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二年级语文下册 第二单元 单元测试
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一、基础训练营(共6题;共43分)
1.读拼音,写词语。(共12分)
bō wén hǎo xiàng yì pǐ mǎ yāo qiú jǐng sè shě bu de
( )( )( )( )( )( )
2.选出划线字的正确读音。(共16分)
顺_ 着(sùn shùn) 荆 棘(jīng jīn) 特 别(tē tè) 甘蔗_ (zhè shù) 花粉 (fēn fěn) 异 常(yì dǎo) 他的_ (de dí)这个目标的 (de dí)确很难实现。 3.选择合适的词义填空。(只填序号)(共3分) 特别:①不一般,与众不同 ②格外 ③尤其。 Ⅰ难道它的味道很特别吗?________
Ⅱ我喜欢去爷爷奶奶家,特别是在夏天。________ Ⅲ这糕要很多很多人才能做成,一定特别大。________ 4.句中划线的词语可以用哪个词语来代替。 (共2分)
①这糕要很多很多人才能做成,一定特别________(非常 奇特)大。 ②是的,就是平常________(平时 非常)吃的米糕。 5.选词填空。(共4分) 蹦蹦跳跳 葱葱绿绿
①路的一边是田野,________的,非常可爱。 ②妹妹高兴地跨上“马”,________地奔向前去。 经常 异常
③春天的郊外,景色________美丽。 ④老师________深夜还在批改作业。 6.想一想,写一写。(共6分)
我在为灾区捐款的现场看到了雷锋叔叔,他在____________________________________;我在抢险的工地上看到了雷锋叔叔,他在__________________________________;我还在公交车上看到了雷锋叔叔,他在__________________________________________________________________________________________。
二、综合展示厅(共6分)
照样子,用划线的词语写句子。
例:路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
①蓝天上白云朵朵,像_____________________________________________________________________。 ②___________________,像_________________________________________________________________。
三、课文直通车(共6分)
(1)予人玫瑰,____________________________________________。 (2)__________________________________________,急时有人帮。 (3)与其锦上添花,________________________________________。
四、阅读检阅台(共25分)
(一)
妹妹________地跨上“马”,________地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”
(1)在文段中的横线上填入合适的词语, 妹妹________地跨上“马”,________地奔向前去。 这些词语写出了( ) ①妹妹其实在撒谎。
②妹妹有了“马”,忘记了疲劳时高兴的心情。
(2)“马”字加上引号,意思是_______________________________________________________________。 (3)课文题目为什么说这是“一匹出色的马”?( ) A.因为“马”给了妹妹力量和欢乐。 B.因为这是用柳条做的马。
(二)
有一次,我把没用完的颜料扔了。爸爸看见了,教育我说:“小孩子要注意节约。”还有一次,我把用了一半的橡皮扔了。爸爸捡起来叫我继(jì)续(×ù)用。我满不在乎地说:“新的橡皮有的是。”爸爸生气地说:“小孩子要珍惜(xī)父母的劳动成果。” (1)在文中找出与下列词语意思相反的词。
浪费(fèi)—________ 旧(jiù)—________ (2)在文中找出与下列词语意思相近的词。 爱惜——________ 教导——________ (3)爸爸讲了________次教育我的话。
(4)请找出爸爸第一次教育“我”的话和他第二次教育“我”的话。
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五、习作百花园(共20分)
看图写话:图上画的是什么天气?图中都有谁?他们在哪里?他们在做什么?先想一想,再写一写。
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