三年级语文课外阅读

（一）墙壁“冒汗”了

今天早上，我刚刚起床，猛然发现我家的墙壁上湿漉漉的。走近一看，原来墙壁上沾满了一粒粒小水珠呢！这些小水珠是从哪儿来的呢？难道墙壁也会冒汗吗？我很奇怪，就跑去问妈妈。妈妈告诉我说：“这叫墙壁返潮，因为天气闷热，空气潮湿，天快要下雨了。” 墙壁潮湿，天真的会下雨吗？我连忙透过窗户看看天，天空灰灰的，太阳失去了往日的威力，阳光也不会那么耀眼了。可是，天空中没有一朵乌云，天怎么会下雨呢？ 这样的天气持续了两天，第三天，果然下雨了。我终于明白了：墙壁“冒汗”，天要下雨。哈哈，墙壁也成了气象家了！

1.在文中找出近义词。 刺眼（ ） 好奇（ ） 2.在文中找出反义词。 干燥（ ） 凉爽（ ） 3.填空。

看到墙壁“冒汗”就知道会（ ），我家的墙壁成了（ ）。

4.我们还看到什么现象，也知道就要下雨了？

（二）两个好朋友

两个好朋友在森林里玩耍。突然，有一只熊向他们走来。一个连忙逃跑，爬到树上躲了起来。另一个来不及逃，只好躺在地上装死。熊走到他身边，用鼻子嗅他的脸。这时，他屏住呼吸。熊以为他是个死人，就走开了。

等熊走了，那个朋友从树上下来，笑眯眯地说：“喂，熊跟你咬耳朵说了些什么呀？”“它告诉我，在危急的时候，那些丢下伙伴逃跑的，都不是好朋友。”

1.照样子写词语。 笑眯眯 2.在文中找出下列词语的近义词。

赶忙（ ） 紧急（ ） 朋友（ ） 3.根据短文内容用自己的话填空。

两个好朋友在森林里玩耍。突然有一只熊向他们走来。一个（ ） ，另一个（ ）。

4.这篇短文告诉我们什么道理？请你用横线在文章中画出来。

（三）蜂鸟

世界上最小最小的一种鸟，叫蜂鸟。它的身体像一只黄蜂那么大，体重只有1.5克-2克。不过它飞得很快，在花间飞翔，好像花丛中的颗颗流星。你刚想看清楚是什么东西时，它却一闪就不见了。

凤凰、孔雀在人们的心中是世界上最美丽的鸟。但是，蜂鸟比它们更美丽。它那羽毛，简直就像戏台上仙女的衣裳一样，五光十色，变幻无穷。

1.短文写了蜂鸟的三个特点是 、 、 。

2.用“ ”画出文中打比方的句子，是把 比作 。 3.“五光十色”形容颜色多，你还能写出与“五光十色”意思相近的词吗？ 、 。 4.你喜欢蜂鸟吗？为什么？ （四）

我的家乡有一个美丽的（dē de）湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。

湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cuì chuì)柳，在微风的吹(chuī cuī)动下，柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分

秀美。树下是一片嫩(nèn nùn)绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅打扮得更加美丽。

哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你！ （1） 给短文加个题目。

（2） 能说明水清的词语是：

（3） 第2自然段先写了湖水 、 ，再写湖的四周有 ，接着写树下有 和 ，最后写湖上有 。 （4） 用“√ ”选出文中带点字的正确读音。 （5） 文段的主要意思是（ ） A.讲了天鹅湖的美丽的景色。

B.讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。 C.讲了天鹅湖四周的景色。

D.讲了天鹅湖的美丽景色，表达“我”对她的喜爱、赞美之情。 （6）上面的短文你最喜欢哪一句,用“~~~~~”划出来。 （五）

有一次，我有了一个新发现。

那天，我起得很早去钓鱼，发现草地上并不是金色的，而是绿色的。快到中午，当我返回家时，整个草地又都变成了金色。可是，傍晚我经过草地，草地又变绿了。于是我走近草地，仔细观察，原来，傍晚时蒲公英的花瓣合拢了。蒲公英的花瓣就像我们的手，手掌张开时它是黄颜色的，要是攥成拳头，黄色就被包住了。第二天，太阳升起来，蒲公英张开了自己的手掌，草地又变成了金色。

