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2008年无锡市教育科研论文评选获奖名单
(江阴市)
一 等 奖
编号 论 文 题 目 单 位 江阴市第一中学 江阴市华西实验学校 江阴市实验小学 江阴市实验小学 江阴市长寿实验小学 江阴市长寿实验小学 江阴市长寿实验小学 江阴市长寿实验小学 江阴市峭岐实验小学 江阴市西石桥中心小学 江阴市花园实验小学 江阴市新桥实验小学 江阴市级机关幼儿园 江阴市河塘中心小学 江阴市祝塘中心小学 江阴市长山中心小学 江阴市特殊教育中心校 江阴市璜土中心幼儿园 江阴市第二实验幼儿园 江阴市云亭中心幼儿园 江阴市要塞中心幼儿园 江阴市花园幼儿园 江阴市花园幼儿园 江阴市石庄中心幼儿园 江阴市石庄中心幼儿园 江阴市少年宫幼儿园 江阴市辅延中心幼儿园 江阴市辅延中心幼儿园 江阴市辅延中心幼儿园 作 者 王 琛 陆 游 李红霞 张颖芳 张瑞迁 李 锋 赵凤亚 卢 英 徐 燕 课题组 胡怡萍 范凤鸣 李新霞 课题组 郁品洁 黄韵烨 杨芳丽 吴文碧 程秋丽 吴 红 刘雄霞 黄瑜萍 陆翔芬 梁小艳 徐 丽 李 萍 陈丽红 陈 英 沈丽萍 A01 活动——音乐课堂的灵魂 A02 教学更有效,学生更得益 A03 重视非智力因素,为孩子的习作加油 A04 开放题在多种教材体系中的功能与作用 A05 通过新市民子女儿童文化现状分析,加强学校儿童文化建设的对策研究 A06 谈校园育人环境的营造与开发 A07 寻求数学课堂中的“儿童数学” A08 让农村儿童作文散发“泥土”的芳香 A09 “班组串换”机制下小学生幸福体验活动的构建与实践研究 A10 基于小学生自我导向学习的教学策略研究 A11 生态作文——在规律中优化 A12 《儿童学习力发展经历研究》课题实施方案 A13 走进童心 A14 基于班级生活(活动)的友情教育实践研究 A15 追寻教育理想 构建生命课堂 A16 初探研究性学习在数学活动课中的有效运用 A17 让聋生也能“侃侃而谈” A18 让乡土材料成为小班美术活动的快乐源泉 A19 让幼儿在舞蹈活动中全面发展 A20 主体性体操活动中发展幼儿创编能力的实践研究 A21 用智慧“孕育”自信之花 A22 让幼儿的投掷活动更有趣 A23 幼儿园自助式健康特色课程的开发与实施 A24 幼儿园小班撕贴艺术的问题与对策研究 A25 乡土资源在农村幼儿教育教学中的运用研究 A26 浅谈幼儿园民族音乐欣赏教学组织形式的研究 A27 多通道地引导孩子接受经典的熏陶 A28 经典与生活同融,自信与吟诵共长 A29 让戏曲之花在孩子心田开放 二 等 奖
编号 A01 论 文 题 目 培养积极的心态 享受写作的快乐——在“积极心理场”构建下的快乐作文教学模式探索 单 位 江阴市第一中学 江阴市第一中学 江阴市华士高级中学 江阴市华士高级中学 江阴市青阳第二中学 江阴市徐霞客中学 江阴市新桥中学 江阴市澄西中学 江阴市澄西中学 江阴市华士实验学校 江阴市华西实验学校 江阴市华西实验学校 江阴市华西实验学校 江阴市实验小学 江阴市实验小学 江阴市实验小学 江阴市实验小学 江阴市实验小学 江阴市实验小学 江阴市西郊实验小学 江阴市西郊实验小学 江阴市北大街小学 江阴市北大街小学 江阴市长寿实验小学 江阴市长寿实验小学 江阴市徐霞客实验小学 江阴市澄江中心小学 江阴市澄江中心小学 江阴市澄江中心小学 江阴市澄江中心小学 江阴市北漍中心小学 作 者 王迎春 赖 智 张晨洁 赵凤洁 沈春忠 王增荣 居李良 郑晓松 蔡子鸣 龚兴明 查利兵 王立寰 刘俊春 高翠萍 隆林秀 黄叙芳 梅 薇 孙芸惠 金荣芬 徐玉娟 阙雪雅 高 航 赵金法 徐晓锋 戈川度 