浙教版八年级第一章电与磁基础测试试卷

八年级下科学第1章电与磁测试题卷 班级______ 姓名______

一、选择题（20小题，共40分）

1.如图是生活中常用来固定房门的“门吸”，它由磁铁和金属块两部分组成。该金属块能被磁铁所吸引，是因为金属块可能含有以下材料中的（ ） A．银

B．铁 C．铝 D．锌

2.把同样的三个条形磁铁按下图位置一个紧挨一个地连接起来，最后将出现磁极的个数是 （ ） A．两个 B．四个 C．六个 D．无法确定 3.把钢条的一端移近小磁针，小磁针躲开，这表明（ ） A.钢条一定没有磁性 B.钢条可能没有磁性 C.钢条可能有磁性 D.钢条一定有磁性

4.、 如右图所示，在条形磁铁周围放有甲、乙、丙、丁可以自由旋

转的小磁针，当它们静止时，磁针N极指向错误的是 （ ） A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 5.关于磁感线，下列说法不正确的是（ ） ．．．A、小磁针北极在某点所受的磁场的方向，跟该点磁场方向相同 B、磁感线最密的地方磁性最强

C、通电螺线管周围的磁感线从S极出发回到N极 D、磁感线并不是真实存在于磁场空间的一些曲线

6.许多科学家在科学发展的历程中做出了杰出的贡献。下列叙述符合历史事实的是（ ） A.奥斯特首先发现了电流的磁效应 B.牛顿最早总结了杠杆的平衡条件 C.阿基米德首先发现了电磁感应现象 D.法拉第最早通过实验研究了光的色散现象 7.根据小磁针的指向和磁感线的方向判断，下图所示的四幅图中错误的是（ ）

8.电磁铁的磁性强弱与下列因素中无关的是（ ） ．．A．通入电流的大小 B．通入电流的方向 C．电磁铁线圈的匝数 D．插入线圈的铁心

9.如右图所示，当滑动变阻器滑片向a端滑动时，通电螺线管的磁场将（ ） A.增强 B.不变 C.减弱 D.减到零 10.以下物体放在磁场中会受到磁场力作用的是（ ）

A．一段导体 B．一段通电导体 C．矩形线圈 D．静止的带电小球

11.安装一台直流电动机模型，接入电路后能正常转动，分别做如下调整，哪一种做法不可．．以改变电动机原来转动方向（ ） ．

A．调换直流电动机的磁铁极性 B．改变线圈中直流电的方向 C．调节滑动变阻器，改变电流的大小 D．调换电源的正、负极

12.在探究产生感应电流的实验中，某同学按照如图所示的各种情况让闭合电路的一段导体AB在磁场中沿箭头所示方向运动，其中能够产生感应电流的是（ ）

13.如图所示，在将磁铁插入铜质漆包线绕制的线圈的过程中，电流表的指针会摆动。这个现象所反映的物理原理，在下列电气设备中得到应用的是（ ） A．电磁起重机 B．发电机 C．电动机 D．电磁继电器

14.我国供生产和生活用的交流电，频率是50赫，每秒钟电流方向改变次数是（ ） A. 25次 B. 50次 C. 100次 D. 200次 15.下列现象中，可能引起家中保险丝熔断的是（ ） ①插座中的两个线头相碰 ②开关中的两个线头相碰 ③电路中增加了大功率的用电器 ④灯丝烧断

A．①② B．②③ C．②④ D．①③

16.电冰箱常使用三孔插座和三脚插头, 把外壳与大地连接起来,这是因为（ ） A.不接地线, 会浪费电 B.不接地线, ?冰箱一旦发生故障人有触电的危险 C.不接地线, 冰箱就不能工作 D.不接地线, 在开冰箱时人就会触电 17.电工站在干燥的木凳上检修照明电路，下列情况中安全的是（ ） A．只有一只手接触火线 B．一手握火线，一手握零线

C．一手握火线，一手握地线 D．一手接触火线，另一只手扶着水泥墙壁 18.当发现有人触电时，下列措施中绝对不可以首先施行的是（ ） ．．．A.立即切断电源 B.紧急呼叫、求援 C.用干燥的木棒拨开电线 D.迅速用手将人拉开

19.如下图是某同学绘制的一只开关控制一盏电灯的电路正确的是（ ）

20.下列四幅图中，符合安全用电原则的是（ ）

A．用电器的 总功率过大

B．发生触电事故时立即切断电源

C．电线上晾衣服

D．电视天线与 电线接触

二、填空题（6小题，每空2分，共40分）

21．如右图所示，将磁铁的两极分别靠近小磁针某一磁极时，

原来静止的小磁针均发生偏转，该实验表明了______磁极相互吸引，________磁极相互排斥.

22．周期性改变方向的电流叫做＿＿＿＿电。我国家用电路火

线和零线间的电压是 伏。其中能使测电笔的氖管发光的一根是 线。一般情况下，对人体的安全电压不超过 伏。安全用电的原则是不接触____________________，不靠近_____________________． 23.如图所示是奥斯特实验的示意图．实验结论是：通电导线周围存在 ，支持此结论的现象是 ．如果移走小磁针，该结论 (选填“成立”或“不成立”)． 24. 用安培定则判定通电螺线管极性的方法是：用 手握住螺线管，让四指弯向螺线管中的电流方向，大拇指所指的那一端就是通电螺线管的 极。 25．电磁铁相对于永磁体的优点在于：可用___________来控制磁性的有无；用

______________控制磁性的强弱；用___________控制电磁铁的磁极。

26.电动机与发电机在构造上有些类似，容易混淆。在如图所示的装置中，用来说明电动机原理的图是 ，用来说明发电机原理的图是 ，属于机械能转化为电能的图是 。（填“甲”或“乙”）其中能够

自动改变线圈中电流方向的装置叫做 。

甲 乙

三、作图题（共2小题，27题每题2分，28题4分，共8分）

27. .在左下图中，根据小磁针及磁感线（虚线）标出磁铁的N、S极并标出磁感线的方向。

28．连接图中的电路，使控制电路上S断开时甲灯亮，S合上时乙灯亮。

四、探究题（每空2分，共12分）

29.在探究通电导线在磁场中的受力方向与什么有关系时，一位同学做了如图（a）、(b)、(c)的三个实验。图中AB表示闭合电路的一部分导线，导线上的箭头表示电流的方向，F表示导线受力的方向，S、N表示蹄形磁铁的南北极。

（1）通过实验（a）和(b)说明，通电导线在磁场中的受力方向与 方向有关。 （2）通过实验（a）和(c)说明，通电导线在磁场中的受力方向与 方向有关。

30.如图所示，是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图．

（1）要改变电磁铁线圈中的电流大小，可通过 来实现；要判断电磁铁的磁性强弱，可观察 来确定。 （2）下表是该组同学所做实验的记录： 电磁铁(线圈) 实验次数 电流 / A 吸引铁钉的最多数目 / 枚 1 0.8 5 50匝 2 1.2 8 3 1.5 10 4 0.8 7 100匝 5 1.2 11 6 1.5 14 ①比较实验中的1、2、3（或4、5、6），可得出的结论是：电磁铁的匝数一定时，通过电磁铁线圈中的电流 ，电磁铁磁性越强；