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2018届北京市西城区高三下学期4月统一测试(一模)化学试题(解析版)

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  • 2025/5/26 13:10:35

性实验设计,利用对比的方法判断硝酸的性质,是对基础知识与学生综合能力的考查,理解原理与各装置作用是解题的关键。二氧化氮和水反应生成硝酸和一氧化氮,溶液浓度增大,溶液颜色加深,溶于二氧化氮的溶液呈黄色,含有铁离子的铁盐溶液为黄色,二者混合相互干扰。 11. M(

是牙科粘合剂, X是高分子金属离子螯合剂,以下是两种物质的合成路线:

已知:R、R1、R2代表烃基或其他基团

(1)A为烯烃,B中所含官能团名称是______,A→B的反应类型是______。 (2)C→D的反应条件是______。

(3)E分子中有2个甲基和1个羧基,E→F的化学方程式是______。 (4)D+F→K的化学方程式是______。 (5)下列关于J的说法正确的是______。 a.可与Na2CO3溶液反应

b.1 mol J与饱和溴水反应消耗8 mol Br2 c.可发生氧化、消去和缩聚反应

(6)G分子中只有1种氢原子,G→J的化学方程式是______。 (7)N的结构简式是______。 (8)Q+Y→X的化学方程式是______。

9第

【答案】 (1). 碳碳双键、氯原子 (2). 取代反应 (3). NaOH/H2O、△ (4).

(5).

(6). a (7).

(8).

(9).

页 10第

A为烯烃,点睛:本题考查有机合成及推断。注意分析多官能团有机物的结构与性质的关系。分子式为C3H6,

11第

则A为CH3CH=CH2,A与氯气发生取代反应生成 B为ClCH2CH=CH2;ClCH2CH=CH2与过氧化物反应生成C为

在氢氧化钠的水溶液中加热发生水解反应生成D为

G分子中只有1种氢原子,分子式为C3H6O,则G为与HCN发生加反应反应后酸

化得到E为,在浓硫酸的催化下发生消去反应生成F为;

与苯酚反应生成J和水,J为;根据已知,

与三氯甲烷在氯化铝作用下反应生成N,分子式为C17H16O2Cl4,且根据后面X的结构

简式可知,取代位置在酚羟基的邻位,故N为;

在氢氧化钠的水溶液中发生水解反应后酸化得到Q为

;在一下条件下与Y发生缩聚反应生成X为

,根据缩聚反应的单体可推出Y为;与

在浓硫酸催化下发生酯化反应生成K为;

与在特定溶剂中发生反应生成M

12第

),据此分析得解。

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性实验设计,利用对比的方法判断硝酸的性质,是对基础知识与学生综合能力的考查,理解原理与各装置作用是解题的关键。二氧化氮和水反应生成硝酸和一氧化氮,溶液浓度增大,溶液颜色加深,溶于二氧化氮的溶液呈黄色,含有铁离子的铁盐溶液为黄色,二者混合相互干扰。 11. M( ) 是牙科粘合剂, X是高分子金属离子螯合剂,以下是两种物质的合成路线: 已知:R、R1、R2代表烃基或其他基团 (1)A为烯烃,B中所含官能团名称是______,A→B的反应类型是______。 (2)C→D的反应条件是______。 (

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