职业生涯规划优秀论文 - 图文

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图书馆这一行有了更深的了解，因此图书管理员是我的另一个职业目标；

（3)社会环境分析：高校毕业生逐年增加，就业形势日趋严峻，但社会也存在着诸多有利于高校毕业生就业的因素如:经济的持续快速健康发展，GDP每增加一个百分点，就会提供80至100万个就业岗位；第三产业的大发展；非国有经济的崛起；西部地区、基层单位提供了广阔的就业空间；

目标职业分析

A职业定位：大学毕业后成为一名中学教师，边工作边学习，三年后考取研究生，在普通大学图书馆里找一份合适的工作，工作三四年后自己创业例如开家大型书店，做自己的老板。

B职业定位可行性 a.教师职业分析

（一）国家当前针对教师职业政策的改变

根据教育部公布的数据进行比较，2003年高校教师年平均工资超过2.33万元，比1984年增长了17.8倍，中小学教师年工资超过1.33万元，比1984年增长了10.9倍。改革开放初期，教师平均工资在国民经济十二个行业中，一直排在倒数第一至第三之间，随着2001年起多年国家职业情势调查报告分析，教师职业连续三年位列各职业好评前三行业，付出与收获倒数前三行业，父母对孩子最抗拒工作再度位列前三。连续多年反应恶劣，致使02年03年师范类一本分数线多次下调，几乎与二

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本重点院校持平，引起国家高度重视。

自03年起多次于全国人大提交改革方案，提高教师待遇，严格教师录用制度。而如今在一些大中城市，教师收入已经逐步超过白领。一些中小学教师私下开办补习班，月收入上万元。出收入大幅增长外，教师职业的火爆还与当前就业压力大、教师职业稳定、带薪休假等因素有关。

（二）师范学生优势不再

伴随招教门槛的日益放宽，因院校扩招而滞留的广大学子逐步将目光投向教师这一职业。随着各个地区招教考试内容的不断更新、补充，招教考试的内容逐步的系统化独立化，与学院教授的学院理论的差异化也越来越大。“科班出身”的师范生们面对这种差异也越来越难以应对自如。

当前这种只为考试而考试的招聘形式给师范生提了一个难题，大量的新的复习内容与学科知识差异化，使得师范类学生也对于各学科的回炉再造越来越迫切。同时，这一情势也给与非师范生竞聘招教考试创造了机会。

随着职场竞争白热化，最终捧得“铁饭碗”的教师队伍也大面积出现了非师范生。在教师招聘考试这一道路，师范类与非师范类的竞争也越来越胜负难分了。

（三）特岗教师发展趋势。

教育部，财务部，人力资源和社会保障部、中央编办联合

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启动实施“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”，简称“特岗计划”。2009年，国务院为了缓解毕业生就业压力，缩小城乡教师编制两极差距，将特岗计划扩张到了全国20多个省份，近600个特设县，规模之大，仅河南省“特岗教师”招录人数就有一万名之多，据相关人士透露，这种大规模的特岗教师招录还将持续，未来的三到五年有望基本解决农村教师严重缺乏的局面。

教师特设岗位计划”是加强农村教师队伍建设、促进义务教育均衡发展和教育公平的一项战略举措。今年，国家“特岗计划”的实施范围由西部地区“两基”攻坚县为主扩至中西部地区国家扶贫开发工作重点县。全国特岗教师扩充至20万。

小结：毕业后为大学本科学历，找一份中学教师的职业应该

不成问题。近几年来，随着经济的发展，国家和人民对教育事业更加的重视，受教育的孩子也在不断增多，而我国的教育资源相当匮乏，社会需要像我们这样的毕业生去培养浇灌更多祖国的花朵，我也很乐意为祖国为社会尽自己的绵薄之力。

b.图书馆职业分析 （一）图书馆事业的发展

图书馆学也在与时俱进有着远大的发展前景。从20世纪末以来，已有不少学者在对图书馆学研究进行全方位整体关照、多视角多层次理论审视和综合分析的基础上，对图书馆在21

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世纪的发展前景、方向以及研究的着力点、重点等进行了广泛而深刻的研究。当前和今后一个时期，图书馆学研究应在分析、研究和解决图书馆学研究和实践领域面临的重大现实问题的过程中，积极寻找和培植本学科新的知识生长点，开拓图书馆学研究的新视野，加强基础理论资源与学术研究资源的梳理和整合。图书馆学已经在人文化、数字化、交叉化、社会化、全力自由和平等化有利一定的发展。这些发展促使图书馆急需更多的专业人才来实现它更多的进步。

（二）图书馆学专业的就业前景

图书馆学专业，总体就业率是很不错，在有些学校里的就业率也是排名前列。平心而论，大多数单位其实也算不坏，图书馆或是相关行业的工作大多都轻松而舒适的。但薪水普遍一般，2000-3000，而且工作挑战性，以及发展的空间相对来说较小，因此更适宜女生而不适宜男生。

学生毕业后从事与图书档案相关的工作，就业前景其实非常广阔，可以分为：信息咨询员——帮助人们查找信息和解决问题；图书出版编辑——在出版社从事图书编辑；图书馆员、档案管理员——在图书馆或人事部、档案部管理资料；信息主管(CIO)——公司企业中信息资源主管，向总经理提供各种管理信息、辅助决策等等。