2018-2019学年湖北省黄石市阳新县九年级(上)期末历史试卷

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答案和解析

1.【答案】D

【解析】

《天方夜谭》是阿拉伯的文明成就，不属于古代印度文明的文明成就，D配搭有误，ABC配搭正确。 故选：D。

本题考查世界文明成就。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。注意掌握亚非文明成就。

2.【答案】A

【解析】

古埃及人创造了古老的象形文字，古代埃及人最早使用的文字形成于公元前3000年左右，它用图形表示事物，所以叫象形文字，是世界上最古老的文字之一。 故选：A。

本题考查东西方文明成就，考查学生识记历史知识的能力。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握世界古代科技、文化和艺术成就。 3.【答案】A

【解析】

根据题干材料中“民众法庭审判官由公民抓签选出，任期只有一年，每个公民一生中只能担任两次审判官的职务”的规定提供了公民参与政治的均等机会。当时所有成年男性公民都可以参加最高权力机构公民大会，决定内政、外交、战争等重大问题，但妇女、外邦人和奴隶无权享有这种民主。题目没有提及公民大会和法庭审判的公平、公正。 故选：A。

本题考查了雅典民主政治的表现．

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本题主要考查学生的阅读分析能力，解答本题需要注意题干材料中的“抓签”并排除材料中没有提及的选项． 4.【答案】B

【解析】

①基督教诞生于公元1世纪，伊斯兰教诞生于7世纪初，错误。②佛教诞生于印度；基督教诞生于巴勒斯坦一带；伊斯兰教诞生于阿拉伯半岛的麦加。正确。③三大宗教都让人忍耐顺从，有利于统治者的统治，最后都为统治者所利用。正确。④三大宗教向外传播的过程，同时也是不同文化交流融合过程。正确。 故选：B。

本题考查的是世界三大宗教。

本题四个选项都是三项内容，故本题可用排除法进行选择。 5.【答案】A

【解析】

“它仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位，不再像以前那样把奴隶看作‘会说话的工具’．它还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定。”“它”是《罗马民法大全》。《罗马民法大全》仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位，不再像以前那样把奴隶看作“会说话的工具”。《罗马民法大全》还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定。11世纪末期，《罗马民法大全》的手抄本在意大利被发现，西欧开始对《罗马民法大全》进行研究。《罗马民法大全》被誉为欧洲民法的基础。 故选：A。

本题考查了《罗马民法大全》。《罗马民法大全》仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位，不再像以前那样把奴隶看作“会说话的工具”。 本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记《罗马民法大全》的内容。

6.【答案】D

【解析】

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14至16世纪，欧洲文艺复兴的兴起和新航路的开辟的重大的影响被称为“人”和“世界”被发现的时代，文艺复兴使欧洲人摆脱了封建神学的束缚，认识到自我价值，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。新航路开辟使世界逐步连成了一个整体，促进了资本主义的产生和发展。因此，关于这个时代的表述，“资本主义时代的曙光”的描述比较符合，据此可排除ABC三个选项。 故选：D。

本题主要考查文艺复兴和新航路开辟的影响，可用排除法解答。

本题要求学生理解文艺复兴的实质、影响及新航路开辟的影响，难度较小，需熟知掌握。 7.【答案】C

【解析】

据题干“吸引你的，就是这神秘。因为她的美貌，你永远忘不掉她的面容，于是你就仿佛听一曲神妙的音乐，对象的表情和含义，完全跟了你的情绪而转移”可知，该画作《蒙娜丽莎》体现了文艺复兴时期的人文主义精神。文艺复兴是14-17世纪新兴的资产阶级借助复兴古希腊、罗马文化为名，反对封建宗教神学的思想文化运动。其核心思潮是人文主义，人文主义提倡人性，反对神性，主张人生的目的是追求在现实生活中的幸福，倡导个性解放，反对愚昧迷信的神学思想。 故选：C。

本题考查文艺复兴，知道文艺复兴核心思想是人文主义。

本题考查文艺复兴，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。 8.【答案】D

【解析】

《独立宣言》不是为反对本国封建统治而颁布的；《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》分别是英、美、法三国的历史文献；《独立宣言》、《人权宣言》没有

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