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江苏省运河中学2014-2015学年高一上学期第二次月考数学试卷
一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分.请把答案填写在答题卡相应的位置上). 1.(5分)cos600°的值为.
2.(5分)化简
+
﹣
﹣
=.
2
3.(5分)设扇形的半径长为8cm,面积为4cm,则扇形的圆心角的弧度数是.
4.(5分)
=.
5.(5分)下列四个命题:
(1)两个单位向量一定相等 (2)若与不共线,则与都是非零向量 (3)零向量没有方向
(4)两个相等的向量起点、终点一定都相同 正确的有:(填序号)
6.(5分)函数
7.(5分)cos(75°+α)=,且α为第三象限角,则sin(α﹣105°)=. 8.(5分)要得到函数y=sin(2x﹣
9.(5分)函数
10.(5分)函数
11.(5分)已知向量向量的式子为.
,用
表示
的单调递减区间是. 的定义域为.
)的图象,可将函数y=sin2x的图象向右平移个单位.
最小正周期为
,其中ω>0,则ω=.
1
文档来源:弘毅教育园丁网数学第一站www.jszybase.com 12.(5分)设ω>0,若函数f(x)=2sinωx在[﹣围是.
13.(5分)将函数
的图象向左平移φ(φ>0)个单位,得到的图象对
]上单调递增,则ω的取值范
应的函数为f(x),若f(x)为奇函数,则φ的最小值为. 14.(5分)给出下列命题:
①存在实数α,使sinα?cosα=1; ②函数③
是偶函数;
图象关于
对称;
④若α、β是第一象限的角,且α>β,则sinα>sinβ; 其中正确命题的序号是.
二、解答题(本大题共6个小题,共90分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 15.(14分)若角θ的终边过点P(4a,﹣3a),(a≠0),求sinθ和cosθ的值.
16.(14分)已知点A(2,3),B(5,4),C(10,8),若为何值时:
(1)点P在直线y=x上? (2)点P在第二象限内?
2
17.(15分)已知sinα,cosα是方程4x+2(1)sinα﹣cosα的值;
33
(2)sinα+cosα的值.
=
+λ
(λ∈R),求当λ
x+m=0的两实根,求
18.(15分)在△AOB中,已知点O(0,0),A(0,5),B(4,3),AD与BC交于点M,求点M的坐标.
19.(16分)函数f(x)=Asin(ωx+?)(A>0,ω>0,|?|<(1)求其解析式.
(2)求f(x)的单调递增区间. (3)求f(x)在区间
上的最大值和最小值.
=,=,
)的一段图象(如图所示)
2
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2
20.(16分)已知:函数f(x)=sinx﹣cosx+a. (1)求函数f(x)的最值;
(2)当a为何值时,方程f(x)=0在区间[0,2π)有两解? (3)求函数f(x)在区间[0,2π]上的单调递增区间.
江苏省运河中学2014-2015学年高一上学期第二次月考数学试卷 参考答案与试题解析
一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分.请把答案填写在答题卡相应的位置上).
1.(5分)cos600°的值为﹣.
考点: 专题: 分析: 解答:
运用诱导公式化简求值. 计算题;三角函数的求值.
利用余弦函数的诱导公式cos(k?360°﹣α)=cosα即可求得cos600°的值. 解:cos600°=cos(720°﹣120°)=cos(2×360°﹣120°)=cos(﹣120°)
=cos120°=﹣, 故答案为:﹣.
点评: 本题考查运用诱导公式化简求值,考查运算求解能力,属于基础题.
2.(5分)化简
+
﹣
﹣
=.
考点: 向量加减混合运算及其几何意义. 专题: 计算题. 分析: 要求的式子即 ( 得结果. 解答: 解:故答案为:.
+
﹣
﹣
=
﹣(
+
)=
﹣
=,
+
)﹣﹣(
+
),利用
+
=
,
+
=
,求
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点评: 本题考查两个向量的加减法的法则,以及其几何意义,利用了 +
=
.
+=,
3.(5分)设扇形的半径长为8cm,面积为4cm,则扇形的圆心角的弧度数是.
考点: 扇形面积公式. 专题: 计算题.
分析: 扇形的圆心角的弧度数为α,半径为r,弧长为l,面积为s,由面积公式和弧长公式可得到关于l和r的方程,进而得到答案. 解答: 解:由扇形的面积公式得:S=因为扇形的半径长为8cm,面积为4cm 所以扇形的弧长l=1.
设扇形的圆心角的弧度数为α,
由扇形的弧长公式得:l=|α|R,且R=8 所以扇形的圆心角的弧度数是 故答案为:.
点评: 本题考查弧度的定义、扇形的面积公式,属基本运算的考查.
4.(5分)
=﹣sin4.
2
2
,
考点: 同角三角函数基本关系的运用. 专题: 三角函数的求值.
分析: 原式被开方数利用同角三角函数间的基本关系及完全平方公式变形,计算即可得到结果.
解答: 解:∵4>π,∴sin4<0, 则原式=
=|sin4|=﹣sin4.
故答案为:﹣sin4
点评: 此题考查了同角三角函数间基本关系的运用,熟练掌握基本关系是解本题的关键. 5.(5分)下列四个命题:
(1)两个单位向量一定相等 (2)若与不共线,则与都是非零向量 (3)零向量没有方向
(4)两个相等的向量起点、终点一定都相同 正确的有:(2)(填序号)
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