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八年级期末调研测试
语 文 试 卷
说明:1.全卷分为A卷和B卷,A卷满分为100分,B卷满分为50分,考试时间为120分
钟。A卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷答在答题卡上,其余的答在试卷上。 2.答卷前,考生务必将自己的姓名、考试科目用2B铅笔涂写在答题卡上规定的地方。 题 号 得分 一 二 A 卷 三 四 五 总分 一 二 B 卷 三 四 总分 全 卷 总 分 A卷(共100分)
第Ⅰ卷(选择题 共18分)
一、基础知识(共9分,每小题3分)
1.下面词语中加点字注音无误的一项是( ) .... A.及笄(jī) . B.家醅 (pēi) .
缥(piāo)碧 挂罥(juàn) 倩(qiàn)女 ... 即物起兴 (xīng) 哂(shan)笑 ..
稽(qí)首 .
颔(hàn)首低眉 .
C.荷(ha)戟独彷徨 脂粉奁 (lián) 广袤(mào) ...
D.禁锢 (gù) 诘(ji?)责 食(shí)马者 衔觞(shāng)赋诗 ....2.下面语句中书写准确无误的一项是( ) ....
A.到了需要逢场作戏、八面玲珑、看风使柁、左右逢源的时候,就更指着杨巴那张好嘴了。
B.在微风动荡中舒卷张弛不定,有点龙吟凤哕意味。 C.你能看清那一道道肋骨排列的走向,看到苍海桑田的痕迹。 D.人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见炪。 3.下列语句中,加点词语的使用有误的一项是( ) .... A.他装着镇定自若、胸有成竹的样子关掉了扩音机。 .... B.八宝酒,顾名思义,是八样东西泡的酒。 ....
C.我从每一件东西的名称慢慢学起,由期期艾艾地发音,进展到可以在莎士比亚的十四行诗中,进行无限美妙的想象。 ....
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D.不管在俄国什么地方,都不会有一种鹤立鸡群、引人入胜的可能。 ....
二、阅读下面的文言文,完成4~6题(共9分,每小题3分)
岳阳楼记
范仲淹
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归? 时六年九月十五日。
4.下列各组句子中,加点词的意义用法相同的一项是( ) ....
A.属予作文以记之 盖余之勤且艰若此 B.而或长烟一空 或凭或立 ..... C.属予作文以记之 以此自终 D.予尝求古仁人之心 尝贻余核舟一 ....5.对下面语句中加点词的解释不正确的一项是( ) ...
A.则有去国怀乡 去:离开 B.微斯人,吾谁与归 微:没有 .. C.前人之述备矣 备:准备 D.登斯楼也 斯:这 ..6.下面是对本文的分析,其中不准确的一项是( ) ...
A.这篇文章以单行散句为主,骈散交替,叙议结合,文质兼美 。 B.文章开篇切入正题,叙述事情本末缘起,说滕子京“谪守”,已暗寓对仕途沉浮的悲慨,为后文抒情设伏。
C.第三、四段逐渐递进,悲喜交加,由情及景,道出了“迁客骚人”不同的“览物之情”。 D.范仲淹把“乐以天下,忧以天下” 的思想进一步发展为“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,就是要以天下为己任,以利民为宗旨,补救时弊,积极进取。
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第Ⅱ卷(其他类型题 共82分)
三、(共10分)
7.把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子译成现代汉语。(4分,每小题2分) (1)迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
【译文】 。
(2)嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。
【译文】 。 8.默写古诗文中的名篇名句。(6分)
(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中两句)(2分)
①忽如一夜春风来, 。(岑参《白雪歌送武判官归京》) ②安得广厦千万间, 。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) ③ ,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)
④ ,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》) (2)在陈子昂的《登幽州台歌》和龚自珍的《己亥杂诗》中任选一首默写。(4分)
题目
得分 评卷人 得分 评卷人
四、阅读下面的文章,完成9~12题。(12分)
有一天,本级的学生会干事到我寓里来了,要借我的讲义看。我检出来交给他们,却只翻检了一通,并没有带走。但他们一走,邮差就送到一封很厚的信,拆开看时,第一句是:
“你改悔罢!”
这是《新约》上的句子罢,但经托尔斯泰新近引用过的。其时正值日俄战争,托老先生便写了一封给俄国和日本的皇帝的信,开首便是这一句。日本报纸上很斥责他的不逊,爱国青年也愤然,然而暗地里却早受了他的影响了。其次的话,大略是说上年解剖学试验
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的题目,是藤野先生讲义上做了记号,我预先知道的,所以能有这样的成绩。末尾是匿名。
我这才回忆到前几天的一件事。因为要开同级会,干事便在黑板上写广告,末一句是“请全数到会勿漏为要”,而且在“漏”字旁边加了一个圈。我当时虽然觉到圈得可笑,但是毫不介意,这回才悟出那字也在讥刺我了,犹言我得了教员漏泄出来的题目。
我便将这事告知了藤野先生;有几个和我熟识的同学也很不平,一同去诘责干事托辞检查的无礼,并且要求他们将检查的结果,发表出来。终于这流言消灭了,干事却又竭力运动,要收回那一封匿名信去。结末是我便将这托尔斯泰式的信退还了他们。
中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。
“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。
这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝彩,——呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。
9.作者详细介绍“你改悔吧!”这一句话的来历,用意何在?你是怎样理解的,试简释。(3分)
10.“‘请全数到会勿漏为要’,而且在‘漏’字旁边加了一个圈。我当时虽然觉到圈得可笑,但是毫不介意,这回才悟出那字也在讥刺我了,犹言我得了教员漏泄出来的题目。”——你认为漏字圈的可笑么?圈的用意是否在讥刺“我”? (3分)
11.“中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。”对于这句话你如何理解?(2分)
12.但在那时那地,我的意见却变化了。试简说作者意见是如何变化的。(4分)
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