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五年级下册知识点

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  • 2025/6/8 4:42:08

5、“在这个长满红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。”这句话揭示了课文的主题,鱼钩虽然长满了红锈,但它记录着老班长可歌可泣的英雄事迹,闪烁着老班长金子般的思想光辉,昭示着老班长关心同志、舍己为人、忠于革命的精神永垂不朽。

6、课文用“金色的鱼钩”作课题,意义深刻。“鱼钩”记录着老班长英雄历程,闪烁着老班长金子般的思想光辉,象征着老班长崇高的革命精神永垂不朽。

7、《桥》中的村党支部书记是一位无私无畏、不徇私情、英勇献身的人。

8、《桥》的作者是谈歌。

9、课题用“桥”作题目,体现了村党支部书记把生的希望让给别人,把死的危险留给自己,用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。这座桥也是共产党员密切联系群众的党群桥。

10、瑞恩·希里杰克的梦想是:给非洲的孩子挖一口井,让他们有干净的水喝。为此他成立了“瑞恩的井”基金会。

11、瑞恩·希里杰克是加拿大一个善良、坚强、执著的男孩,他被称为“加拿大的灵魂”。

12、“他们让我感动”一组中讲述了志愿军和朝鲜人民依依惜别的深情;有舍己为人、忠于革命的老班长;无私无畏、不徇私情、英勇献身的村党支部书记;善良、坚强、执著的瑞恩·希里杰克。 13、关于磨砺意志、艰苦奋斗、尽职尽责、不怕艰难的成语: 精卫填海 愚公移山 含辛茹苦

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任劳任怨 艰苦卓绝 百折不挠 千里迢迢 肝胆相照 风雨无阻 坚贞不屈 赤胆忠心 全心全意 鞠躬尽瘁 扶危济困 赴汤蹈火 冲锋陷阵

14、“程门立雪”讲的是宋代杨时为了等程颐睡醒求教于他,站在雪地里耐心等待。现用来称赞尊师重道的精神。

第五组(中国古典名著)

1、《史记》的作者是汉代的司马迁。

2、《将相和》是根据《史记·廉颇蔺相如列传》改编的。

3、《史记》描写了众多有血有肉、性格鲜明的人物,如:治水三过家门而不入的大禹、伟大诗人屈原、西楚霸王项羽。

4、《史记》既是一部很有价值的历史著作,又是一部杰出的文学著作,被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

5、《将相和》中的“将”指廉颇,“相”指蔺相如。课文是由“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”三个小故事组成。

6、“渑池之会”是“完璧归赵”的发展,“完璧归赵” 、“渑池之会”的结果是“负荆请罪”的起因。整个故事发生的背景是:战国时候,秦国最强,常常进攻别的国家。

7、“将相和”的意思是文官武将齐心协力,共同保卫国家的利益。 8、蔺相如是一个机智勇敢、不畏强暴,以国家利益为重,顾大局识大体的人;廉颇是一个以国家利益为重,顾大局识大体、知错就改、

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攻无不克、战无不胜的人;赵王是一个善用人才而又胆小的人;秦王是骄横、不守信用的人。

9、《草船借箭》是根据我国著名长篇历史小说《三国演义》第46回的相关内容改编的。《三国演义》的作者是元末明初的罗贯中。 10、《三国演义》这部小说写的是三国时期魏、蜀、吴的故事,书中塑造的曹操、孙权、刘备、诸葛亮、张飞、关羽等人物形象家喻户晓。 11、“桃园三结义”、“三顾茅庐”、“火烧赤壁”、“空城计”、都是《三国演义》中的故事。

12、《草船借箭》的起因是周瑜妒忌诸葛亮有才干,经过是诸葛亮向曹操借箭获得成功,结果是周瑜佩服诸葛亮有才干。

13、军令状:接受军令后写的保证书,表示如不能完成任务,愿依军法治罪。诸葛亮立下了军令状,如果不能在三天内交出十万支箭,周瑜就可以治他的罪,所以周瑜很高兴。

14、神机妙算:惊人的机智,巧妙的谋划,形容有预见性,善于估计客观形势,决定策略。

15、诸葛亮的神机妙算表现在:(1)有计谋,他对借箭有通盘的考虑和周密的安排,把20条船用绳索相连,一字摆开,每条船上有一千多个草把子。(2)有胆略,让20 条船逼近曹军水寨,命令军士擂鼓呐喊。(3)知人善任,识破周瑜的诡计,将计就计,了解鲁肃为人忠厚、老实、讲信用、可靠;知道曹操多疑,不敢派兵出战。 (4)知晓天文地理,观察到三天后大雾漫天,黎明时顺风顺水。 16、诸葛亮有胆有识、足智多谋、才智超群、神机妙算;周瑜智谋过

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人,但他自负,嫉贤妒能;鲁肃为人忠厚、老实、讲信用;曹操多疑谨慎。

17、有关三国的歇后语: 诸葛亮草船借箭——满载而归 诸葛亮哭周瑜——假戏真做 诸葛亮斩马谡——不念旧情 诸葛亮焚香弹琴——故弄玄虚 张飞穿针——大眼瞪小眼。

18、《水浒传》写的是北宋末年以宋江为首的108人在水泊梁山起义的故事,形象地描绘了农民起义从发生、发展到失败的全过程。 19、《水浒传》的作者是元末明初的施耐庵。

20、《水浒传》里的人物形象有:及时雨宋江、豹子头林冲、智多星吴用、黑旋风李逵、浪里白条张顺、行者武松。

21、《景阳冈》节选自《水浒传》第23回。课文按饮酒——上冈——打虎——下冈的顺序来写的。

22、从武松打虎的故事中,我们了解到武松豪放、倔强、勇武而又机敏的英雄性格。(智勇双全、武艺高超)

23、老虎抓人只是一扑、一掀、一剪,武松轻松地“三闪”而过。 24、《西游记》是一部体现中华民族丰富想象力和创造力的古代神话小说。作者是明代的吴承恩。

25、《西游记》讲述了唐僧师徒四人,历经千辛万苦,经过九九八十一难,到西天取回真经的故事。塑造了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧

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5、“在这个长满红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。”这句话揭示了课文的主题,鱼钩虽然长满了红锈,但它记录着老班长可歌可泣的英雄事迹,闪烁着老班长金子般的思想光辉,昭示着老班长关心同志、舍己为人、忠于革命的精神永垂不朽。 6、课文用“金色的鱼钩”作课题,意义深刻。“鱼钩”记录着老班长英雄历程,闪烁着老班长金子般的思想光辉,象征着老班长崇高的革命精神永垂不朽。 7、《桥》中的村党支部书记是一位无私无畏、不徇私情、英勇献身的人。 8、《桥》的作者是谈歌。 9、课题用“桥”作题目,体现了村党支部书记把生的希望让给别人,把死的危险留给自己,用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。这座桥也是共产党员密切联系群众的党群桥。 10、瑞恩·希里杰克的梦想是:给非洲的孩子挖一口井,让他们有干净的水喝。为此他成立了“瑞

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