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统计学原理
7、下列各项中,属于连续型变量的有( AC)
A、基本建设投资额 B、岛屿个数 C、国民生产总值 D、就业人口数 8、总体、总体单位、标志、指标间的相互关系表现为(ABCD ) A、没有总体单位就没有总体,总体单位离不开总体而存在 B、总体单位是标志的承担者 C、统计指标的数值来源于标志
D、指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的 E、指标和标志都是用数值表示的 9、我国统计调查的方法有(ABCDE )
A、统计报表 B、普查 C、抽样调查 D、重点调查 E、典型调查 10、普查是一种( ABE)
A、专门组织的调查 B、一次性调查 C、经常性调查 D、非全面调查 E、 全面调查 11、在工业设备普查中( BDE)
A、工业企业是调查对象 B、工业企业的全部设备是调查对象 C、每台设备是填报单位 D、每台设备是调查单位 E、每个工业企业是填报单位
12、制定统计调查方案,应确定( ABCD) A、调查目的和调查对象 B、调查单位和填报单位 C、调查项目和调查表 D、调查的时间和时限 13、调查单位是(BCE )
A、需要调查的总体 B、需要调查的总体单位 C、调查项目的承担者 D、负责报告调查结果的单位 E、调查对象所包含的具体单位 14、统计整理的方法是( ADE)
A、统计分组 B、划分经济类型 C、检验统计资料库 D、统计汇总 E、编制统计表 15、统计分组是( ACD)
A、在统计总体内进行的一种定性分类 B、在统计总体内进行的一种定量分类 C、将同一总体区分为不同性质的组D、把总体划分为一个个性质不同的、范围更小的总体 E、将不同的总体划分为性质不同的组 16、统计分组的作用是( ACE)
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A、划分社会经济类型 B、说明总体的基本情况C、研究同质总体的结构 D、说明总体单位的特征 E、研究现象之间的依存关系 17、在组距数列中,组中值(ABE )
A、上限和下限之间的中点数值 B、用来代表各组标志值的平均水平 C、在开放式分组中无法确定 D、就是组平均数 E、在开放式分组中,可以参照相邻组的组距来确定 18、在次数分配数列中(CDE )
A、总次数一定,频数和频率成反比 B、各组的频数之和等于100 C、各组频率大于0,频率之和等于1
D、频率越小,则该组的标志值所起的作用越小 E、频率表明各组标志值对总体的相对作用程度 19、统计表按主词是否分组及分组的程度,可分为( ACD)
A、简单表 B、一览表 C、分组表 D、复合表 E、单一表 20、下列分组哪些是按品质标志分组( BCDE) A、职工按工龄分组 B、科技人员按职称分组
C、人口按民族分组 D、企业按经济类型分组 E、人口按地区分组 21、下面哪些分组是按数量标志分组(ACD )
A、企业按销售计划完成程度分组 B、学生按健康状况分组 C、工人按产量分组 D、职工按工龄分组 E、企业按隶属关系分组 22、将某地区国有企业按产值计划完成程度分 为以下四组,哪些是正确的?( AC)
A、第一种 B、第二种 C、第三种 D、第四种
100%以下 80 % 以下 80 % 以下 85%以下 100% ~110% 80.1% ~ 90 % 80% ~ 90 % 85%-95% 110% 以上 90.1% ~ 100% 90 % ~ 100% 95%-105% 100.1% ~ 110% 100% ~ 110% 105%-115% 110.1% 以上 110% 以上 115%以上 23、次数分配数列(ACDE )
A、由总体按某标志所分的组和各组单位数两个因素构成
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B、由组距和组数、组限和组中值构成的 C、包括品质分配数列和变量数列两种 D、可以用图表形式表现 E、可以表明总体结构和分布特征 24、下列数列属于(BCDE ) 按生产计划完成程度分组(%) 企业数 80─90 15 90─100 30 100─110 5 合计 50 A、品质分配数列 B、变量分配数列 C、组距式变量分配数列 D、等距变量分配数列E、次数分配数列 25、在等距数列中,组距的大小与(CE)。
