创建义务教育发展基本均衡县实施方案

创建国家级义务教育发展基本均衡县

工作实施方案

为认真贯彻落实《XXX人民政府关于印发XXX创建国家级义务教育发展基本均衡县工作实施方案》（XX发[2013]19号）精神，进一步推动全县义务教育均衡发展，结合我校实际，特制定本方案。 一、指导思想

以实现县域内义务教育学校均衡发展为目标，加快推进义务教育学校标准化建设，均衡合理配置教育资源，不断提高办学水平和教育质量。

二、工作目标

县域内所有义务教育阶段学校符合省定办学标准，教育资源向农村薄弱学校倾斜，满足教育教学需要，实现县域内基本均衡，确保顺利通过省级评估和国家认定。

三、工作措施

（一）突出重点，加快学校标准化建设

1、加强硬件建设，改善办学条件。一是抓好学校基本建设。认真实施农村义务教育薄弱学校改造计划、中小学校舍安全工程等重大教育项目，规范工程管理，加快工程进度，确保工程质量。学校要对大门、围墙、厕所等基础设施进行修缮。二是完善各类教学设施。按照《陕西省农村义务教育

阶段学校办学条件基本标准（试行）》，学校应进一步加强实验室、图书室、多媒体教室等功能室建设，确保教学仪器设备、图书、体育场地等达到省定标准。

2、加强校园硬化、绿化、美化、文化建设。硬化方面，学校的主干道必须硬化，破损路面要及时修补；绿化方面，学校绿化要整体规划，绿化带要及时剪修、补种，做到全年常青、四季有花；美化方面，教室内外墙壁要粉刷、门窗要油漆；文化方面，丰富校园文化内涵，营造书香校园，力求做到教育性与艺术性相结合。

（二）抓住关键，加强师资队伍建设

1、完善教师队伍，保障长效机制。根据学校师资状况，请求上级补充一批年轻骨干教师，解决教师队伍老龄化和学科结构性短缺等问题。

2、建立教师交流常态机制。实行教师对口交流、跟岗学习制度，深入实施与优秀学校结对帮扶计划，促进教师队伍素质整体提升，促进优质教育资源共享。

3.加强教师培训工作。组织并实施好“国培计划”、“省培计划”和“市培计划”等培训任务，进一步强化“校本培训”，采取集中培训、远程培训等多种形式，全面提高教师专业素养。

（三）解决难点，缩小校际差距

抓好薄弱学校改造。将学校的建设项目、经费、师资、

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设备等教育资源管好、用好，着力解决学校管理散、班子弱、条件差、设备少、质量低等问题。

（四）加强管理，全面提升教育质量

1、坚持正确的育人观。学校要严格执行省定课程计划，开齐课程、开足课时。树立学生全面发展观，减轻学生过重课业负担，着重培养学生综合素质，促进学生健康成长、全面发展。

2、完善教育质量多元化评价制度。完善教育教学质量和学生学业质量评价办法，引导学校按照教育规律和人才成长规律实施素质教育，完善对学校和教师的评价办法，构建多元化评价体系。

（五）完善机制，平等享受义务教育权利

1、认真落实国家资助贫困生政策，进一步完善扶贫助困体系，不使一名学生因家庭经济困难而失学，使之享受平等的受教育权利。

2、进一步提高残疾儿童入学率。

3、进一步加强对留守儿童的教育与关爱。 四、方法步骤

本次创建活动从2013年1月开始到2015年6月，活动分四个阶段进行。

（一）调查摸底阶段（2013年1月底前）

主要任务：依据本年度教育事业统计年报数据和陕西省

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义务教育学校基本办学标准，对学校达标情况及均衡差异系数进行测评。

（二）组织实施阶段（2013年2月至2014年10月） 主要任务：一是围绕学校布局调整、学校标准化建设、教师队伍建设、校园文化建设、教育教学质量提升等内容制定完善发展规划、实施方案、评价制度。二是深入开展教育质量管理年活动，全面提高义务教育质量。三是整合教育资源，改善办学条件。加快项目建设进度，扎实抓好学校标准化建设工程，确保办学条件和校园环境得到根本改善。四是组织教师到优秀学校参加帮扶活动。五是抓实教师培训提高工程，提高全校师资整体水平。六是做好义务教育均衡发展档案整理工作，迎接上级督导评估。

（三）自查整改阶段（2014年11月至2015年2月） 主要任务：对照标准，进行逐项自查评估，完善相关档案资料，根据县教育督导室评估检查意见，查漏补缺，全面整改提高。

（四）迎检评估阶段（2015年3月—2015年6月） 主要任务：做好一切准备，接受上级复核、评估。

五、工作要求

（一）加强组织领导。义务教育均衡发展是一项长期任务，全体教师务必高度重视，提高认识，加强领导。学校成立以校长为组长，支部书记为副组长，其他班子成员为成员的创建工作领导小组，将此项工作明确分工，责任到人。

（二）抓好工作落实。学校要高度重视创建工作，要按照总体要求，明确责任目标，严格对照标准，制定实施方案，完善硬件设施，完善档案材料，强化工作落实，确保工作实

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效。

（三）强化督导检查。学校将对创建活动进行阶段性评估和总结，并把创建成效作为年度考评的重要依据；对工作不力，影响均衡创建验收的，将严格追究相关人员的责任。

附件：XX县招贤镇阁头寺小学创建国家级义务教育发展基本均衡县领导小组

2013年1月16日

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