2010年四川省攀枝花市中考语文试题（含答案）

攀枝花市2010年中考题

机密★启用前 [考试时间：6月12日上午9∶00—11∶00]

攀枝花市2010年高中阶段教育学校招生统一考试

语 文

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷1至2页，第Ⅱ卷3至10页。试卷共120分，考试时间120分钟。

第Ⅰ卷（选择题，共18分）

友情提示：

1．答第Ⅰ卷前，考生务必把自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。

2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它．．．．．．．．．．答案。不能答在试卷上。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、（12分）

1、下列加点字注音全部正确的一项是：（3分） ．．．．A、针砭（biān） 告罄（qìng） 锲而不舍（qì） ．．．B、狼藉（jí） 颛顼（xū） 鳞次栉比（zhì） ．．．C、剽悍（piāo） 炽热（zhì） 戛然而止（jiá） ．．．D、菡萏（hán） 谒见（yè） 压轴大戏（zhóu） ．．．2、下列句子没有语病的一项是（3分） ．．．．

A、攀枝花市农民工返乡创业的新闻对我们很感兴趣。 B、校长、副校长和其他学校领导出席了这次运动会开幕式。 C、提高质量是语文教学改革的当务之急。

D、通过这次集中培训，使他们的专业技能得到了很大的提升。 3、下列加点词语使用不正确的一项是：（3分） ．．．

A、200多年来，世界各国数以万计的探险家不畏冰山阻挡，不畏风暴严寒，前仆后继地奔赴南极，．．．．进行科学考察。

B、自然科学领域中有许多不可思议的神秘现象，正等着科学家们去破解。 ．．．．C、课文里的诗意童年令我们心驰神往。 ．．．．

D、“倡导全民读书，打造书香钢城”的活动在我市开展得如火如荼。 ．．．．4、对下面这首诗解说或赏析不当的一项是：（3分） ．． 归园田居（其三） 陶渊明

种豆南山下，草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽，带月荷锄归。 道狭草木长，夕露沾我衣。 衣沾不足惜，但使愿无违。

A、这首诗写的是田园劳作之乐，表现的是归隐田园的遁世思想。作者陶渊明，又名陶潜，字元亮，

西晋著名诗人。“世外桃源”就出自其作品《桃花源记》。

B、“种豆南山下”平淡之语，“带月荷锄归”幽美之句。前句实，后句虚。全诗在平淡与幽美，实景与虚景的相互补衬下相映生辉，柔和完美。

C、“带月荷锄归”，劳作归来的诗人虽然独自一身，却有一轮明月陪伴。月下的诗人，肩扛一把锄头，穿行在齐腰深的草丛里，这是一幅多么美好的月夜归耕图啊！其中洋溢着诗人心情的愉快和归隐的自豪。

D、“但使愿无违”中的“愿”蕴含着诗人不想在那污浊的现实世界里失去自我，要隐居归耕，不与世俗同流合污的志愿。

二、阅读下面文言语段，完成5——6题。（6分）

邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则羡其不孤，二则羡其得学，心中感伤，故泣耳。”师恻然曰：“欲书可耳！”原曰：“无钱资。”师曰：“童子苟有志，吾徒相教，不求资也。”于是遂就书。一冬之间，诵《孝经》、《论语》。

5、下列加点词意思不同的一项是：（3分） ．．

A、邴原少孤 矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养 ．．B、欲书可耳 即书诗四句，并自为其名 ．．C、童子苟有志 苟富贵，无相忘 ．．

D、夫书者，凡得学者，有亲也 故人不独亲其亲，不独子其子 ．．

6、下列各句加点的“之”字与“一冬之间”中的“之”字用法相同的一项是：（3分） ．．．．A、择其善者而从之 ．B、鸣之而不能通其意 ．C、无丝竹之乱耳 ．D、无怀氏之民欤 ．

机密★启用前 [考试时间：6月12日上午9∶00—11∶00]