施志英 尤佳武 汪燕芬 周 玮 杨静华 黄 煜 A02 “教学做合一”:培养学生积极心理的重要途径 A03 对牛津英语词汇的有效教学的再思考 A04 新课标理念下的文学类文本阅读有效教学初探 A05 新课程背景下初中数学课堂教学中情境创设的研究 A06 “霞客特色校园文化的实践研究”中期报告 A07 初中物理教学整合物理学史的研究和思考 A08 让演示实验成为教学的“催化剂” A09 双向式“师道尊严”——新时期的师生关系 A10 浅析中考英语阅读理解的解题策略 A11 A12 让习惯之花在数学课堂中绽放——学生学习数学良好学习习惯培养的研究 让数学教学洋溢“交流的气息”——新课程背景下学生数学交流能力的培养策略研究 A13 试题三个维度的研究 A14 奏响语文课堂的习惯三部曲 A15 多种形式引导,激发写话情趣 A16 例谈体验学习的做法与价值——小学低年级数学体验式学习的案例研究 A17 追求教学内容与学生认知结构的有效匹配 A18 分层评价,缩小差异,整体提高 A19 关注有效提问 提升数学素养 A20 讲究提问艺术,追求高效课堂 A21 浅谈数学课堂的有效反馈 A22 A23 A24 A25 感受情境,发展语言——浅谈小学英语课堂活动情境设计几点体会 在情境中走向自主——对《基于自主学习的课堂教学情境设计研究》的实践与思考 以儿童名义 展国画五彩画卷——谈对农村小学儿童国画创作的自我认识 采得百花好酿蜜——《班级流动小书摊的建设与管理》指导课外阅读的点滴体会 A26 新课程背景下课堂管理策略研究浅探 A27 情趣阅读,给作品以新的生命 A28 “构建小学情趣课堂的实践研究”课题实施方案 A29 感受生活,从趣入手,提高学生作文素养 A30 “多元互动”教学法在体育教学中的应用 A31 简单,原来也可如此精彩——从几节语文课所想到的 A32 《识字教学中汉字文化渗透的实践研究》课题实施方案 江阴市辅延中心小学 江阴市要塞实验小学 江阴市夏港实验学校 江阴市夏港实验小学 江阴市临港新城实验小学 江阴市祝塘中心小学 江阴市河塘中心小学 江阴市云亭实验小学 江阴市长山中心小学 江阴市长山中心小学 江阴市西石桥中心小学 江阴市市级机关幼儿园 江阴市妇联幼儿园 江阴市妇联幼儿园 江阴市夏港实验幼儿园 江阴市祝塘中心幼儿园 江阴市璜土中心幼儿园 江阴市璜土中心幼儿园 江阴市辅延中心幼儿园 江阴市辅延中心幼儿园 江阴市申港中心幼儿园 江阴市申港中心幼儿园 江阴市长山中心幼儿园 江阴市长山中心幼儿园 江阴市云亭中心幼儿园 江阴市云亭中心幼儿园 江阴市月城中心幼儿园 江阴市月城中心幼儿园 江阴市月城中心幼儿园 江阴市月城中心幼儿园 江阴市山观中心幼儿园 程黎君 费静亚 缪美媛 张红英 陈秋华 戴 荣 夏新竹 汪凌霞 蒋燕飞 顾红燕 课题组 尹争艳 严 俊 邹晓文 蒋秋红 胡宇芳 许晓园 巢娟妹 徐惠娟 石红芳 徐 娟、孙宇芳 缪婵娟 俞 丽 徐红娟 顾海萍 惠 兰 钱静英 郑 萍 周 洁 倪彩芬 马桂华 A33 创新备课形式,优化教学设计 A34 让有效的主题情境在教学中落地生根 A35 关注“六要度”,构建有效课堂 A36 注重审美体验,趣味探究表现——小学低段音乐教学策略之谈 A37 小学科技教育校本课程实施初探 A38 友情教育:化解伙伴危机的良策 A39 “基于班级生活的小学生心理自助教育研究”课题中期研究报告 A40 《优化教学环境,追求有效教学》课题实施方案 A41 以生活为课堂,引导学生走开放识字之路 A42 《基于小学生自我导向学习的教学策略研究》课题中期报告 A43 给内向孩子更多的爱 A44 如何利用结构游戏提高幼儿综合能力 A45 放飞想象,快乐创作 A46 游戏是创新的底色 