浙教版2015.1 七年级科学试题卷（有答案）

2015学年第一学期期末教学质量调研

七年级科学

试题卷

一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共50分）

1．PM2.5的中文名称为“细颗粒物”。其粒径大约是分子直径的2万倍（分子直径约为1×10-10

米）。则PM2.5中“2.5”的单位是

A．纳米 B．微米 C．毫米 D．厘米 2．下列实验操作中，正确的是

A．点燃酒精灯 B．倾倒液体 C．滴加液体 D．闻药品气味

3．小欢同学用排水法测石块的体积，先在量筒里加一定数量的水，采用俯视读数法读出水的体积为30mL，放入石块后采用仰视读数法读出总体积为50 mL，则此石块的体积为 A．大于20cm3 B．等于20cm3 C．小于20cm3 D．不能确定 4．下列关于体温计和普通温度计的说法，错误的是 ．．A．体温计和普通温度计的原理和结构都相同 B．体温计示数的准确程度比普通温度计高

C．体温计可以离开被测物体读数，而普通温度计不可以

D．体温计需用力甩动使水银回到玻璃泡中，而普通温度计不用甩动 5．在用天平测物体质量时，砝码因长期使用被磨损，导致测量出的质量 A．相等 B．偏大 C．偏小 D．无法确定

6．在进行科学实验时，获得的数据往往存在误差。下列应对措施，正确的是 A．设置对照组，并取它们的平均值 B．设置对照组，并取它们的最大值 C．设置重复组，并取它们的平均值 D．设置重复组，并取它们的最大值

7．在“探究蒸发快慢与哪些因素有关”的实验中，观察图中情境可知，主要是用来探究蒸发快慢与

A．液体温度的关系 B．液体种类的关系 C．液体表面积的关系 D．液体表面空气流速的关系 8．如图所示岩石，最有可能是

A．花岗岩 B．玄武岩 C．砂岩 D．大理岩 表地球内部结构的

A．地核、地幔、地壳 B．地幔、地壳、地核 C．地壳、地幔、地核 D．地核、地壳、地幔

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化石

树荫下 阳光下

9．地球内部的结构与煮熟的鸡蛋很相似，如果把熟鸡蛋比作地球，那么蛋黄、蛋白和蛋壳分别代

10．下列为一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学性质的是

A．我是紫红色的固体 B．我在常温下是气体 C．我能导电 D．我会生锈 11．下列操作或现象与分子特性的对应关系，错误的是 ．． A B C D 老虎 狗 猫 操作或现象 气体可压缩储存于钢瓶中 物体的热胀冷缩 湿衣服晾干 液态水很难压缩 脊索动物门 脊椎动物亚门 脊索动物门 脊椎动物亚门 脊索动物门 脊椎动物亚门 哺乳纲 哺乳纲 爬行纲 哺乳纲 分子特性 分子间有间隙 分子的大小是可以变化的 分子是运动的 分子间存在斥力 食肉目 食肉目 有鳞目 食肉目 猫科 犬科 猫科 豹属 犬属 猫属 12．根据生物等级分类的资料，在下列生物之间，共同特征最多的是 眼镜蛇 脊索动物门 脊椎动物亚门 眼镜蛇科 眼镜蛇属 A．老虎和狗 B．老虎和眼镜蛇 C．老虎和猫 D．猫和狗 13．观察右图，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是 A．都无种子 B．都有根、茎、叶 C．种子外都无果皮包被 D．都能繁殖 14．下列关于生物的层次结构说法，正确的是 A．番茄的表皮属于上皮组织 B．构成心脏的主要组织是结缔组织 C．所有的动物都有系统这一层次结构

D．银杏的结构层次是：细胞→组织→根、茎、叶、种子→植物体 15．图中①、②、③、④四个过程中，哪个过程最有可能形成输导组织

④

① ② ③ ④

④

A．① B．② C．③ D．④ 16．下列有关保护生物多样性的观念中，恰当的是 A．物种灭绝后，还可以再生

B．生物多样性的消失对人类不会产生威胁

C．与人类没有直接利害关系的生物，也应该保留下来 D．引入世界各地不同的生物，以增加我国的生物多样性 17．据火山喷发示意图，判断下列选项错误的是 ．．

A．火山一般是由②火山口、③岩浆通道和火山锥组成 B．火山的喷发物主要有④熔岩流、①火山灰和气体喷发物 C．岩浆来源于⑤软流层

D．火山多发生在地壳岩层比较厚的地方

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衣藻 苔藓 水杉

小麦

①

③

②

④

⑤

18．2015年05月12日15时05分在尼泊尔（北纬27.8度，东经86.1度）发生7.5级地震，震源深度10千米，震中在珠穆朗玛峰下的登山者营地附近。据图分析，本次地震发生的原因是

