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3年高考(2016-2018)数学(文)真题分类解析:专题07-导数的应用 - 图文

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  • 2025/6/2 4:07:42

考纲解读明方向 预测热考点 内容解读 要求 常考题型 度 1.导数与函数的 单调性 了解函数单调性和导数的关系;能利用导数选择题 研究函数的单调性,会求函数的单调区间(其中多项式函数一般不超过三次) 了解函数在某点取得极值的必要条件和充理解 解答题 ★★★ 2.导数与函数的极 (最)值 分条件;会用导数求函数的极大值、极小值(其中多项式函数一般不超过三次);会求闭区间上函数的最大值、最小值(其中多项式函数一般不超过三次) 掌握 解答题 ★★★ 3.生活中的优化问会利用导数解决某些实际问题 题

分析解读

1.会利用导数研究函数的单调性,掌握求函数单调区间的方法.

2.掌握求函数极值与最值的方法,解决利润最大、用料最省、效率最高等实际生产、生活中的优化问题.

3.利用导数求函数极值与最值、结合单调性与最值求参数范围、证明不等式是高考热点.分值为12~17分,属于高档题.

掌握 选择题 ★☆☆ 命题探究练扩展

2018年高考全景展示 1.【2018年新课标I卷文】已知函数(1)设

的极值点.求,并求

的单调区间;

(2)证明:当时,.

【答案】(1) a=;f(x)在(0,2)单调递减,在(2,+∞)单调递增.(2)证明见解析.

详解:(1)f(x)的定义域为

,f ′(x)=aex–.

由题设知,f ′(2)=0,所以a=.从而f(x)=,f ′(x)=.当0

(x)<0;当x>2时,f ′(x)>0.所以f(x)在(0,2)单调递减,在(2,+∞)单调递增.

(2)当a≥时,f(x)≥.设g(x)=,则 当0

<0;当x>1时,g′(x)>0.所以x=1是g(x)的最小值点.故当x>0时,g(x)≥g(1)=0.因此,当

时,

点睛:该题考查的是有关导数的应用问题,涉及到的知识点有导数与极值、导数与最值、导数与函数的单调性的关系以及证明不等式问题,在解题的过程中,首先要保证函数的生存权,先确定函数的定义域,之后根据导数与极值的关系求得参数值,之后利用极值的特点,确定出函数的单调区间,第二问在求解的时候构造新函数,应用不等式的传递性证得结果.

2017年高考全景展示 31.【2016高考四川文科】已知a函数f(x)?x?12x的极小值点,则a= ( )

(A)-4 (B) -2 (C)4 (D)2 【答案】D 【解析】

考点:函数导数与极值.

【名师点睛】本题考查函数的极值.在可导函数中函数的极值点x0是方程f'(x)?0的解,但x0是极大值点还是极小值点,需要通过这点两边的导数的正负性来判断,在x0附近,如果x?x0时,则x0是极小值点,如果x?x0时,f'(x)?0,x?x0时,f'(x)?0,f'(x)?0,x?x0时f'(x)?0,则x0是极大值点,

2.【2017浙江,7】函数y=f(x)的导函数y?f?(x)的图像如图所示,则函数y=f(x)的图像可能是

【答案】D 【解析】

试题分析:原函数先减再增,再减再增,且由增变减时,极值点大于0,因此选D. 【考点】 导函数的图象

【名师点睛】本题主要考查导数图象与原函数图象的关系:若导函数图象与x轴的交点为x0,且图象在x0两侧附近连续分布于x轴上下方,则x0为原函数单调性的拐点,运用导数知识来讨论函数单调性时,由导函数f'(x)的正负,得出原函数f(x)的单调区间. 3.【2017课标1,文21】已知函数f(x)=ex(ex﹣a)﹣a2x. (1)讨论f(x)的单调性;

(2)若f(x)?0,求a的取值范围.

【答案】(1)当a?0,f(x)在(??,??)单调递增;当a?0,f(x)在(??,lna)单调递减,在(2)(lna,??)单调递增;当a?0,f(x)在(??,ln(?))单调递减,在(ln(?),??)单调递增;

a2a2[?2e,1].

【解析】

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考纲解读明方向 预测热考点 内容解读 要求 常考题型 度 1.导数与函数的 单调性 了解函数单调性和导数的关系;能利用导数选择题 研究函数的单调性,会求函数的单调区间(其中多项式函数一般不超过三次) 了解函数在某点取得极值的必要条件和充理解 解答题 ★★★ 2.导数与函数的极 (最)值 分条件;会用导数求函数的极大值、极小值(其中多项式函数一般不超过三次);会求闭区间上函数的最大值、最小值(其中多项式函数一般不超过三次) 掌握 解答题 ★★★ 3.生活中的优化问会利用导数解决某些实际问题 题 分析解读 1.会利用导数研究函数的单调性,掌握求函数单调区间的方法. 2.掌握求函数极值与最值的方法,解决利润最大、用料最省、效率最高等实际生产、生活中的优化问题. 3.利用导数求函数极值与最值、结合单调

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