【部编版语文五年级下册试题】全册第二单元语文素养形成卷 含答案

①林冲遭陷害 ②大战四五回 ③洪教头上座

④扔银作彩头 ⑤棒扫教头腿

A.①②④③⑤ B.①④②③⑤

C.①③②④⑤

D.①②③④⑤

5.短文中对林冲的刻画很细致,请分析下面的句子,选择合适的词语填空。(4分)

A.退让 B.谦让 C.礼让 D.避让

(1)林冲起身让座,洪教头也不相让,便去上首坐了。 ( ) (2)林冲只好也从地上拿起一条棒来说:“请教了。” ( ) (3)战了四五个回合,林冲纵身跳出圈外,叫了一声:“我输了!”

( )

(4)洪教头跳起来大喊:“来!来!来!”举起棒劈头打来,林冲往后一退。 ( ) 6.林冲、洪教头分别有怎样的特点呢?请分别用两个词语概括。(3分)

八、语言运用。(34分)

1.将下面的台词补充完整。 (4分)

时间:深夜三四点钟。 人物:鲁肃和诸葛亮。 地点:船的旁边。 鲁肃(很疑惑地问):今天你要带我去哪里呢? 诸葛亮: 鲁肃(惊讶):

诸葛亮:其实,我们只需坐在船上饮酒取乐,就可以借到曹军的箭。 鲁肃: 诸葛亮: 2.习作。(30分)

你读过哪些有趣的课外书呢?请选择印象最深的一本书写一篇读后感。注意将书中感人的情节写清楚,将受到的启发写具体。

参考答案

一、略 二、B

三、1.鲁 擂鼓 呐 曹 2.榜 拖 冈 饥饿

四、1.模模糊糊 朦朦胧胧 隐隐约约 2.烈日炎炎 酷热难熬 骄阳似火

五、1.（1） D （2）B （3）A （4）E （5）C （6）F 2.B 3.A 4.D 5.D 6.C 7.B 六、1.命令

2.表现了曹操性格多疑,用兵谨慎的特点。 3.B

4.诸葛亮通晓天文,知己知彼,足智多谋,性格沉稳,做事有条理。 七、1.弯腰行礼,很有礼貌。 把犯人发配到偏远地方。 2.林冲棒扫洪教头。

3.生动、准确地写出了林冲的武艺高强,能够找到对方的要害之处。 4.C

5.（1）C （2）B （3）A （4）D 6.林冲:谦虚礼让。 洪教头:骄傲自大。 八、1.带你去借箭。 到哪里去借箭? 真的可以吗?你不怕曹军来进攻吗? 不怕,曹军一定会送十万支箭的! 2.略