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《小学生文明礼仪守则》
(内部资料)
“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁”。中国是世界文明古国,礼仪之邦。从小崇尚文明礼仪,是一个人的基本素质之一。本守则将从个人礼仪、家庭礼仪、校园礼仪、公共礼仪、交往礼仪方面,呈现理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止。养成小学生自觉规范自己言行举止的良好习惯。
第一章 个人礼仪
孔子曾说过:“不学礼,无以立”。小学生的个人礼仪主要是指关于自身的言谈举止的行为规范。
讲礼貌,说文明
1.多用问候语:“您好”、“早上好”、“中午好”、“晚上好”。 2.会用迎送语: “欢迎”、“见到你很高兴”、“恭候光临”。 3.牢记感谢语:“谢谢”、“麻烦你”、“非常感谢”。 4.常用道歉语:“对不起”、“不好意思”、“非常抱歉”。 5.会用告别语:“再见”、“祝你一路顺风”、“希望再见到你”。
姿势优,举止雅
1.站,挺胸、收腹、抬头、双肩放松。双臂自然下垂,眼睛平视,面带笑容。 2.坐,腰背挺直,肩放松。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上 。 3.行,轻而稳,胸要挺,头要抬,两眼平视,自然摆臂。 4.说,态度要诚恳、亲切。声音大小要适宜,语调要平和沉稳。 5.笑,声情并茂,表里如一。精神饱满,气质典雅。
6.握,目光注视对方,微笑致意。握手的时间应控制在3秒钟左右。先长辈后晚辈,先主人后客人。
7.遇到熟人,打招呼,互致问候。
8.行人礼让,主动给长者让路,主动给残疾人和有需要的人士让路。 9.打听道路,先用礼貌语言,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等。
服饰得体,形象好
1.按要求穿规定的校服,不追求名牌,不穿奇装异服。
2.衣着干净整齐,简洁大方,日常着装要符合小学生的年龄特点和身份。 3.按要求修剪头发,女生不留披肩发。男女同学都不染发,不烫发,不化妆。 4. 男生的头发长度应前发不覆额、侧发不掩耳、后发不过领。 5.不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。 6. 不穿中高跟鞋,不穿厚底时装鞋,以球鞋或平底鞋为好。 。 7. 佩带红领巾时,应把红领巾系在衣领下面。
8.雨衣雨伞要装入塑料袋中,以免雨水渗出淋湿地板、地面。购物、作客、乘坐公共汽车要脱下雨衣,以防沾湿他人和座位。要注意拿伞姿势,以免戳伤他人。
第二章 家庭礼仪
《礼记?大学》这样说:“欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身。”小学生在家庭生活中,要讲究家庭美德。家庭礼仪就是家庭美德的规范化要求。
勤快能干 分担家务
1.按时起床,自己穿衣、叠被,及时整理房间,摆放好自己的物品。 2.自觉刷牙、洗脸、梳头,适当地活动身体。
3.朗读、背诵课文或听广播、看电视音量适中,看电视要有节制,以免影响和干扰别人。
4.看电视要注意礼让他人,不与他人争频道。
5.饭前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗头、洗澡,勤换衣服、鞋袜。 6.自觉保持服装和物品的整洁。自己的衣服自己洗,自己的鞋自己刷。 7.养成良好的卫生习惯,不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑等杂物。 8.承担一些力所能及的家务,主动帮助父母洗菜、烧饭、洗刷餐具等。 9.按时就餐,不专挑自己喜欢的饭菜,也不能将爱吃的菜端到面前。 10.吃饭要细嚼慢咽,不要发出咀嚼声响,不在菜中乱翻乱拣。不乱倒饭菜,不
乱扔食物
孝顺父母 尊重长辈
1. 对父母长辈不能直呼姓名,更不能以不礼貌言词代称,要用准确的称呼,如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。
2.上学前、归家后,要向家长打招呼。见到家长离家或归来应主动打招呼,递接物品。
3.自己告别家人时:您放心吧,我会照顾好自己。离家时间较长,写信或打电话问候家人。
4.亲友来访要面带笑容,起身迎接,并主动问候,为客人让座、送水。回答客人提问要起立,不随意打断客人和家长的谈话。
5.节日或父母生日要致问候。自己过生日要节俭,不要请客送礼。
6.在家吃饭时,请长辈先入座。等长辈先拿碗筷后,自己再拿碗筷。主动给长辈添饭加菜。
7.客人来访,要事先有准备,把房间收拾整洁。要热情接待,帮助父母排座、递茶后可告辞离开,待父母送客时应与客人说 “再见”。如父母不在家,要以主人身份接待客人。
8.父母的朋友带小孩子来访,应同小孩一同玩,或给他讲故事,和他们一起听音乐、看电视。
善于沟通 友爱手足
1.经常主动地把生活、学习、思想情况告诉父母,有过错不要隐瞒、撒谎。 2.对长辈有意见,应礼貌地指出,不闹脾气,不顶撞父母、长辈。 3.早起后问爸爸、妈妈早上好。睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。
4.当爸爸、妈妈外出时说:祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。 当爸爸、妈妈外出归来时说:爸爸、妈妈回来啦,辛苦了。 5.父母长辈过生日要说:祝长辈生日快乐、身体健康。 6.过新年要说祝福语:祝爸爸、妈妈新年愉快。
7.自己的同学、朋友来访,应热情迎接。初次来访,应给父母逐个介绍,然后
把最佳座位让给客人,可用茶水、糖果、玩具、图书 等招待。 8.吃饭时,同学、朋友来访,应主动邀其一起用餐,如果客人申明吃过,先安排朋友就坐,找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。
9.在日常生活中,与兄弟姐妹相处要谦让,宽容。共同进步,互相爱护。
第三章 校园礼仪
常言道:家有家规,行有行规。对小学生来说,校园礼仪就是在学校期间所作所为的具体规范。
尊重师长 努力学习
1.称呼老师要用尊称,维护老师尊严,见老师主动问好,分别时说“再见”。 2.在校道上遇见老师主动停下,微微鞠躬问好。遇见两个以上的老 师,问“老师们好”;排队在行进中遇见老师,由领队带领全体 同学问“老师好”。 3.进出校及上下楼梯给老师让行。进办公室要喊“报告”,听到“请进”后方可进入;不随便翻阅老师办公室的东西。
4.与老师交谈时,要起立并主动给老师让坐。老师在办事或与别人在交谈时,不可随意打扰老师,躬身站立一 侧,等老师办完事或谈完话后再找老师。 5.虚心听取老师的教诲,接受师长的教育。珍惜老师的劳动成果,按时完成老师布置的各项任务。
6.对老师说实话、真话,不欺骗老师。
7.服从老师管理,不顶撞老师。指出老师的错处要有礼貌。
8.老师进入学生宿舍,学生主动站起问好让坐;老师离开时起身送出。 9.衣着整齐,进教室面带微笑,平视教室。如果老师在教室,应向老师致意。 10.预备铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。
11.如果迟到,应该轻敲教室门,老师喊“进来”后,才能进入教室并立正站好,经老师允许后方可回到座位。
12.上课时,姿势端正,专心听讲,不制造噪音,不随便打断老师讲课。当老师提问时,应该先举手,待老师点到名字方可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。
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