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六年级美术教案

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  • 2025/6/1 11:04:01

第一课 祖国在我心中(二课时)

一:教学目标:

1:激发学生热爱祖国的思想感情。

2:围绕绘画或黑板报的主题认真地构思设计,并用学到的技法和方法烘托主题,完成活动任务。

3:能从角度或部分形象来对主题进行表现。 二:重点难点:

1:尝试和探究人物的比例和神情动态的画法。 2:学习整体设计的方法,了解均衡、变化的审美原理。 三:教学准备:

课件、示范用绘画工具、学生自带色彩画工具。 四:教学步骤:

第一课时:祖国在我心中

教学过程:

1:课件引入

通过多媒体播放学校的升旗仪式和奥运会升起五星红旗的情景,将学生引入一个充满神圣感、自豪感的氛围中。

2:了解常识

和学生一起交流课收集的关于国旗、国微、国歌的知识,让学生更深一层地了解五星红旗的寓意、来历,和作为一个中华人民共和国公民应具有的常识。

3:师生讨论

一起欣赏课件上的摄影作品、范画,了解每一幅图画所传达的心情。接下来谈谈自己的创作设想,尽量要求构思与众不同,有自己独特的想法。有了好的构思后,学生应着重考虑画中的情景、国旗的位置,人物的位置、动作以及相关的环境的位置分配。

4:绘画步骤 构思—打轮廓—涂色

教师重点讲解一些不同角度的画法,如正面、侧面、背面等不同的表现方法,以及敬礼一些动作的画法,画面总休色调的把握等。

5:欣赏评价

绘画作业完成后,进行师生共同评。

第二课时:黑板报板面设计

1:看书自学

上课时先让学生自学,了解关于黑板报的相关知识,如黑板报由哪几部组成,设计和出黑板报时应注意哪些问题等。

2:欣赏评价

对黑板报的要求有了一个感性的认识后,我们来对本班的黑板报和一些手抄报做一个评价,看看本班的黑板报对照

书上的要求,有哪些地方做得不错,哪些地方有待改进,进一步加深对黑板报的认识。

3:黑板报设计步骤要求

黑板报版面设计应主题 明,版面美观、醒目,以达到吸引观众的宣传效果。

a:组织相关稿件

每期黑板报都有一个主题,围绕主题选择稿件,5—至6篇即可。

b:绘制版面设计图

版面主要内容设计可为:一个刊头,大、中、小文章版块5—6篇。

作业比例参照本班教室内的黑板比例。 c:版块布局画格子 d:分工合作完成 :4:排版游戏

以“庆国庆”为主题做排版游戏

a:设计一个比较切合“庆国庆”主题的刊头,画在黑板合适的位置上。

b:选择安排好版块标题位置,并用合适的外形把版块画出来。

c:选择适当的题花、尾花插图画在合适的位置上。 5:欣赏评价

作业完成后进行评价,小结 6:课后延伸

学生利用课余到各班教室去欣赏黑板报,并在教材中“学习屋”的调查评价表上作出自己的评价。

第2课 社区即景(两课时)

一:教学目标

1:观察,引导记忆,提高学生绘画的取景构图及观察能力。

2:充实学生的形色知识与造型方法,初步培养学生的空间描绘能力。

3:了解社区的基本功能及相关的人文知识。 4:培养学生热爱生活、爱护环境、尊老爱幼的优良品质,增强公民道德意识。

二:重点难点:

1:社区的基本功能及相关的人文知识的了解。 2:取景构图的基本方法。

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第一课 祖国在我心中(二课时) 一:教学目标: 1:激发学生热爱祖国的思想感情。 2:围绕绘画或黑板报的主题认真地构思设计,并用学到的技法和方法烘托主题,完成活动任务。 3:能从角度或部分形象来对主题进行表现。 二:重点难点: 1:尝试和探究人物的比例和神情动态的画法。 2:学习整体设计的方法,了解均衡、变化的审美原理。 三:教学准备: 课件、示范用绘画工具、学生自带色彩画工具。 四:教学步骤: 第一课时:祖国在我心中 教学过程: 1:课件引入 通过多媒体播放学校的升旗仪式和奥运会升起五星红旗的情景,将学生引入一个充满神圣感、自豪感的氛围中。 2:了解常识 和学生一起交流课收集的关于国旗、国微、国歌

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