人教部编版九年级语文（下册）第三单元测试题（含答案）

九年级语文下册第三单元测试题

（时间:90分钟 满分:100分）

一、积累与运用（31分）

1.下列加点字的注音都正确的一项是（ ）（3分）

．．．A.一箪食（dān） 怫然（fú） 休?（jìn） 耄老（mào） ．

．．．．

B.一豆羹（gēng） 缟素（gāo） 徒跣（xiǎn） 叱咄（duō）

．．．．

C.加冠（guān） 不屑（xiè） 缊袍（wēn） 冻馁（něi） ．．．．

D.麾下（huī） 容臭（chòu） 的卢（dí） 拜谒（yè） 2.下列不含通假字的一项是（ ）（3分）

A.四支僵劲不能动 B.故患有所不辟也 C.秦王色挠，长跪而谢之曰 D.与之论辨，言和而色夷 3.下列加点词的意义与现代汉语相同的一项是（ ）（3分）

．．

A.休?降于天 B.徒以有先生也

．．C.万钟于我何加焉 D.手指不可屈伸，弗之怠

4.下列加点词解释不正确的一项是（ ）（3分）

．．．

A.寓逆旅，主人日再食（旅店） B.以头抢地尔（碰，撞）

．．

C.万钟于我何加焉（增加） D.死亦我所恶（讨厌，憎恨） 5.下列句子的朗读停顿有误的一项是（ ）（3分）

A.安陵君/其许寡人！ B.则/凡可以辟患者/何不为也？ C.大王/尝闻/布衣之怒乎？ D.安陵君因使/唐雎使于/秦。 6.下列说法有误的一项是（ ）（3分）

A.《鱼我所欲也》从怎样对待生与死、义与利的角度，阐述了孟子的主张:人性是恶的。 B.《送东阳马生序》一文中，作者为了勉励马生勤奋学习，现身说法，对马生的殷切期望，寓于其中。

C.《唐雎不辱使命》中的人物对白用得巧妙用对白交代事情的缘由，用对白推进情节的发展，用对白展现斗争的情景，用对白刻画人物的性格。

D.《渔家傲·秋思》通过对边塞秋季肃杀景物的描写，表现了边将士塞外生活的艰辛，抒发了忧国思乡、孤独愁苦之情。 7.默写。（6分）

（1）《鱼我所欲也》中体现“性本善”思想的句子是“_____________，____________，____________”。 （2）苏轼在《江城子·密州出猎》中以“________________，________________”两句借用典故表

达了自己希望得到朝廷重用的愿望。

（3）回首向来萧瑟处，______________，____________________。（苏轼《定风波》）

（4）杏花疏影里，________________________。（陈与义《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》） （5）___________________，飞镜又重磨。（辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》） （6）___________________，半竿斜日旧关城。（纳兰性德《浣溪沙》） 8.（2018·长沙）综合运用。（7分）

某班开展以“漫步古诗苑”为主题的系列活动，请你参加并完成下列任务。 （1）［古诗分类］

班委会准备将教材中出现过的诗句分类编辑，下列诗句不宜放在“思乡”主题类的一句是（ ）（只填序号）（3分）

①仍怜故乡水，万里送行舟。 ②浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 ③深林人不知，明月来相照。 ④共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。 ⑤因思杜陵梦，凫雁满回塘。 （2）［诗人竞猜］

班委会举行“诗人竞猜”的猜谜活动，请仿照示例，在横线上填上适当的语句。（2分） 示例:（谜面）最恨凡尘世，一生独爱菊。——（谜底）陶渊明 （谜面）_________________________________。（谜底）陆游 （3）［新闻撰写］

班上还举行了“古诗词诵读比赛”，下面是宣传委员在比赛结束后写的一则新闻，请你为其拟写一个标题。（2分）

为了弘扬博大精深的传统文化，让同学们进一步感受古诗词的神奇魅力，我班于4月21日至23日开展了以“经典诵读”为主题的古诗词诵读比赛。本次比赛设置了初赛、复赛、决赛三个环节，经过激烈的角逐，最终评出5名获奖者。这次诵读比赛，让同学们感受到了中华古典诗词的丰富多彩，激发了大家对传统文化的热爱之情。

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二、阅读理解（39分）

（一）阅读下面的词，回答问题。（4分）

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

9.用自己的语言描述“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”所展现的画面。（2分）

_______________________________________________________________________________________ 10.本词是一首“壮词”，词人却在结尾发出“可怜白发生”的慨叹，你对此如何理解？（2分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （二）阅读下面的文言文，回答问题。（9分）

唐雎不辱使命 《战国策》

秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰:“大王加

．

惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。

．

秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰:“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？

秦王怫然怒，谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之

．

怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰:“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”唐雎曰:“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠，长跪而谢之曰:“先生坐！何至于此！寡人谕矣:夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地

．

存者，徒以有先生也。”

11.下列句中加点的词，意义完全相同的一项是（ ）（3分）

．

A.虽然，受地于先王 渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者 ．

B.且秦灭韩亡魏 马无故亡而入胡 ．． C. 大王尝闻布衣之怒乎 谨拜表以闻 ．．

．

D. 徒以有先生也 意将隧入以攻其后也 ．12.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？

_______________________________________________________________________________________ （2）布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。

_______________________________________________________________________________________ 13.唐雎为什么要说到专诸、聂政、要离三人行刺的故事？请简要分析。（2分）

_______________________________________________________________________________________ （三）阅读下面［甲乙］两文，回答问题。（13分）

［甲］当余之从师也，负箧曳展行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴未缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀右备容臭，烨然若神人；余则温袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

（选自宋濂《送东阳马生序》）

［乙］张嘉贞落魄有大志，亦不自异，亦不下人。自平乡免归乡里，布衣环堵之中，萧然自得时人莫之知也。张循宪以御史出，还次蒲州驿。循宪方复命使务有不决者意颇病之。问驿吏曰:“此有好客乎？”驿吏白以嘉贞，循宪召与相见，咨以其事积时凝滞者，嘉贞随机应之，莫不豁然。及命表又出意外。他日，则天以问循宪，具以实对，因请以己官让之。则天曰:“卿能举贤，美矣，朕岂可无一官自进贤耶？”乃召见内殿，隔帘与语。嘉贞仪貌伟，神采俊杰，则天甚异之。翌日，拜监察御史。

（选自《大唐新语·张嘉贞》

［注］①下人:下于人，在别人之下。②环堵:四围墙，常形容居室狭小简陋。③积时凝滞者:长期积累下来的难以解决的问题。

14.解释下列句中加点的词。（2分）

．．

（1）同舍生皆被绮绣 被：_________ （2）余则组袍敝衣处其间 敝：____________

．．

（3）还次蒲州驿 次：_________ （4）咨以其事积时凝滞者 咨：____________ 15.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）（3分）

．

A.①烨然若神人 ②颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然 ．

．．

B.①足肤皲裂而不知 ②下视其辙，登轼而望之

．

C.①时人莫之知也 ②呼尔而与之，行道之人弗受 ．

．．

D.①则天甚异之 ②父异焉，借旁近与之，即书诗四句 16.用“/”给［乙］文中画波浪线的句子断句，断两处。（2分） 循 宪 方 复 命 使 务 有 不 决 者 意 颇 病 之。 17.翻译文中画横线的句子。（4分）

（1）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

_______________________________________________________________________________________ （2）则天以问循宪，具以实对，因请以已官让之。

_______________________________________________________________________________________

③

①

②