江苏省苏州市高新区2017-2018学年第二学期八年级道德与法治期末试题（解析版）

江苏省苏州市高新区2017-2018学年第二学期八年级道德与法治期末试题 注意事项:

1.答题前，考生务必将自己的姓名、学校、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上;并用2B铅笔将答题卡上相应的考试号涂黑;

2.答客观题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答主观题须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效.不得用其他笔答题;

3.考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上一律无效。

一、单项选择(每题只有一项是最符合题，每小题1分，共16分)

1.十九大报告指出:党的一切工作必须以最广大人民根本利益为最高标准。我们要坚持把人民群众的小事当作自己的大事，从人民群众关心的事情做起，从让人民群众满意的事情做起，带领人民不断创造美好生活。党这样做的原因是

A.我国是全体公民当家作主的国家 B.我国的一切权力属于人民 C.尊重和保障人权是社会进步的标志 D.人民有广泛的政治权利

【分析】本题考查社会主义民主政治。我国是人民当家做主的社会主义国家，人民是国家主人。

【解答】党的一切工作必须以最广大人民根本利益为最高标准，这是人民地位决定的。人民是国家主人，国家一切权力属于人民，B符合题意；A错误，我国是人民当家做主的国家；CD本身正确，但不是原因。 故选：B。

【点评】正确解答此题首先判断错误项，再分析其他选项是否与题目存在因果关系。 2.在我国，中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则，这与我国国家机构实行的 原则相对应。

A.为人民服务 B.民主集中制 C.地方服从中央 D.依法行政 【分析】本题考查对民主集中制的原则的认识，民主集体制原则体现为人民代表大会的代表由民主选举产生，对人民负责，受人民监督等。

【解答】根据教材知识，我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为：在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位；在中央与地方国家机构的关系方面，中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则；在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制。题干中的描述，说明了我国的国家机关实行民主集中制的原则。B符合题意；ACD与题意不符。 故选：B。

【点评】本题考查对民主集中制的原则的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识分析题肢选项，排除错误的选项，可以选出正确的答案。

3.八(1)班同学小李为参加学校组织的“宪法进社区”宣传教育实践活动，根据下边图片准备了以下宣讲内容。你认为不正确的是

A.公民的权利和自由受法律保护 B.宪法具有最高的法律效力 C.宪法规定了国家生活的一切问题 D.我们要理解并认同宪法的价值 【分析】本题考查对宪法的理解。宪法是国家的根本大法，宪法规定了国家生活中的最根本问题，宪法在法律体系中居于首要地位。

【解答】宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程；宪法具有最高的法律效力，是普通法律的立法依据；我们应该树立宪法意识，维护宪法尊严，ACD是正确的观点，不符合题意；国家性质、根本制度是国家生活中最根本的问题，由宪法规定，所以选项C表述有误，符合题意。 故选：C。

【点评】解答本题关键是审清意，明确答题角度是宪法是国家的根本大法，然后依据教材知识作答。

4.我国建立的宪法宣誓制度要求，凡经人大及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时，均要公开向宪法宣誓。2018年3月17日，十三届全国人大一次会议第五次会议结束后，举行了隆重的宪法宣誓仪式。举行隆重的宪法宣誓仪式表明 A.宪法是制定普通法律的依据和基础 B.全面依法治国需要健全宪法实施和监督制度 C.宪法制定和修改的程序最为严格 D.宪法是一切组织和个人的根本活动准则

【分析】本题考查宪法知识点。宪法是我国的根本大法，是一切组织和个人的根本活动准则。 【解答】国家公职人员公开向宪法宣誓，目的是强化宪法意识，因为宪法是一切组织和个人的根本活动准则，D符合题意；ABC本身正确，但不符合题意，题文材料未体现，排除。 故选：D。

【点评】正确解答此题要明确题肢选项内容是否与题目要求存在内在联系，排除干扰项。 5. 2018年3月，李克强总理在政府工作报告中指出，改善农村义务教育薄弱学校办学条件，重点高校专项招收农村和贫困地区学生人数由1万人增加至10万人，加大对家庭困难学生资助力度。此举

①源于教育为个人人生幸福奠定基础，成就国家和民族的未来

②源于受教育权是公民最基本、最重要的权利 ③是对立党为公，执政为民，以人为本理念的践行 ④有利于维护教育公平，构建和谐社会

A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 【分析】本题考查的知识点是教育的公平。所谓教育公平，是指国家对教育资源进行配置时所依据的合理性的规范或原则。

