云大附中2011年小升初语文真题

云大附中2011年初中招生测试（语文卷）

（满分100分，答题时间60分钟）

注：所有答案必须答在答题卡上，答在试卷上视为无效。

一、 语言积累与运用(25分)

1、根据解释，写出含有读音是“xīn”，但字形不同的字组成的成语。(3分) （1）（ ）——心情舒畅，精神愉快。 （2）（ ）——每天每月都有新的变化，形容进步、发展很快。 （3）（ ）——形容草木茂盛，比喻事业蓬勃发展。

2、请根据提供的信息填空。（4分）

（1）纶巾羽扇 空城计 《出师表》 对应人物： （2）巴金 “激流三部曲” 对应作品： （3）巨龙 世界文化遗产 嘉峪关 对应名胜： （4）西双版纳 泼水节 《月光下的凤尾竹》 对应民族：

3、填空。(7分)

（1） ，万里长征人未还。 （2）白日放歌须纵酒， 。 （3）欲知天下事， 。 （4）兴尽晚回舟， 。 （5）古诗《登鹳雀楼》中给人启发的诗句是 ， 。 （6）我们的生活一天比一天好，这真是 。（填歇后语）

4、阅读下面语段，完成（1）～（3）题（7分）

想像是创造的先导，是人类腾飞的翅膀。在郭沫若的疑望中，天上的街市就是他美好的像往；在托尔斯泰的愿望里，爱心就是北斗七星的光芒；在朱自清的笔下，月光下的荷塘就是心灵的归宿； ， ……乘着想像的翅膀，我们度过了多彩的少年时期，步入了美丽的童年时光。 （1）语段中有两个错别字，请找出并加以改正。（2分） 改为 改为 。 （2）文中有一个病句，请把改后的正确句子写在横线上。（2分）

（3）发挥你的想像，在语段的横线处填写恰当的语句，使它与前后句子语意连贯，句式相同。（3分）

，

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5、阅读下面材料，完成问题。（4分）

一个小男孩找到了法官，生气地对法官说，他要告发一个大坏蛋。法官问他：“你能告诉我这个大坏蛋做了什么坏事吗？他发动了一场核战争？”

“没有。”

“他推翻了一个政府，然后自立为王？” “没有。”

“他打了他的妻子和孩子，致使他们每天都害怕他回家？” “也没有。” ……

“那这个坏蛋犯了什么罪？” 男孩委屈地说：“他答应过孩子一件事，却又说了不算数。他毁坏了一个孩子对他的信任，这个孩子每天都崇拜地喊他‘爸爸’。”

（法官和爸爸谈话后，鼓励男孩主动找爸爸沟通解决。） 如果你是文中的男孩，你会对爸爸说：“ 。”（4分）

二、 汉字的魅力（15分）

【汉字之源】

6、请在空白处填出汉字的演变历程。（2分）

（1） 金文 小篆 隶书 （2）____ 行书 【造字之奇】

7、汉字的造字法有象形、指事、会意、形声、转注、假借等六种，我们把它称为“六书”。请你仿照示例分析汉字。（4分） 示例：“筷”，形声字，“?”是形旁，表示和竹子有关，“快”是声旁，表示“筷”的读音。

棋： 看： 【文化之厚】

8、中国文字因其内涵的丰富和深邃引人深思、耐人寻味，请你简要分析 “善” 字一直以来受到人们推崇的原因。（5分）

【汉字之魅】

9、汉字深藏文化底蕴，且能以不同的方式展示其独有的魅力。2008年奥运会开幕式，各国国名的先导牌均为笔锋遒劲的中国书法，此举引起了各国人民的关注与赞叹。请谈谈你对这件事的看法。（4分）

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三、 阅读理解（30分）

（一）阅读下面句段，完成10-13题。（13分）

①燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？ ——朱自清《匆匆》

②黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

——颜真卿《劝学》

③子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。” ——《论语》 10、请从修辞的角度赏析第①句的表达效果。（4分）

