《牵手两代》家长课程第一册《教育即养成习惯》教案

刚才我和大家一起分析了孩子做事磨蹭习惯的养成原因，那么在座的各位家长，您存在磨蹭吗？如您也有，就请先不要批评孩子，先从改变自身开始。因为孩子的磨蹭与家长的教养方式有关，越是着急的家长越有个磨蹭的孩子。

后续作业：

（一）为每位家长布置作业，下发作业题:

1、听了今天我们一起交流的内容，您有什么收获？ 2、您对今天交流的内容还有哪些困惑？ 3、您孩子身上还有哪些问题，您感到苦无对策？

4、针对今天交流的内容，您看过或实践过的成功的经验，请写下来，我们将搜集起来装订成册，使更多的家长受益。（为家长下发专用纸）

（二）请家长一周内将作业交给孩子带来，您按时上交作业，将成为孩子学习的榜样，会使孩子受益匪浅。

我们特别欢迎家长探寻积累好的教子经验，使处在困惑中的家长得到启发，使我们的孩子拥有好的学习习惯，从而走向辉煌的人生。

板书设计：

第三讲 教育即养成习惯

——妈妈说我小“磨蹭” 磨蹭的原因 采取的对策

通过自然教育法，使孩子自食其果 1、缺乏时间观念 通过时间训练，提高学习效率

2、抵抗心里 放弃对孩子地不合理要求 3、竞争意识不足 开展伙伴竞赛、亲子竞赛

4、缺乏学习兴趣和自信心 创造成功机会，获得成功体验

给孩子一方自我的空间 5、家长要求太严或包办太多 给孩子玩的时间