小学四年级下学期体育教案集(48课时)

基 本 部 分 难点：动作的准确性和优美大方。 二、游戏 （春种秋收） 规则： 1、必须按教师的要求去做，击掌后第二个人才能起跑。 2、交换物必须放在圈内，如，滚出圈外要拾回来放好在继续跑。 1、教师讲解游戏的方法和规则。 2、教师做正确的示范。 3、教师正确评定胜负。 1、学生认真听游戏的方法和规则。 2、学生练习。 分组比赛。 2－3 10 中 一、放松； 结 二、小结； 束 部 三、下课 分 1、教师总结1、认真听讲 本次课的情情绪饱满。 况。 2、下课。 1 2 小 2、下课。 场 地 设 计 小沙包—20个 四个标志物 教 学 回 顾

四四年年级级体体育育课课教教案案

时间 课次 3 内容 1、复习：小学生广播操（1－9）节；2、游戏：杂野鸭 通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，动作要领的掌握。 目的 培养学生身体的正确姿势和动作的协调性和节奏感。 发展学生快速奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体的意识。 顺序 准 备 部 分 教学内容 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 队列练习； 小型徒手操； 专项准备活动； 场 地 组织： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列横队，体操队型 教师活动 5、 教师语言要清晰。 6、 教师讲解课堂要求和任务。 7、 教师讲解徒手操的动作和要求。 8、 师生一同练习。 学生活动 数 时 强 学生站成四列横队。 学生认真听队列的要求。 师生一同练习。 动作一致，精神饱满。 1 1 2 1 10 小 基 本 部 分 一、复习：小 学生广播操（1－9）节：（全套练习） 重点：各节的动作要领及要求。 1、教师讲解1、学生认真 动作要求听动作要 和方法。 领和方法 2、教师做完学生练 整的正确习。 3的示范。 2、分组练习。 －3、教师个别3、动作一致，4 指导。 精神饱找好学生做满。 表演。 18 中 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 基 本 部 分 难点：动作的准确性和优美大方。 二、游戏 （砸野鸭） 规则： 1、必须按教师的要求去做，击掌后第二个人才能起跑。 2、交换物必须放在圈内，如，滚出圈外要拾回来放好在继续跑。 1、教师讲解游戏的方法和规则。 2、教师做正确的示范。 3、教师正确评定胜负。 1、学生认真听游戏的方法和规则。 2、学生练习。 分组比赛。 2－3 10 中 一、放松； 结 二、小结； 束 部 三、下课 分 1、教师总结1、认真听讲 本次课的情情绪饱满。 况。 2、下课。 1 2 小 2、下课。 场 地 设 计 小沙包—20个 四个标志物 教 学 回 顾

四四年年级级体体育育课课教教案案

时间 课次 4 内容 1、复习：小学生广播操（1－9）节；2、游戏：夹球接力 通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，动作要领的掌握。 目的 培养学生身体的正确姿势和动作的协调性和节奏感。 发展学生快速奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体的意识。 顺序 准 备 部 分 教学内容 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 队列练习； 小型徒手操； 专项准备活动； 场 地 组织： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列横队，体操队型 教师活动 9、 教师语言要清晰。 10、 教师讲解课堂要求和任务。 11、 教师讲解徒手操的动作和要求。 12、 师生一同练习。 1、教师讲解动作要求和方法。 2、教师做完整的正确的示范。 3、教师个别指导。 找好学生做表演。 学生活动 数 时 强 学生站成四列横队。 学生认真听队列的要求。 师生一同练习。 动作一致，精神饱满。 1 1 2 1 3－4 10 小 基 本 部 分 一、复习：小 学生广播操（1－9）节：（全套练习） 重点：各节的动作要领及要求。 1、学生认真听动作要领和方法学生练习。 2、分组练习。 3、动作一致，精神饱满。 18 中 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强