三年级上册品德与社会教案 - 图文

3.说说你的想法，为什么要学习？ 4.分析例图中的同学的理想和志向。 5.说说你有什么理想？为什么会有这样的理想？ 6.写一写自己的理想和为什么会有这样的理想。 三、他们为什么学得好 1.导言 在我们班里，有许多同学学习很出色。有的数学学得好，有的作文写得好，有的英语说得好，有的画画的好??他们为什么学得好？ 2.分析例图 3.选出你们班在各方面表现优秀的同学，把他（她）们的名字写到红花的飘带上。 四、板书设计： 12.我们应该这样学 课题： 12. 我们应该这样学第二 课时 备课人：李惠芳 内 容 他们是怎样学的 1.养成良好的学习习惯，在交流学习经验中相互学教 学 目 标 习，共同进步。 2.知道学习方法是多种多样的和它的重要性，能够初步和运用不同的学习方法。 重 难 点 教法 课型 他们为什么学得好。 共同探讨 探讨 教具 课件 课本 学具 课本 如何才能养成良好的学习习惯。 教 学 活 动 过 程 一、导言 在我们班里，有许多同学学习很出色。有的数学学得好，有的作文写得好，有的英语说得好，有的画画的好??他们为什么学得好？他们是怎样学的？ 板书课题：他们是怎样学的。 二、他们是怎样学的 1.分析例图 例图展示了在作文、数学、英语、书法方面成绩突出的学生的经验心得，其实也是总结了一些学习的方法。 2.我们班哪些同学学习好？他们为什么学的好？让我们听一听他