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关于申报2012至2013年度信息工程学院
先进集体和优秀个人的通知
为进一步加强和改进我院大学生思想政治教育工作,宣传展示先进集体和优秀个人的风采,进一步树立典型,激励各级学生组织、广大学生干部开拓进取、勤奋学习、扎实工作,激励广大青年学生向身边的榜样学习,使广大青年学子树立正确的人生观和价值观,学院决定于2013年5月至9月期间评选表彰先进集体和优秀个人,请各学生组织、班级按照评选标准做好申报工作。现将有关事宜通知如下:
一、表彰类别和名额 1.先进班集体(10个) 2.学生组织先进部门(6个)
3. 优秀学生干部标兵(7名)、优秀学生干部(122名) 4. 学生工作积极分子(每个学生组织申请不超过3个) 二、申报条件 (一)先进班集体
1.政治思想好。能坚持四项基本原则,坚持正确的政治方向,维护学校的稳定;能根据校、院系的安排,有计划地组织政治学习;团支部组织健全,工作正常,能积极开展做好事和公益活动。
2.群体素质好。班集体凝聚力强,富有创新意识和创业精神。班集体骨干发挥核心作用,全体学生在班干部的带领下,团结互助,文明礼貌,形成人人积极进取,要求进步的良好班风。
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3.学风建设好。热爱所学专业,刻苦学习,善于思考,勇于实践,成绩优良;有健全的考勤制度,有完善的考勤记录,旷课率低,迟到和早退现象较少;积极组织和参加课外科技活动、学科竞赛和校园文化活动,在各类竞赛和评比中成绩优异,获奖率高。
4.作风建设好。
(1)按照《高等学校学生行为准则》和学校的各项规章制度。自觉遵纪守法,没发生酗酒闹事、赌博、吸毒、生活作风越轨等违法违纪现象。
(2)养成良好的行为规范,举止文明,保持课室、宿舍整齐清洁,做到有值日、有检查、有评比。积极参加校、院系组织的各项绿化、美化校园的义务劳动。
5.实绩效果好(统计数据以该学年度为准)。
(1)参加学校党校或党章学习小组的学生占全班人数的80%以上。
(2)重修率低于其年级平均值(必修课和限选课)。
(3)学分绩点高于所在年级的平均值,且学校规定的统考成绩要高于全年级的平均值。
(4)该学年度和评比期间没有人因违反校规受到通报批评及以上处分(以事件发生时间为处分计算时间)。
(二)学生组织先进部门
1.认真组织本部门成员深入开展思想教育活动,认真学习党的路线、方针、政策,具有坚定的正确政治方向,坚持科学发展观,在学生组织各项部门考核中做出突出成绩的部门均可参加申报。
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2.部门组织健全,制度健全,部门成员有良好的组织纪律观念和团队精神,部门学风良好,成员团结、协调,工作积极主动,工作作风扎实、素质全面,热心为同学服务,在同学们中有较高威信。
3.部门有完善的工作计划,并能够根据工作计划开展具有特色的部门活动。
4.本年度部门成员无校纪校规处分情况,学习气氛浓厚, 具有积极进取、团结向上的良好学分,学习成绩优良。
5.积极参加校(院系)组织的各种活动,并取得一定成绩,能严格执行学院的各项决定,认真完成上级组织交办的工作。
(三)优秀学生干部标兵
1.在学院担任班委、团支委及以上学生干部。
2. 热爱祖国,拥护中国共产党的领导,认真学习和实践科学发展观。
3.在学生干部的岗位上勤奋工作,认真履行岗位职责,工作积极主动,锐意创新,起到模范带头作用,成绩显著。
4. 学习刻苦认真、成绩优良。本年度所学课程(含必修课和专业限选课)没有不及格。
5. 严格遵守学校规章制度,没有因违纪受过处分。
6. 具有良好的社会公德意识,具备现代青年的先进思想观念,积极参加各种公益活动。
7.从事学生干部工作一般不少于两个学期。 9. 优秀学生干部标兵应具备下列条件之一: (1)上两个学期成绩绩点2.8以上(含2.8)。 (2)本学年获得校级以上(含校级)荣誉称号或奖励。
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(3)本学年曾带领学生组织获得校级“五四红旗团总支部”、优秀分会等荣誉称号的学生组织主要负责人。
(4)本学年曾带领班级获得校级“先进班集体”或“五四红旗团支部”等称号的班级团干。
(四)优秀学生干部
1.在学院担任班委、团支委及以上学生干部。
2. 热爱祖国,拥护中国共产党的领导,认真学习和实践科学发展观。
3.在学生干部的岗位上勤奋工作,认真履行岗位职责,工作积极主动,锐意创新,起到模范带头作用,成绩显著。
4. 学习刻苦认真、成绩优良。本年度所学课程(含必修课和专业限选课)没有不及格。
5. 严格遵守学校规章制度,没有因违纪受过处分。
6. 具有良好的社会公德意识,具备现代青年的先进思想观念,积极参加各种公益活动。
7.从事学生干部工作一般不少于两个学期。
(五)学生工作积极分子
1. 在学院担任班委、团支委及以上学生干部。
2. 热爱祖国,拥护中国共产党的领导,认真学习和实践科学发展观。
3.在学生干部的岗位上勤奋工作,认真履行岗位职责,工作积极主动,锐意创新,起到模范带头作用,成绩显著。
4. 严格遵守学校规章制度,没有因违纪受过处分。
5. 具有良好的社会公德意识,具备现代青年的先进思想观念,积
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