从那时起。我不再随意揪它，蒲公英成了我最喜爱的一种花，因为它和我一起睡觉，也和我一起起床。

1.写出下面词语的反义词。

张开—（ ） 仔细—（ ） 美丽—（ ） 升起—（ ） 随意—（ ） 喜爱—（ ） 2.图示蒲公英的变化。

时 间： 早晨→中午→傍晚→第二天早上 草地颜色：（ ）→（ ）→（ ）→（ ） 花的形状：（ ）→（ ）→（ ）→（ ） 3.这篇短文主要讲了____________________________ 。 （六）秋 天

① 秋天到了。瞧，那些挺拔翠绿的树木，如今也脱下了（ ）的衣裳，换上了（ ）的时装。远远望去，漫山遍野，一片（ ）。

② 秋风，凉丝丝的，吹拂着花草树木，好像一位温情的母亲，正轻声哼着催（cuī）眠曲，把自己的子女送进甜蜜的梦乡。

③ 秋雨淅沥淅沥地下个不停，好像巧手的姑娘织着一大片一大片的绸缎。

④ 秋天，意味着成熟。一场绵绵秋雨过后，风里带着清新的泥土气息和稻子、水果熟透的香味，在微微干燥的空气里飘荡，让人觉得格外的舒畅。熟透了的稻谷，像害羞的小姑娘，低着头；高粱像喝醉了洒的大汉，从脸上一直红到脖子；雪白的棉花堆成了一座座小山；红灯笼似的苹果、金灿灿的桔子令人垂涎（xián）三尺??望着这丰收的景象，人们的脸上露出了欢快的笑容。

⑤ 秋高气爽，一群群大雁往南飞去。空中飘舞着成千上万只“花蝴蝶”。你也许会奇怪

地问：秋天来了，哪来的蝴蝶？不错，秋天没有蝴蝶， 可那 ，不正像一只只美丽的蝴蝶吗？树木都换上了秋装，只有青松仍是那么苍翠，那么挺拔！ ⑥ 秋天是美好的，我爱秋天！

1. 把下列词语填到短文第①自然段的括号里。 黄色 绿色 金黄

2.展开想象，联系上下文，补写第⑤自然段 “- ”上的内容。

3.短文的第④自然段，作者把“熟透了的稻谷”比作 ；把“高粱”比作 ；把“棉花堆”比作 ；把“苹果”比作 ，让人回味无穷。

4.从文中摘录几个好词语写在下面的横线上。 （七）

小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。

1. 填空。

这段话是按 ________ 顺序写的。先写小院西面是 ________ ，北面有个 ___________ ，院子东面种着 ____________ ，南面是 __________ 。其中写得最多、最详细的是 ___________ ，这段话中的第 _____ 句到第 _____ 句，都是写这里的景色的。

2 .读句子，想想带点词的意思，给合适的说法打“√”。

一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。 这句话写了：

① 葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。?? ( ) ② 葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。???????? ( ) ③ 葡萄成熟了，很可爱。??????????????? ( ) 3.写出下面词语的反义词。高大 ( ) 热闹 ( ) 4.照样子写词语。

绿油油 _________ ________ _ 漂漂亮亮 ______ ____ _______ ___ 5.用“ ”划出打比方的句子。 6.给文中画□的地方加上标点。

7.文中的“青菜 黄瓜 茄子 西红柿”总的名称是（ ）类。 （八）

到了除夕可真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起漂亮得新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都通宵灯火，鞭炮声彻夜不绝。出门在外的人，必定要赶回家来，吃团圆饭。这一夜，人们还要守岁。

1.这段话主要是围绕哪句话来写的？请用“ ”画出来。 2.从文中找出下列词语的近义词。 通宵：（ ） 出门：（ ）

3.在除夕这一天人们主要做那些活动？用自己的话总结出来。.

