烔小单元测试质量分析表

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第（ 一 ）单元

平 班 级 学 科 人 数 总 均 分 分 二（1） 语文 优秀数 66 优秀率 89.19% 及格数 53 及格率 80.65% 最高分 99 最 授课 低 教师 分 董平57 丽 67 6632 89.62 优点及分析： 本次测试题共九大题，其中第3、4、6、7、8题学生完成情况较好， 试 基本上能正确完成。 卷 失分较多的试题及原因分析： 第一题看拼音，写词语和第二题比一比，再组词，“温暖”的“暖” 等字，有的学生写错了；第五题写出相关部首的字，有的学生有遗忘现简 象因而写不全；第九题阅读短文，完成练习中写反义词有的学生感到困 要 分 析 改进措施： 1. 对于一些容易出错的生字，在教学时应该重点指导，并让学生反复练习。 2. 注意相同部首的字，反义词的归类学习。 难，写不出来。

附测试卷：

第一单元自测试题

一、 看拼音，写词语。

jiǎo zi xiànɡ bí wen nuan lu? tuo bài nián hua lang yang liu duan wu yue bing sao mu 二、 比一比，再组词语。

蓝（ ） 饺（ ） 清（ ） 团（ ） 暖（ ） 篮（ ） 校（ ） 睛（ ） 圆（ ）爱（ ）描（ ） 秧（ ） 波（ ） 筷（ ）柏（ ） 瞄（ ） 秋（ ） 菠（ ） 块（ ）伯（ ） 三、把下列词语用线连起来

清明节 吃月饼 碧绿的 春天 中秋节 赛龙舟 高大的 冬天 端午节 扫墓 温暖的 松柏 春节 拜年 寒冷的 湖水 四、按要求填空。

1.“晒”的部首是（ ），共（ ）画，第9画是（ ）。 2.“腔”的部首是（ ），共（ ）画，第7画是（ ）。 3.“柳”的部首是（ ），共（ ）画，第8画是（ ）。 五、写出带有下列部首的字。

土：（ ）、（ ）、（ ） 木：（ ）、（ ）、（ ） 禾：（ ）、（ ）、（ ） 鸟：（ ）、（ ）、（ ）

竹：（ ）、（ ）、（ ） 艹：（ ）、（ ）、（ ） 六、选词填空： 发现 出现

1.天空中（ ）了一道彩虹。 2.我（ ）燕子的尾巴很漂亮。 喜欢 高兴

1.妈妈（ ）听我唱歌。 2.作业做完了，我心里真（ ）。 七、按句子的意思填空。

1.（ ）到了，家家户户吃（ ），还互相去（ ）。 2.（ ）到了，人们包（ ），赛（ ）。

3.（ ）到了，人们纷纷回家（ ），吃（ ）赏月。 八、排列下列句子的顺序，把序号填在（ ）号里。 （ ）今天妈妈买了许多梨子回家。

（ ）明明摇摇手说：“不，大的应该给奶奶吃。” （ ）明明拿着一个最大的送给了奶奶。 （ ）爸爸妈妈满意的笑了。 （ ）奶奶说：“还是留给你吃吧！” 九、阅读下面短文，回答下面的问题。

明朝有个叫陈继的人，从小没有父亲，靠母亲纺纱织布挣钱读书。陈继深知上学读书是很不容易，所以平日里学习极其用功，不敢有一点里马虎。他常常在上学时带上一块饼，中午放学后，啃几口凉饼就继续读书。由于它学习勤奋，后

来考中了 翰 林博士。因他对“四书五经”很有研究，被人们成为“五经博士”。

1.这篇章讲的是谁的？他是哪个朝代的人？ 答： 2.写出下列词语的反义词。

容易（ ） 常常（ ） 马虎（ ）

3.文章的哪一句具体写了陈继读书用功？用“～～～～～”画下来。