C语言实训指导书

实训三 输入和输出 【实训目的】

1、 学会使用C语言的不同数据类型 2、理解C语言表达式的写法 3、熟练掌握C语言中的赋值语句 4、进一步理解掌握转义字符的使用

5、通过运行简单的C程序，进一步熟悉上机环境

【实训内容及步骤】

1、输入并运行下面的程序。 #include main()

{char c1='x',c2='y',c3='z',c4='\\101',c5='\\102'; printf(\ printf(\ printf(\}

程序运行结果

c4，c5分别代表什么字符？如何求得？

本程序中，一共有多少转义字符，分别表示什么含义？

2、编程，已知有一个三位的整数，计算其每位数字的累加之和。 例如：整数123的每位数字累加之和为6（1+2+3）

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方法一：

a） 题目已经明确是一个整数，因此在第一步变量定义的时候，应该把变量定义成整型，

变量名任意。

b） 这个三位的整数可以通过赋值的方式直接给变量赋值 c） 每一位数字可以通过整除（/）和求余（%）的方式取得

提示：若这个整数为123，然后分别用变量a、b、c来存放这个三位整数的个位、十位和百位的值，则

a=123； （即将123除以10后的余数赋值给变量a）

b=123/10； （即123整除10后的结果为12，然后在对12余10，结果赋值给十位数变量b）

c=123/100； （即将123整除100，后求得百位数赋值给变量c）

最后把结果通过输出函数printf输出

3、编程：从键盘输入两个数，比较大小后，在屏幕上输出比较大的一个数。 提示：在此需要同学们预习条件判断的语句。

条件判断用if语句，如果要判断变量a的值是不是大于b，可以使用如下方法进行思考：

if(a>b) 如果a>b 则输出a 否则 转换成C语言为 printf(“大的数为%d\\n”,a) else 【实训后记（必写）】 收获与体会

出现的错误与解决（概述）

希 望

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实训四 顺序结构程序设计 【实训目的】

1、熟悉C语言表达式语句、空语句和复合语句 2、能编写简单的顺序结构的程序

【预习内容】

1、输入输出函数的调用语句getchar()、putchar()、scanf()、printf()

【实训内容及步骤】

1．上机改错题 main() { int a, b;

scanf(\printf(\ }

程序纠错后，若从键盘输入15，4，则程 序的运行结果为 。 2．上机验证题 main()

n++;

{ int sum=5, pad=5; printf(\ pad = sum ++, pad ++, ++ pad; }

printf(\程序运行结果： }

程序运行结果： main()

{ int n=65536;

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3．上机编程题

1、编程从键盘任意输入一个三位数组成的整数，将其个位、十位和百位分离后输出，例输入256，则输出a=2，b=5，c=6。 [程序清单]

[程序运行结果]

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