【解答】教育是民族振兴的基石，是国家发展的根本大计；党和国家采取有效举措发展教育事业、如改善贫困地区义务教育薄弱学校办学条件、加大对家庭困难学生资助力度等，是维护教育公平的表现，源于教育为个人人生幸福奠定基础，成就国家和民族的未来，是对立党为公，执政为民，以人为本理念的践行，有利于维护教育公平，构建和谐社会；①③④符合题意；②选项观点错误，人身权利是公民最基本、最重要的权利。 故选：C。

【点评】解答本题关键是审清题意，明确答题角度是教育的公平，然后依据教材知识作答。 6.建议建立名校和贫困地区学校结对帮扶制度，一名七年级学生的网络微建议成为今年全国人大代表所提建议的重要内容。对此，下列认识你认同的是

A.我国切实保障公民享有的政治权利 B.国家的一切权力属于全国人大代表 C.我国公民可直接决定国家重大事务 D.七年级学生享有选举权和被选举权 【分析】政治权利是指公民依法参与国家政治生活，管理国家事务和表达意愿的权利和自由。 【解答】建议建立名校和贫困地区学校结对帮扶制度，说明我国切实保障公民享有的政治权利，体现了国家的一切权利属于人民，人民依法行使当家做主的权力，故A符合题意；B错误，国家的一切权利属于人民；C“直接决定国家重大事务”错误，D错误，七年级学生未满18周岁，不享有选举权和被选举权。 故选：A。

【点评】该题考查公民的政治权利的内容；理解我国切实保障公民享有的政治权利的措施即可正确选择。

市民李某在微信群中发布行政区划调整的虚假信息，该虚假信息发布后迅速传播扩散，造成了不良的社会影响。公安机关对李某依法作出行政构留十日的处罚。据此回答第7-8小题: 7.上述材料表明

A.我国公民在网络上没有言论自由

B.公民享有权利的同时必须自觉履行法定义务 C.公民行使权利不得损害他人利益

D.自由是法治的保障，无限制的自由会导致伤害

【分析】本题考查的是公民权利与义务的关系：公民的权利和义务是密不可分的；公民的某些权利和义务是相互结合的，在某些条件下，权利就是义务，义务就是权利；公民的权利和义务是相互促进的。

【解答】我国公民的权利和义务是一致的：没有无义务的权利，也没有无权利的义务。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。题干材料表明人们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。故B符合题意；A错误，我国公民在网络上有言论自由；CD与题意不符。 故选：B。

【点评】仔细审题，紧扣题意，正确认识公民权利与义务的关系有助于解答该题。 8.这一案例对我们中学生的启示是 ①行政机关要严格执法、违法必究 ②珍视自由，必须依法行使权利 ③只要做出违法行为就会受到刑罚处罚 ④依法履行义务，法律禁止做的坚决不做

A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 【分析】本题考查法治与自由的关系；法治与自由是相互联系，不分割的。一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能碰触法律的红线，违反法律要付出失去自由的代价：另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。法治既规范自由又保障自由。

【解答】李某因为发布“虚假信息，造成了不良的社会影响”被公安机关给予制裁，启示我们要依法行使权利，自觉履行义务，法律禁止做的坚决不做，故②④符合题意；①与题意不符；③错误，犯罪行为会受到刑罚处罚。 故选：D。

【点评】审清题意、把握有关知识，仔细分析各选项即可选出。

9.数据显示，截至2017年年末全国小微企业贷款余额30.74万亿元，同比增速15.14%，比各项贷款平均增速高2.67个百分点，这表明 A.我国鼓励、支持、引导非公有制经济发展 B.非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分 C.小微企业经济的主体作用得到了充分发挥 D.小微经济已成为国民经济的主导力量

【分析】本题考查非公有制经济。非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，是促进生产力发展的重要力量。

【解答】题文材料以具体数据表明我国对非公有制经济发展进行金融支持，表明我国鼓励、支持、引导非公有制经济发展，A符合题意；非公有制经济不属于社会主义经济，B错误；公有制经济是国民经济主体，C错误；国有经济是国民经济主导力量，D错误。 故选：A。

【点评】解答此题要明确题文材料主旨，明确非公有制经济地位和作用，排除错误项。 10.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》(以下简称《建议》)是在中共中央领导下制定的，《建议》形成过程中，中共中央征求了各民主党派的意见，各