A47 幼儿染纸画活动——玩中学 A48 利用农村自然资源丰富幼儿园的区角活动 A49 立足本土环境 实施环保教育 A50 A51 A52 A53 A54 多通道引导孩子接受经典熏陶——“幼儿园中国经典文化诵读特色学习活动的研究”结题论文 组织中班幼儿诵读中国古文经典《千字文》研究结题论文 构建农村幼儿园生态小环境主题活动的实践与研究中期实验报告 一道流动的风景线——主题背景下中班环境的创设与利用 《幼儿园主题式健体教育活动研究》中期研究报告 A55 主题式体育区域设置的研究 A56 幼儿体操活动的教学策略探索 A57 让体育性游戏成为幼儿快乐运动的平台 A58 创设戏曲艺术情境,激励戏曲艺术情感——培养小班幼儿对戏曲艺术的兴趣 注重环境烘托,放飞幼儿心灵——戏曲环境下幼儿心理特点与教学策略研究 让幼儿感受地方戏曲的魅力——挖掘地方戏曲资源,构建幼儿园特色课程 A59 在戏曲活动中培养幼儿的表演能力 A60 A61 A62 在游戏中培养幼儿的音乐节奏感 百度文库
A63 《农村幼儿园版画活动的实践研究》中期研究报告 玩出精彩,捏出个性——泥工活动中教师的指导策略 无锡市教师教研专项课题——《幼儿园民间艺术特色环境创设策略的实践研究》结题报告 《农村幼儿园生态式绿色教育与课程整合的研究》中期评估报告 《家园合作式幼儿养成教育活动的实践研究》课题中期研究报告 《区域活动中幼儿主体性发展的实践研究》中期研究报告 引导幼儿早期阅读的艺术——在早期阅读活动中促进大班幼儿思维发展的实践研究 “农村幼儿园亲子活动中的养成教育研究”中期评估报告 江阴市陆桥中心幼儿园 江阴市陆桥中心幼儿园 江阴市祝塘中心幼儿园 江阴市石庄中心幼儿园 江阴市长寿实验幼儿园 江阴市南闸中心幼儿园 江阴市山观中心幼儿园 江阴市文林富昌幼儿园 江阴市文林富昌幼儿园 江阴市澄江镇天鹤幼儿园 江阴市小太阳成长中心幼儿园 陈 芳 宋美新 黄 婷 周雅萍 章彩萍 是菊凤 周志华 课题组 何士英 曹燕莺 张惠娟 A64 幼儿园教师自主发展的研究 A65 A66 A67 A68 A69 开心游戏,快乐倾听——让孩子竖起小耳朵 A70 A71 浅谈在区域活动中培养幼儿的自主性 A71 A73 三等奖
序号 A01 A02 A03 A04 A05 A06 A07 A08 A09 A10 A11 A12 A13 A14 题 目 让语文课堂妙“趣”横生 学科教学中的研究性学习——“无锡市教师教研课题”的研究综述 初中历史教学情景创设的思考与实践 头脑风暴法在集体备课中应用的研究 开发和利用地理课隐性课程资源,提高地理有效教学 暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容——高考政治复习有效记忆方法介绍 创设音乐情境,发展音乐情趣 高中数学研究性学习开发的几点思考 英语教学中的文化意识探究 “问题发现”模式在数学课堂教学的实施 农村中学生体育自主学习的策略研究——澄西中学高中学生体育自主学习现状调查 创造性思维与数学教学 高中数学防止分化的对策研究 新课程背景下的有效教学研究——浅谈中学数学“后进生”的成因与转化 单 位 江阴市第一中学 江阴市第一中学 江阴市高级中学 江阴市华士高级中学 江阴市华士高级中学 江阴市华士高级中学 无锡市文林中学 江阴市征存中学 江阴市新桥中学 江阴市新桥中学 江阴市澄西中学 江阴市澄西中学 江阴市澄西中学 江阴市澄西中学 作 者 周敏亚 李 越 谢建洪 张年逢 高海燕 侯玉娟 邵春燕 徐瞒钰 朱赛军 贡建明 吴三凤 姚春平 刘 锋 张惠锋 奚 勇 金益锋
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