第二中学2011地震应急演练方案

新沂市第二中学（公办） 地震应急演练方案

目标：通过演练，切实提高全校师生在突发性地震事件发生时紧急避险和应急保护能力，正确掌握避震、疏散和自救的方法，进一步增强防震减灾意识，最大限度地减轻地震灾害对学校、师生生命财产的危害。

一、演练时间

2012年4月27（周五）日16：00—17：00

二、演练地点

教室、操场

三、演练内容

1.学校在突发性地震事件（模拟）情况下的应急能力和安全防范措施在。

2.师生在突发性地震事件（模拟）中如何进行避震、疏散、震后搜救、简单医疗救护。

3.就地取材开展自救以及火灾扑救等应急方法的演练。

四、演练指挥部（领导小组）

1.指挥长：苑彩刚

副指挥长： 石启玉 葛振亚 2.各班级演练负责人：各班班主任 3.各年级演练负责人：各年级主任 4.各应急组：

视察协调组：组长：姚月品

信号组：组长：张同颖 成员：乔 磊

疏散组：组长：卢培武 成员：张向东 张凤军 陈新民 沈党平

彭德强 王印松

疏散地指挥组：组长：葛振亚

成员：王佩友 张居胜

1

抢险救灾组：组长：沈新兵 成员：学生会干部 医疗救护组：组长：葛修军 成员：王会 董玉荣 安全保卫组：组长：石启玉 成员： 门卫 宣传组： 组长：田宝民 成员：张同颖 王佩友

五、 演练前准备

1.开展地震应急疏散演练培训，做好师生思想上和组织上的应急准备工作。

⑴对老师培训：学习“地震”发生时如何指导学生进行避震自救的方法：维持好“震”时“震”后的正常秩序，切忌慌乱；在学校“演练指挥部”的指导下如何组织学生有序撤离并疏散到预先指定的“安全”地点；熟悉演练信号，应急避震和疏散分别以哨声和广播作为启动信号，应急避震信号为连续三声急促的哨音，重复3遍，持续约20分钟，疏散启动信号为广播发出紧急疏散口令。 ⑵对学生培训：以班级为单位学习演练程序和方法，指导学生在地震来临时如何进行避震及震后安全撤离疏散。使学生熟悉避震和疏散的演练信号，正确掌握避震及震后安全撤离疏散方法，了解震后疏散的集中地点、途径的路线及相关人员的职责。了解震后搜救、简单医疗救护、就地取材开展自救以及火灾扑救等应急方法。 ⑶学校事先选定好“伤员”和搜救人员以及医疗救护人员，进行专门培训。

⑷向师生说明本次演练的目的是预防性练习，不是震前演练，以免发生误解面引发地震谣传。

2.学校事先选定好各个班级演练时撤离和疏散的路线及“安全”场地，并对各层楼道、梯口安排专人负责，以便撤离疏散时井然有序不拥挤，迅速安全撤离到预定地点。

3.对供电、供水等重要部位及次生灾害源部位进行检查，并指定专人负责，做好“震时”紧急关闭等应急措施准备。

4.正式演练前举行一至二次预演，确保正式演练圆满成功。

六、演练步骤

1.演练指挥部就位，组织指挥，各应急小组待命。 2.演练开始，发出模拟地震警报信号：

2

（1）应急避震：应急避震启动信号响起后，上课老师立即停止授课，成为课堂演练负责人，指挥学生按照课堂避震方法应急避震。 （2）应急疏散：应急疏散启动信号响起后，上课老师按照疏散方案和预定路线迅速组织同学们撤离到指定地点（操场）。下楼梯时老师要招呼学生注意安全，下楼先后顺序及路线明确到每一名学生。各班学生到达集中地操场后，学生要蹲下，保护头部。

（3）清点人数：指挥长下达命令，按照事先划定好的各年级和各班级的方位以班为单位集队，各班立即清点人数，分年级向指挥长报告。 （4）震后搜救：各年级组汇报清点结果（轻伤、失踪人数）后，指挥下达抢险救灾组立即组织人员返回教室抢救被砸、被埋压的学生的命令。抢险救灾组全体成员和青年志愿者服务队员返回教学楼寻找失踪及受伤人员。搜救中就地取材把伤员从教学楼里救出来，向操场转移。

（5）医疗救护：伤员转移到操场后，老师、医护人员和志愿者开始对他们进行“止血、包扎、固定”等简单的救治，轻伤员原地休息，重伤员由专人看护等待专业医疗救护。

（6）火灾扑救：指挥长下达震后搜救命令后，安全保卫组组长向指挥长报告校区××处出现火情，指挥长下达立即联系119、请求紧急授助的命令。消防队员进行灭火示范演练。 （7）指挥长宣布演练结束。

新沂市第二中学 2012年4月25日

3