11、第②句对你的学习生活有何启示？（3分）

12、请写出第③句的意思。（4分）

13、请写出与阅读材料主题相同的一句古诗文。（2分）

（二）阅读下面选文，完成14-17题。（17分）

光阴中的刹那

①没事的时候，我总是喜欢整理旧东西。

②比如旧相册。那时候还小吧，十四五岁，和同学跑到照相馆去照相，黑白的，几张年轻的脸挤在一起，青涩、单纯。那个老照相馆很简陋，我记得给我们照相的男人长得白而矮，我们给他起了个外号叫小白。那时没有数码相机，照相馆不叫巴黎春天或罗马假日，它只是叫新华照相馆，朴素、自然。

③我们常常一趟趟地去问，洗出来了洗出来了吗？一般的情况下，照片洗出要五到七天，我们捏着那张取相的条子，怀揣着喜悦与等待，那几日，竟然好像一生中最喜悦的时光。

④照片取出来也就索然了，谁笑得太拘束了，谁的脸僵了，而现在有每天可以照几百张的数码相机，却完全没有了那种心情。

⑤我还记得母亲带着我去做过年的新衣，鲜红嫩绿的卡其料子，裁缝说，安个拉锁吧，今年流行呢。我记得那个裁缝拿个尺子量着我，我闻着她头上桂花油的香，那件衣服，我盼望着，盼望着，但时间太漫长，好像永远也过不完。

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⑥穿上新衣的那天，我去找隔壁的小孩子玩，让她羡慕。那种心情，我隔了这么多年，还是记得。

⑦还有那条镶着碎钻的银色长裙。那年，我穿着它主持系里的元旦晚会，有人给我四个字，绝色倾城。这四个字，在青春的痕迹里，那么耀眼光亮。那条长裙，是我花了一个月的家教费用买来的，不实用，只有在晚会上能穿。可是，我如此珍爱它、喜欢它，因为它让我在那个晚上，呈现出动人的光彩。在与衣服的多年相知相依的过程中，我不断地把它们抛弃，它们见证了我的许多光阴与岁月，但只有这一件，我一直留了下来。有一天我翻看它，发现它也老了，那些碎钻，不再闪着亮晶晶的光，而我，青春已过。

⑧感谢这些记得，记得光阴中的刹那。我终于知道，生活中最重要的是那光阴里我无法忘记的纯真与悸动。人生最美的刹那，也许就是我等待取黑白照片的那几日吧。

14、 文中一共写了过去光阴中的哪几个“刹那”？请为每个“刹那”取个小标题。（3分）

15、划线句在文段中有什么表达效果？（4分）

16、第④段中作者说“现在有每天可以照几百张的数码相机，却完全没有了那种

心情。”为什么？(5分)

17、如何理解文章第⑧段的含义？（5分）

四、 写作（30分）

阅读情景对话，按要求写作。

（背景：铃声响后，云大附中小升初招生考试结束了。） 妈妈（满怀期待地）：“儿子，考得怎么样？” 儿子（心事重重地）：“不怎么样……” 妈妈（很吃惊地）：“怎么会呢？我送你上的小升初辅导班不是说能押到题，包你考好吗？”

儿子（不高兴地）：“你还说呢！” 妈妈（疑惑地）：“考了些什么？” 儿子（略带迟疑地）：“基础题，学校老师都讲过；阅读理解和习作，主要考的是运用知识的能力，根本没有考到小升初辅导班押的题。”

妈妈（愤愤不平地）：“是吗？那我们不是白白地……”

结合情景对话的内容，请你以“妈妈，我想对你说”为题，写一篇你对小升初辅导班看法的文章。

要求：(1)紧扣对话内容，写出真情实感，不套作抄袭。

(2)字数不少于300字。

(3)文中不要出现所在学校的名称和人物的真实姓名。

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