A．非洲板块和印度洋板块碰撞挤压 B．亚欧板块和非洲板块张裂作用 C．亚欧板块与印度洋板块碰撞挤压 D．地处环太平洋火山地震带

19．我国是自然灾害多发国家，下列灾害现象由地壳运动引起的是

A．2008年5月的汶川大地震 B．2010年8月的舟曲泥石流灾害 C．2015年7月的“灿鸿”台风 D．2015年11月的丽水山体滑坡灾害 20．如表是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的，其中符合的是

A B C D 操作 转动反光镜 转动遮光器 转动转换器 转动粗准焦螺旋 目的 调节光线强弱 调节视野的大小 换用不同放大倍数的目镜 使物像更清晰

21．如图所示的四个物态变化的实例中，属于液化的是

A．湖面上冰化成水 B．草上形成“露珠” C．树叶上形成“霜” D．树枝上形成“雾凇” 22．下列有关说法，错误的是 ．．

A．不同物质在相同状态下，密度大小一般是不相等的

B．把某容器中的物质用去一部分后，剩余物质密度的大小都不会改变 C．同种物质组成的实心物体在相同状态时，质量与其体积成正比 D．质量相等的实心物体，体积较大的组成物质的密度较小 23．下列关于比热容的说法中，错误的是 ．．A．比热容可用来鉴别物质

B．一桶水的比热容比一杯水的比热容大 C．水的比热容较大，可用作汽车发动机的冷却剂 D．沙的比热容较小，所以沙漠地区昼夜温差较大 24．下列叙述中，符合科学史实的是 A．麦哲伦的环球航行证明了地球是球体 B．魏格纳认为大陆漂移的动力来自板块运动 C．胡克发现的第一个细胞是动物细胞

D．施莱登和施旺等提出的细胞学说认为所有生物都是由细胞构成的 25．下列有关“探究温度对青蛙卵孵化的影响”实验方案中，不合理的步骤是 ．．．

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A．取青蛙卵200枚，随机均分成4组

B．将它们分别放入4只烧杯中，加入等量且适量的河水 C．将各烧杯中的水温分别控制在15℃、20℃、25℃和30℃

D．将各烧杯放在阳光充足的地方，1天后统计并记录各烧杯中青蛙卵的孵化数 二、填空题（共36分）

26．（3分）读图，填写相应的测量值。 图示 测量值 ▲ 5 6 7 cm 测量某物体长度 测量某地气温 ℃ ▲ 30℃ 20℃ 测量某液体体积 mL 30 20 10 ▲ 27．（5分）如图是动、植物细胞结构模式图，据图回答下列问题： （1）图 ▲ （选填“甲”或“乙”）表示植物细胞。 （2）农民常用以下方法鉴定储存种子的死活：用稀释的红墨水浸泡植物种子15分钟，然后切开，死种子的内部被染上红色，而活种子不会被染上红色。这与细胞结构中的[▲] ▲ 有关。 （3）压榨水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结构中的[▲] ▲ 。 28．（6分）阅读下列材料，回答问题：

（1）大陆漂移学说：魏格纳提出大陆漂移学说的主要依据是大西洋两岸的 ▲ 相似。（选填序号） ①气候 ②大陆轮廓 ③地质构造 ④古生物 （2）海底扩张学说：海底扩张学说对海底地壳生长和

① B

A ②

甲 乙

①

② ③ ④ ⑤ ⑥

运动扩张做出了解释。如图所示，在 ▲ （选填“A”或“B”）处，热的地幔物质不断上涌，形成新的大洋并不断向两侧运动，所以从年龄上看，①处海底岩石的年龄比②处海底岩石的年龄 ▲ （选填“大”或“小”）。

（3）板块构造学说：板块构造学说认为地球的岩石圈被海岭、海沟和巨大的山脉分割成 ▲ 大板块，这些板块“漂浮”在 ▲ 层上。板块的碰撞和张裂是引起海陆变化的主要原因，其中巨大的山脉是由于板块 ▲ （选填“碰撞”或“张裂”）形成的。

29．（2分）快过年了，爸爸让小欢把家里一年来积下的报纸整理一下，并且给了小欢一个任务，估测一下大概有多少张报纸？如果你是小欢，你会怎样做，写出主要过程及必要的计算公式。 ▲ 。

30．（4分）有一种“油锅取物”的街头骗术。锅里的油冒着热气沸腾着，骗子将手伸入油锅，取出放在里面的某样东西，而手未被烫伤。请你据表中信息，找到真相。

物质 密度（g/cm） 沸点（℃）

3醋 约1.3 约35 酒精 0.8 75 植物油 0.9 约280 七年级科学 第4页，共7页