上 地上 漂亮 休息 3. (6分)把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在横线上。 ________这就是世界闻名的“诺贝尔奖金 ”。 ________他一共有150项发明。
________他在临终前写了一份遗嘱,要求将他的遗产分为两部分。 ________这些发明使他得到很多钱。
________其中一部分钱来奖励各个领域杰出的人。
________诺贝尔的一生都是在实验室中度过的,他战胜了一次次的失败,获得了一次次的成功。 4. (7分)课前预习
①本文作者是________,你所知道的他的作品有________、________、________等。 ②课文详细描绘了________和________时海上日出的景观。
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③文中的中心句是________。 5. (8分)阅读下文,回答问题
这是一匹奔跑中的骏马。怎样表现它的速度之快呢?作者构思巧妙,让马的右前腿大步前跨,左后腿向后平伸,以表现它正在快速奔跑。快到什么程度呢?作者匠心独运,让马的后蹄踏在一只飞燕上。这样,就把“快”具体化了,连飞燕都来不及躲闪,是跑得快呀!马蹄踏在飞燕上,飞燕竟安然无恙,可见这匹马几乎是四蹄离地、风驰电掣般地飞奔。
(1)你知道文中所介绍的物品叫什么名字吗?
(2)文中物品的作者用________来表现骏马奔跑速度之快。 (3)根据词义,在文中选择恰当的词语填在横线上。 ①平平安安,一点损伤和意外都没有发生。________ ②形容像刮风和闪电那样迅速。________
二、 拓展练习 (共1题;共1分)
6. (1分)我会猜。
身穿黑色袄,尾巴想剪刀,秋去春来到,捉虫立功劳。 打一鸟类:________
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参考答案
一、 基础过关 (共5题;共31分)
1-1、2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
5-2、
5-3、
二、 拓展练习 (共1题;共1分)
6-1、
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