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新北师大版七年级数学下册第一章《幂的乘方与积的乘方2》学案
一、学习目标:1.能说出幂的乘方与积的乘方的运算法则.
2.能正确地运用幂的乘方与积的乘方法则进行幂的有关运算
二、学习重点:积的乘方的运算。
三、学习难点:正确区别幂的乘方与积的乘方的异同。 四、学习设计: (一)预习准备
(1)预习书7~8页 (2)回顾:
1、计算下列各式:
526666x?x?_______x?x?_______x?x?_______ (1) (2) (3)
353324?x?x?x?_______(?x)?(?x)?_______3x?x?x?x?_______ (4)(5)(6)3325235(x)?_____?(x)?_____(a)?a?_____(7) (8) (9)33242n3?(m)?(m)?________(x)?_____ (10) (11)
[来源学科网]
2、下列各式正确的是( )
538236235224(a)?a(A) (B)a?a?a (C)x?x?x(D)x?x?x
(二)学习过程: 探索练习:
3332?5?_________?_________?_______?(___?___)1、 计算: 8882?5?_________?_________?_______?(___?___)2、 计算: 1212122?5?_________?_________?_______?(___?___)3、 计算:
[来源学科网ZXXK]
从上面的计算中,你发现了什么规律?_________________________
4(__)(___)m(__)(___)n(__)(___)(3?5)?3?5(3?5)?3?5(ab)?a?b 4、填空:(1) (2)(3) 你
能推出它的结果吗?结论:
例题精讲
类型一 积的乘方的计算
例1 计算
xkb1.com(1)(2b2)5; (2)(-4xy2)2 (3)-(-随堂练习
12
ab) (4)[-2(a-b)3]5. 2
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(1)(3x) (2)(?xy) (3)(-
3632122 23xy)(4)[-3(n-m)]. 2
类型二 幂的乘方、积的乘方、同底数幂相乘、整式的加减混合运算 例2 计算(1)[-(-x)5]2·(-x2)3
(2)(cdnn?12)(c2d)n
(3)(x+y)3(2x+2y)2(3x+3y)2 (4)(-3a3)2·a3+(-a)2·a7-(5a3)3 随堂练习
-+
(1)(a2n1)2·(an2)3 (2) (-x4)2-2(x2)3·x·x+(-3x)3·x5(3)[(a+b)2]3·[(a+b)3]4
类型三 逆用积的乘方法则 例1 计算 (1)8随堂练习
0.2520×240
[来源:Z_xx_k.Com]2004
×0.125
2004
; (2)(-8)
2005
×0.125
2004
.
[来源:Zxxk.Com]
-32003·(
120021)+ 32
类型四 积的乘方在生活中的应用
例1 地球可以近似的看做是球体,如果用V、r分别代表球的体积和半径,那么V=地球的半径约为6?10千米,它的体积大约是多少立方千米?
随堂练习
(1)一个正方体棱长是3×102 mm,它的体积是多少?
(2)如果太阳也可以看作是球体,它的半径是地球的102倍,那么太阳的体积约是多少立方千米呢?”
当堂测评 一、判断题
w w w .x k b 1.c o m[来源:学科网ZXXK]4πr3。33⑴(xy)3=xy3( )⑵(2xy)3=6x3y3( )⑶(-3a3)2=9a6( )⑷(二、填空题
1.-(x2)3=_______,(-x3)2=_______. 2.(-
238344
x)=x( )⑸(ab)=a16b( )
33122
xy)=_________.3.81x2y10=( ) 24.(x3)2·x5=_________. 5.(a3)n=(an)x (n、x是正整数),则x=_________.
1111200201
6.(-0.25)×4=_______. (-0.125)×8=____________
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(2) 若m为正整数,且回顾小结:
n
x2m=3,求(3x3m)2-13(x2)2m的值.
[来源:Z#xx#k.Com]1.积的乘方 (ab)= (n为正整数)
2.语言叙述: 3.积的乘方的推广(abc)= (n是正整数).
n
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