A、总体单位数的多少 B、组数的多少成正比C、组数的多少成反比 D、全距的大小成反比E、全距的大小成正比 26、统计整理是(ADE)。
A、统计调查的继续 B、统计设计的继续 C、统计调查的基础 D、统计分析的前提 E、统计分析的基础 五、简答题
1、什么是统计分布?它包括哪两个要素? 2、统计分组可以进行哪些分类? 六、计算题
1、某班40名学生统计学考试成绩分别为: 68 89 88 84 86 87 75 73 72 68 75 82 97 58 81 54 79 76 95 76 71 60 90 65 76 72 76 85 89 92 64 57 83 81 78 77 72 61 70 81学校规定:60分以下为不及格,60─70分为及格,70─80分为中, 80─90分为良,90─100分为优。要求:(1)将该班学生分为不及格、及格、中、良、优五 组, 编制一张次数分配表。(2)指出分组标志及类型;分组方法的类型;分析本 班学生考试情况。
解:分组标志为“成绩”,其类型为“数量标志”。分组方法为:变量分组中的组距式分组,而且是开口式分组。本班学生的考试成绩的分布呈两头小,中间大的“钟型分布”的形态。
成 绩 60分以下 60~70 70~80 80~90 90~100 学生人数(人) 3 6 15 12 4 频率% 7.5 15 37.5 30 10 O(∩_∩)O哈哈~加油!fighting! 19
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合 计 40 100 2、某车间有27个工人看管机器数量的资料
如下: 5 4 2 4 3 4 3 4 4 2 4 3 4 3 2 6 4 4 2 2 3 4 5 3 2 4 3据以上资料编制变量分配数列。
看管机器台数(台) 2 3 4 5 6 合 计 工人人数 ( 人) 6 7 11 2 1 27 频率% 22 26 41 7 4 100.00
一 单项选择题
⒈社会经济统计学是一门( )
A方法论的社会科学 B方法论的自然科学
C 实质性的科学 D既是方法论又是实质性的科学 2、一个统计总体( )
A只能有一个标志 B只能有一个指标 C可以有多个标志 D可以有多个指标 3.下列标志中,属于品质标志的是( )
A工人性别 B工人年龄 C工人体重 D工人工资 4.在统计调查中,调查单位和填报单位之间( )
A一致的 B是无区别的 C 是无关联的两个概念D 一般是有区别的,但有时也一致 5.在统计调查阶段,对有限总体( )
A 只能进行全面调查 B 只能进行非全面调查 C 既能进行全面调查,也能进行非全面调查 D 以上答案都对
6.有意识地选择三个农村点调查农民收入情况,这种调查方式属于( ) A重点调查 B普查 C抽样调查 D典型调查
7.某城市拟对占全市储蓄额五分之四的几个大储蓄所进行调查,以了解全市储蓄的一般情况,则这种调查方式是( )
A普查 B典型调查 C抽样调查 D重点调查 8.非全面调查中最完善、最有计量科学根据的方式方法是( )
A重点调查 B典型调查 C概率抽样调查 D非全面统计报表 9.采用两个或两个以上标志对社会经济现象总体层叠起来分组的统计方法是( ) A 品质标志分组 B复合标志分组 C混合标志分组 D数量标志分组 10、简单分组和复合分组的区别在于( )。
A.选择的分组标志的性质不同 B、选择的分组标志多少不同 C.组数的多少不同 D.组距的大小不同
11.某连续变量数列,其末组为开口组,下限为500,又知其邻组的组中值为480,则末组的组中值为( )
A 520 B 510 C 500 D 490
12、某连续变量分为5组:第一组为40——50,第二组为50——60,第三组为60——70,第四组为70——80,第五组为80以上,则( )
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