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2016-2017学年荔湾区五年级下册期末语文卷(含答案)

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2016-2017学年广东广州荔湾区五年级下学期期末语文试卷

1.下面四组词语中带粗字注音完全正确的一组是( )。

A.襟(jīng)飘带舞 废寝(qǐn)忘食 应(yìn)接不暇 杯水车薪(xīn) B.绞(jiǎo)尽脑汁 姹( chà)紫嫣红 了(liǎo)如指掌 安居乐(la)业 C.雪中送炭(tài) 迫(pò)不及待 千里迢(tiáo)迢 百折不挠(láo) D.抓耳挠腮(sā) 完壁(bī)归赵 敛(liǎn)声屏气 放诞(dàn)无礼 【答案】B

【解析】考查对字音的掌握,平时学习应注意踏踏实实积累生字词读音,并多写多背,增强理解与运用。

2.判断下面说法的对错。

(1)“翠色欲流”的“欲”和“随心所欲”的“欲”意思是一样的。 A.正确 B.错误

(2)“目不暇接”的“暇”与“应接不暇”的“暇”意思是一样的。 A.正确 B.错误

(3)“程门立雪”含有尊师重道的意思。 A.正确 B.错误

(4)“入木三分”原指书法笔力刚劲有力,现指雕刻技艺高超。 A.正确 B.错误

【答案】(1)B (2)A(3)A(4)B

【解析】(1)考查学生对成语意思的掌握程度,提醒学生们除了会写成语、掌握成语基本意思外,还应在学习过程多横向比较,勤加比较和分析,咬文嚼字,夯实基础。

(2)考查学生对成语意思的掌握程度,提醒学生们除了会写成语、掌握成语基本意思外,还应在学习过程多横向比较,勤加比较和分析,咬文嚼字,夯实基础。

(3)考查学生对成语意思的掌握程度,提醒学生们除了会写成语、掌握成语基本意思外,还应在学习过程多横向比较,勤加比较和分析,咬文嚼字,夯实基础。

(4)考查学生对成语意思的掌握程度,提醒学生们除了会写成语、掌握成语基本意思外,还应在学习过程多横向比较,勤加比较和分析,咬文嚼字,夯实基础。

3.下面句子中最有礼貌的一句是( )。 A.怎么不把你的《现代汉语词典》给我用? B.快把你的《现代汉语词典》拿给我用! C.你为什么不把《现代汉语词典》给我用呢? D.能把你的《现代汉语词典》借给我用一下吗?

【答案】D

【解析】考查对语言的运用,除了书面表达,学生也应了解口语表达的习惯和礼节,使语言表达得体。

4.对下面句子的修辞手法判断错误的一项是( )

1

A.这比山高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(反问) B.红的像火,粉的像霞,白的像雪。(排比、比喻) C.谎言打扮得再漂亮也害怕事实。(拟人)

D.船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。(夸张)【答案】D

【解析】考查对修辞手法的掌握,要求学生能熟练使用常见的修辞手法,并准确判断。容易混淆的为比喻和拟人,平时学习应多加区分。

5.在下面情境中,画线句子的言外之意是( )。

水管漏得厉害,院子里已经积满水,修理工答应马上就来,结果等了大半天才见到他的影子。他不紧不慢地问住户:“现在情况怎么样?”一位主妇说:“还好,在等你的时候,孩子们已经学会了游泳!”

A.批评这位不负责任的修理工来得太晚,院子里的水已经很深了。 B.赞扬修理工来得恰好,不影响孩子们学游泳。

C.住户们对修理工迟迟才上门修理水管的现象没有什么意见。 【答案】A

【解析】考查学生的语言的运用。“言外之意”即说话人实际上想表达的意思,需根据上下文理解。

6.判断下面说法的对错。

(1)“最喜小儿亡赖”中的“亡赖”意思同“无赖”,“亡”字读“wú”音。 A.正确 B.错误

(2)“不脱蓑衣卧月明”与“不是遮头是使风”两句诗都写出小孩聪明伶俐的特点。 A.正确 B.错误 【答案】AB

【解析】(1)考查对古诗的精确掌握,“亡赖”是通假字,所以拼音同“无赖”,意义则根据诗句及写作的时代背景作理解。

(2)学生首先需能判断这两句诗分别来自《牧童》与《舟过安仁》,再根据对古诗内容的理解可得知答案。

7.下面说法错误的一项是( )

A.“你若要喜爱你自已的价值,你就得给世界创造价值”是歌德的名言。 B.“目瞪口呆、神采奕奕、满面春风、垂头丧气”都是写人神态的词语 C.歇后语“孔明借东风”的后半句是“巧用地利”。

D.“精卫填海”“愚公移山”两词中都含有象征百折不回、坚持不懈的意思。 【答案】C

【解析】本题综合考查学生对名人名言、人物描写、俗语成语运用的掌握情况,要求学生熟悉课本内容的同时,能更细致学习,夯实基础。

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8.根据下面提供的信息进行判断。

2

有学者对中国某小学的部分学生进行“在家中每天平均阅读时间”和“近一年来每月平均阅读量”两项内容的调查,统计结果如下:

根据统计结果判断下面说法的对错:

