武陟县第二届师德师风先进校、师德标兵和师德先进个人评选方案的通知

武教发【2012】18号

武陟县教育局

关于下发第二届师德师风先进校、师德标兵和师德先

进个人评选活动方案的通知

各乡镇中心校、局直各学校：

为进一步加强中小学教师师德师风建设，促进教师职业道德建设工作制度化、规范化，根据省市有关文件精神，教育局决定在全县各学校(含幼儿园)开展第二届师德师风先进校创建、师德标兵和师德先进个人评选活动。现将评选方案等下发给你们，望遵照执行。 附件1：武陟县第二届师德标兵和师德先进个人评选方案 附件2：武陟县第二届师德标兵和师德先进个人候选人分配 附件3：武陟县中小学师德标兵和师德先进个人候选人申报表 附件4：武陟县第二届师德标兵和师德先进个人候选人报名表 附件5：《河南省中小学校师德建设工作评估标准（试行）》

武陟县教育局 二0一二年一月十一日

主题词： 评选 师德标兵 方案 通知 武陟县教育局办公室 2012年1月11日

附件1：

武陟县第二届师德师风先进校、师德标兵和师德

先进个人评选活动方案

一、指导思想

以十七大精神和科学发展观为指导，认真贯彻落实《国家中长期

教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》和《中小学教师职业道德规范》，以全面提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点，弘扬高尚师德、践行师德规范、强化师德教育，增强广大教师教书育人的责任感和使命感，促进学校办学水平和教育质量的全面提升，办好人民满意的教育。

二、评选范围

全县各学校（含私立学校），广大教师。 三、评选标准

（一）师德师风先进校创建

1、开展师德教育。各校要把师德师风教育作为中小学教师队伍建设的重要内容，多渠道、分层次地开展师德教育。一是要认真学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》和《中小学教师职业道德规范》，加强和改进教师思想政治教育、职业

理想教育、职业道德教育，增强广大教师教书育人的责任感和使命感。二是要加强法制教育，学习相关法律法规，提高依法执教水平，树立为民服务的教育思想。三是要深入开展教师的心理健康教育，通过开展心理健康知识讲座和咨询活动，关注教师心理成长，帮助教师减轻负担，促进教师心理健康发展，同时，要让教师学会运用心理健康知识、心理咨询手段解决学生心理健康问题。四是要把师德教育作为教师校本培训的重点内容，通过集中培训教育，提高广大教师的师德素养。

2、加强师德制度建设。各校要逐步建立和完善师德建设的学习教育制度、考评奖罚制度、档案建设、民主监督机制以及经费保障等制度。要将师德表现作为教师考核、聘任(聘用)和评价的重要内容，强化年度师德考核工作。

3、构建良好师德氛围。各校要通过强化教学管理，美化校园环境，丰富校园文化内容，加强家长、学校、教师之间的联系和沟通，改善教师工作、生活条件等多种措施，营造学校重视师德、教师注重师表、学生尊重教师、家长配合学校的良好师德育人氛围。 （二）师德标兵和师德先进个人评选

1、坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，认真践行“三个代表”和全面落实科学发展观的重大战略思想，模范遵守法律法规。

2、忠诚人民的教育事业，具有强烈的事业心和责任感，长期工作在教育教学第一线，爱岗敬业，无私奉献，热爱学生，为人师表，

师德事迹突出、感人。

3、锐意改革，勇于创新，严谨治学，刻苦钻研业务，努力培养学生的创新精神和实践能力，在学校教育中起到示范、带动作用。 4、既教书又育人，把学生德育放在教育教学工作的首位，努力培养学生正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观和良好的思想品德。

5、依法执教，廉洁从教，模范遵守社会公德，具有高尚的人格魅力，在师生中威信较高。

6、团结协作，发扬奉献精神；乐于助人，勇挑重担，有较强的团队意识和协作精神；维护学校各项荣誉，为和谐校园的建设贡献力量。

7、在广大教师和学生、家长中具有较高的威信和较强的示范性、榜样性。

四、评选工作领导小组 组 长：瞿满全

副组长：赵天依 申学迅 薛载斌 宋红梅

成 员：苗冬青 岳水生 白会来 马汉君 孟治国 邓庆远

张爱军 张玉堂 李全利 古聚中 王德松

领导小组下设评选办公室，薛载斌兼任办公室主任，苗冬青任办公室副主任，负责评选的具体工作。各乡镇中心校、局直各学校也要相应成立本单位的评选领导小组。

联系人：文彬 联系方式：15939145088