4.你喜欢过春节吗？说说你喜欢的原因。

（九）父亲的期望

父亲是个修车的，虽年近四十，却略显苍老了，脸上，被风风雨雨刻上了深深的皱纹。 打我记事起，父亲便开始忙碌在修车铺里，从早一直到晚，靠着他那仅有的手艺，维持着这个家。虽然整天忙碌，但在人们的眼中，修车毕竟是一个“低等的”活儿，因此父亲常受到人的鄙视。然而父亲不是一个软弱的人，他不自卑，而是把他仅有的希望留给了我。他期望我能胜过他，更胜过那些嘲笑他的人们。晚上，父亲拖着疲惫的身子回到家，我一见到他，便兴奋地扑到他的怀里，接着，父亲便给我讲一些伟人的故事，虽然他只知道一点，但这已尽他的所能了。每当这时，我总是非懂又似懂地听着，用我那天真的眼，盯着父亲的那张饱经风霜的脸。

不久，我上学了，这是父亲对我寄托希望最深的时候。父亲为了能让我安心念书，除了白天在修车铺忙以外，回到家还要做家务，累得他常晕倒在地。有时我真想帮他，但父亲总是笑着对我说：“没事的，你只管自己念书。”

一次，父亲带我上街，我好兴奋。到了一家卖鞋的商店，父亲停住了，他看看我脚下的鞋，说：“这双鞋太破了，很寒碜，还是买双好点的吧，上学哪能没有鞋！”我说：“爸，不要，我脚下的还能穿，几双跑鞋够穿两年了。”但父亲还执意要为我买。接着，为我在柜台下选了双皮鞋，虽然是柜台里最便宜的，可我的泪水已在眼中打转了。“拿着，”父亲把鞋放在了我手里，又从找回的钱中拿出一部分给我，折了几折放在我口袋中，说：“上学时，买东西吃，别空着肚子念书！”

一路上，父亲送我上车，我只是一路沉默，父亲则好像很轻松。半路时，父亲有急事要走了，临走前，他用他那双粗糙的手，抚摸了一下我的头，轻声说道：“去吧，上学别迟到，爸晚上来接你。”我吃力地点了点头，看着父亲远去的身影，我情不自禁地又哭了。

我呆呆地站着，此时此刻的脑子中又浮现出了父亲那张黝黑的脸，那不平凡的脸，我此刻拿着的仿佛不仅是一双鞋，更是父亲的真心和那浓重的一片希望??生活的艰辛消磨了父亲的英俊，但永远消除不掉他对我的深切期望！ 父亲，儿子我会圆了您的心愿——

1.文中有一句话，直接写出了父亲对“我”的期望是什么。请在文中用横线标出这句话。 2.“父亲”“虽年届四十，却略显苍老了”，原因是什么？ 3. 第4段中写父亲为“我”做了两件事，请简要概括这两件事。

（1） （2）

4. 第5段画线句子，表达了“我”怎样的思想感情？ 5.文章最后，破折号后面略去了一些文字。请你替“我”补出来。

（十）

在云雾缭绕的山间，生长着许多茂密的大树，有美丽的榕树，高大的白杨，顽强的桦树，火红的枫树等等，远远望去，好像一片树的海洋。一条小溪在山谷中特别醒目，仿佛一条银色的玉带，闪闪发光。山谷间不时传来阵阵动物的嗷叫，连同飞溅的水花声，奏成一曲美妙的交响乐，令人陶醉。

1.我知道上文描写的景物有____ _、__ ___、___ __、__ ___、___ __等。. 2.我能找出文中的比喻句，用“ ”画出来，这句比喻句是把 比作 。 （十一）

在金色的季节里，我对秋景特别钟爱，树叶黄了，黄叶像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶，飞