(1)在家里每天平均花1小时以上阅读的学生不多。 A.正确 B.错误

(2)一年的阅读量不到60册的学生很少。 A.正确 B.错误

(3)学生的阅读习惯还需要加强培养。 A.正确 B.错误

【答案】(1)A (2)B (3)A

【解析】(1)根据表格一可得知结果。 (2)根据表格二可得知结果。

(3)结合两个表格可得知学生的阅读习惯还不好,需要加强培养。

9.阅读下面短文,根据题目要求做出选择。

30年前,一个年轻的小伙子在一家海运公司工作。有一天,一位公司管理人员急得团团转,原来一艘德国货轮正停泊在夏威夷港,而船上货物的提货单却在旧金山,需要一个星期才能寄到夏威夷。小伙子一听,暗自焦急起来:不及时提货,就要支付昂贵的港口使用费、滞期费。只要拿到提货单立即提货,这笔费用就完全可以省下来。假如能让提货单快点到达提货地点,然后迅即提货,即使花费一些钱也是一件划算的事。想到这里,他主动提出愿意乘飞机将提货单送往夏威夷。

当小伙子风尘仆仆回来时,他预感到这趟差事蕴含着十分广阔的前景,他立即联络两位朋友,开创了一个崭新的领域——快运业务。这个小伙子就是Dalsey,他另外两个朋友是Hillblom、Lynn。他们名字的第一个字母便成了公司的名字——DHL(敦豪国际航空速递货运公司)。

为减少钱财上的损失,居然可以使人灵感勃发,发现绝好的商业机会,创立全新的行业。DHL的创业故事体现了这家公司最重要的经营理念,它继承和发扬了急人所急、客户至上的精神,并且靠一流的管理、一流的设备、一流的技术完善自己的经营,在国际上享受颇高的声誉。据国际货运代理联合会(FLATA)最新统计,全世界50%的快递物件是DHL代理的。在《国际商业大词典》里,DHL就是国际特快专递的代名词。 (1)DHL是( )。

A.一家海运公司 B.国际货运代理联合会 C.一家国际航空速递货运公司 D.三个人名字 (2)DHL成功的原因( )。

A.公司名字是三个创办人名字的第一个字母 B.小伙子主动提出将提货单送到夏威夷 C.代理全世界50%的快递物

3

D.帮助有需要的人解决快速货运问题,并不断完善经营

(3)与“在《国际商业大词典》里,DHL就是国际特快专递的代名词”意思一致的是( )。 A.DHL在国际特快专递行业中享受极高的地位 B.这是DHL在字典上的解释

C.DHL能帮助有需要的人解决快速货运问题 D.《国际商业大词典》中收录了DHL这个词 (4)下面说法错误的一项是( )

A.一个小伙子为减少损失送提货单到夏威夷,发现这是一个商机,与明友创立了快递公司. B.如果不及时提货,就要支付一点港口使用费和滞期费。

C.这个故事告诉我们:创业,不仅要有聪明的脑袋,还应有颗助人的心。 D.一家公司需要不断完善自已的经营,才能在行业中独占鳌头30年之久。 【答案】(1)C (2)D (3)A (4)B

【解析】(1)根据全文内容可得知DHL是航空速递货运公司名。

(2) 根据文章内容可得出答案。 (3) 根据文章内容可得出答案。

(4) 根据原文第一段“不及时提货,就要支付昂贵的港口使用费、滞期费”可得知B选项错误。

10.看拼音,写汉字。

miàn mào xiū sa a hào jǐ liang xiǎotǐng biān jiāng 【答案】1.面貌 2.羞涩 3.噩耗 4.脊梁 5.小艇 6.边疆

【解析】考差学生对拼音汉字的积累,要求完全掌握课本读读写写及日积月累中的词语。

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11.仿照句子的形式,用加粗的词写句子。

(1)我站在骆驼的面前,看它们阻嚼的样子:那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。 (2)哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。 (3)火焰树绽开的花朵比绿叶还多,像天空的云霞,像燃烧的火炬。

【答案】(1)我站在妈妈旁边,看她忙碌的样子:那样瘦弱的身体,那样粗糙的手,那样疲惫的神情。

(2)哪儿盼望它,它就在哪儿很快地刮风下雨,滋润干涸的土地。 (3)桂林的山形态万千,像巨大的石象,像佝偻的老人。

【解析】(1)要求明确“那样??的??,那样??的,那样??的”是句子的特点,按照这个格式写出意思通顺的句子即可。

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2016-2017学年广东广州荔湾区五年级下学期期末语文试卷 1.下面四组词语中带粗字注音完全正确的一组是( )。 A.襟(jīng)飘带舞 废寝(qǐn)忘食 应(yìn)接不暇 杯水车薪(xīn) B.绞(jiǎo)尽脑汁 姹( chà)紫嫣红 了(liǎo)如指掌 安居乐(la)业 C.雪中送炭(tài) 迫(pò)不及待 千里迢(tiáo)迢 百折不挠(láo) D.抓耳挠腮(sā) 完壁(bī)归赵 敛(liǎn)声屏气 放诞(dàn)无礼 【答案】B 【解析】考查对字音的掌握,平时学习应注意踏踏实实积累生字词读音,并多写多背,增强理解与运用。 2.判断下面说法的对错。 (1)“翠色欲流”的“欲”和“随心所欲”的“欲”意思是一样的。 A.正确 B.

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