攀枝花市2010年高中阶段教育学校招生统一考试

语 文

第Ⅱ卷（非选择题，共102分）

题号 得分 友情提示：

1、答卷前请将密封线内的项目填写清楚。

2、请用蓝黑墨水的钢笔或蓝黑笔芯的圆珠笔或中性笔将答案工整、清晰地写在试卷上。 得分

7、将下面文言句子翻译成现代汉语。（9分，每句3分） （1）尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。 《核舟记》

（2）自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。 《愚公移山》

（3）全石以为底，近岸，卷石底以出。 《小石潭记》

8、古诗（词）文默写。（８分，每空1分，10题选作8题） （1） ，江春入旧年。（王湾《次北固山下》） （2）问渠哪得清如许？ 。（朱熹《观书有感》） （3）黄梅时节家家雨， 。（赵师秀《约客》） （4） ，直挂云帆济沧海。（李白《行路难（其一）》） （5） ，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》） （6）鸡声茅店月， 。（温庭筠《商山早行》）

（7）醉里挑灯看剑， 。（辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》） （8）衔远山，吞长江， ，横无际涯。（范仲淹《岳阳楼记》） （9）树树皆秋色， 。（王绩《野望》） （10）无限山河泪， 。（夏完淳《别云间》） 9、下列句子中有两个错别字，找出并改正。（2分）

有人是这样回答的：“富有创造性的人总是滋滋不倦地汲取知识，使自己学识渊搏。” 改为 改为

10、某某学校校园文化墙上写了一首诗：（2分，每题 1分） 功盖三分国，名成八阵图。江流石不转，遗恨失吞吴。

评卷人 三、（24分）

三 四 （一） （二） 五 总分 总分人

请仔细阅读这首诗，完成下列两题。 （1）指出这首诗所歌咏的人物。

（2）用简练的语言写出与这个人物有关的故事或典故。（不超过10个字）

11、（攀枝花市2010年）下面是以绿色为主色调的“2010上海世博会”会徽标识，请从构形或主色调角度说明该标识的其中一个创意。要求语意简明，句子通顺，不超过80字。（3分）

2010年上海世博会会徽

四、现代文阅读。（28分） 得分 评卷人

（一）阅读下面文章，完成12—16小题。（12分）

①常人的眼睛能感知这个世界的五彩缤纷，识别红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，以及它们之间的各种过渡色，总共约有60种。那么，动物的感色能力又如何呢？科学家对此进行了研究。

②研究证实，大多数哺乳动物是色盲。如牛、羊、马、狗、猫等，几乎不会分辨颜色，反映在它们眼．．．

睛里的色彩，只有黑、白、灰三种颜色，如同我们看黑白电视一样单调。

③西班牙斗牛场上，斗牛士用红色的斗篷向公牛挑战，人们原以为是红色激怒了它。其实因为斗篷在公牛眼前不断摇晃，使它受到烦扰而发怒，如果换上别种颜色的斗篷，公牛也会出现同样的反应。

④狗不能分辨颜色，它看景物就像一张黑白照片。狗追捕猎物除了靠四条腿外，主要靠嗅觉和听觉。 ⑤我们人类的“近亲”猿猴也是色盲，过着平淡无奇的灰色生活。田鼠、家鼠、黄鼠、花鼠、松鼠、草原犬等也不能分辨颜色。长颈鹿能分辨黄色、绿色和橘黄色。鹿对灰色的识别力最强。有趣的是，斑马虽然是色盲，它却能利用色彩来保护自己。斑马和其他动物混在一起吃草，黑白条可以引起注意，因为在出现危险时，只要领头马一动，所有斑马会迅速逃走。当斑马奔跑时，黑白两色条纹的晃动使得捕食动物难以快速测定距离，斑马便可以安全逃脱。

⑥鸟类则不然。除了某些过惯了夜生活的鸟类，如猫头鹰等，因为视网膜中没有锥状细胞，无法辨色